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多元化传播 让非遗“火”起来

来源:76范文网 | 时间:2019-06-27 00:40:21 | 移动端:多元化传播 让非遗“火”起来

多元化传播 让非遗“火”起来 本文简介:

多元化传播让非遗“火”起来中牟县市级非遗项目《传统儿童歌谣》微信公众号正式开通传统儿童歌谣,是民间文学的一种表现形式。它以低幼儿童为主要接受对象的儿童歌谣,是具有民歌风味的一种简短的诗歌。它音韵谐和,吟诵起来富有节奏感和音乐美,是最原始的儿童文学。童谣题材广泛,内容包罗万象,它往往融娱乐、游戏、教育

多元化传播 让非遗“火”起来 本文内容:

多元化传播
让非遗“火”起来
中牟县市级非遗项目《传统儿童歌谣》微信公众号正式开通
传统儿童歌谣,是民间文学的一种表现形式。它以低幼儿童为主要接受对象的儿童歌谣,是具有民歌风味的一种简短的诗歌。它音韵谐和,吟诵起来富有节奏感和音乐美,是最原始的儿童文学。童谣题材广泛,内容包罗万象,它往往融娱乐、游戏、教育于一体,寓教于乐。用诙谐幽默的语言,传播儿童应学的知识、阐明儿童应懂的道理,是适合孩子们学习的民间口头文学。
《传统儿童歌谣》是我县市级非物质文化遗产项目,其代表性传承人***长期从事童谣的收集整理和传承传播工作,自2009年以来,他多次参加县非物质文化遗产保护中心组织的非遗进校园活动,先后走进数十所城乡学校和幼儿园进行传承教学,惠及学生数千人。因童谣语言诙谐幽默、朗朗上口,深受同学们的喜爱。为了更好地传承、传播,2009年,***就将自己所搜集、整理的传统童谣精选340首,编辑为《岁月童声》一书;不久,河南科技出版社发行电子书《岁月童声》;2016年秋,***与县关工委联合,选编了《岁月童声》中的游戏童谣,并免费赠发给全县中小学;2016年9月,***收集的童谣增加到416首,他特意为每一首童谣设计、绘制了贴切的配图;2016年岁末,由*******编辑出版《传统儿童歌谣》一书。此外,***还主编了《岁月童声·游戏篇》和《德育新编》等读物,为孩子们补充精神营养。
随着互联网技术的飞速发展,非遗传播渠道日益多元化、数字化。为方便大众阅读,进一步扩大童谣传承传播范围,近期****协调相关部门,为该项目传承人****了申请微信公众号《牟山歌谣》,且于2019年6月份正式上线。
该微信公众号每日发布2到3首童谣,并记录下该项目传承人***对童谣收集整理和传承传播的工作,以便社会各界进一步了解、学习我县传统儿童歌谣。该微信公众号正式上线后,受到各界广泛关注。
(撰文:***/摄影:***
***)

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