《咱俩的秘密》读后感 本文简介：
《咱俩的秘密》读后感原创：怡庆今天我们学习了《咱俩的秘密》这篇课文，其中给我感受最深的是那位老师遵守承诺的好品质。这位老师自从答应小男孩用铅笔给他批改作业以后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他判作业，而且还替他保守了那个秘密。同时，也保护了男孩的自尊心。我觉得这位老师有关爱同学、遵守承诺……的
《咱俩的秘密》读后感 本文内容：
《咱俩的秘密》读后感
原创： 怡庆
今天我们学习了《咱俩的秘密》这篇课文，其中给我感受最深的是那位老师遵守承诺的好品质。
这位老师自从答应小男孩用铅笔给他批改作业以后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他判作业，而且还替他保守了那个秘密。同时，也保护了男孩的自尊心。我觉得这位老师有关爱同学、遵守承诺……的好品质。
我们身边就有许多好老师。比如我们的班主任曹老师，他就符合这个好品质“遵守承诺”。有一次，校长要来我们班听一节语文课，课前，曹老师说：“如果这节课你们上的好，我就给你们免作业”我们高兴极了！上课了，我们认真听。下课的时候，老师高兴地说：“这堂课上的非常好，今天我就给你们免一次作业吧！”免作业虽然是一件小事，但是曹老师也遵守了承诺……我也要像这些老师一样，遵守承诺！
（写作时间：小学四年级)
教师评语：读后感真实，写作认真，希望你从文中学习到老师的优秀品质，严格要求自己。
有感受、有体会、有联系生活、有体验！
《咱俩的秘密》读后感 本文关键词：读后感，咱俩，秘密
