篇一：作文提纲范例
作文提纲一般包括三部分内容：
一、 题目。（正中间）
二、 主要内容和中心。在题目下面，简要地写出这篇作文的主
要内容及要表达的中心思想。
三、 结构安排。这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几
点：
（1） 安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共
准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2） 确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪
些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3） 依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾
的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4） 设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5） 考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需
要照应，如何照应，简明标注。
从百草园到三味书屋
内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒作
发者对少年生活的追忆。
结构：
一、 百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活
1. 总写百草园是“我”儿时的乐园。
2. 百草园的景物和童年生活的情趣。
3. 百草园中关于美女蛇的故事。
4. 百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。
二、 三味书屋里单调乏味的生活
1. 三味书屋的单调陈设。
2. 三味书屋里的生活。
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理
解了父母的爱。
结构：
一、 放学后，我不顾正等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。（略）（交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）
二、 我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己的父母。（详）
1. 父亲问路。（略）（语言、动作、外貌描写）
2. 父亲转身走向街角的背影。（详，点题）（环境描写、背影特写）
3. 我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。（详，点题）（我的心理活动）
三、 我想到我的父母，我走向家的方向。（稍详）
1. 我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。（环境描写、三个背影的特写）
2. 我明白了该用体谅之心去理解父母，我走向回家的方向。（点题、突出中心）
我最后悔的一件事
（作文提纲）
（一）内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事，说明自己不诚实，表达了十分后悔的心情。
（二）结构安排
用倒叙的方法写，全文共分四大段：
第一段：写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事，心里就十分后悔。（倒叙）
第二段：写我和小伙伴在楼下踢球，玩得很开心。（事情的起
因）
第三段：写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。（事情的经过）是重点段，分两小段：
1、写我不小心，把球踢到邻居家的玻璃上，玻璃碎了。
2、写我很害怕，逃跑了，还跟妈妈说谎。
第四段：结果邻居家自己安上了新玻璃。这件事让我后悔不己，我要道歉。（事情结果）
篇二：作文提纲示例
作文提纲示例
材料：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。
因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了.
立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界“别摔在熟悉的路上”.
野兔谨小慎微，不敢走新路，不敢创新不要谨小慎微、敢于走新路、敢于创新 寓言故事类的材料要怎么样处理？把具象的故事抽象化。
题目：多留一个“心眼”
主题：只有善于发现规律，才会取得成功。
开头：生性狡猾的野兔从来不敢走没有自己脚印的路，但是到了下雪天，猎人就会根据野兔的这一特性，找到
野兔在雪地上留下的脚印，设下机关，将其抓获。（引）猎人的成功，是因为他多留了一个“心眼”，发现了野兔特性。（析）因此，我们也应该像猎人一样，多留了一个“心眼”，只有善于发现规律，才会取得成功。（提）
篇三：作文提纲格式如下
作文提纲格式如下：
题目：记一场鼓号仪仗队比赛
主题（中心）：团结就是力量。
内容简介：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。
结构：纵向式
正文：
一、开头： 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。
二、主体： 从前到后详细叙述事情过程。
1．出发。时、地、人等以及心理。
2．到达。有场面描写。
3．表演。细节。个人。自己的感受。
4．成绩。心情。点出意义即主题句。
三、结尾： 重申意义，照应开头，发出感慨。
作文提纲示例
题目:在学习中成长
主旨:通过描写一次击剑比赛的过程,写出了我 通过学习别人的动作而赢得比赛的经历, 表现了我明白了可以通过学习他人长处, 从而使自己获得成功的人生感悟.
开头部分: 人成长的过程是一个不断学习的过程.成 长的过程中是难免会遇到艰难险阻的,只有不断 学习,完善自己,才会有所提高,取得好成绩. 对于这一点,我深有体会.
主体部分:
开端:(略)交代参加比赛的时间,地点等 基本要素 发展: ( 次详)比赛过程中我因实力不如对手 即将失败. 高潮: (详)在接下来的比赛中,我观察并 模仿对手的动作和技巧,调整自己的心 态,改进动作,反败为胜. 结局:我获得了本场比赛的胜利.(也可以 简单写写自己的心情)
结尾部分:
开心之余,我对自己的表现进行了一 番总结:其实,对于我这个初学者来说,利 用一点点基本动作赢得比赛是不可能的,但是,我在比赛中,及时学习了对方的长处和 技巧,这不仅使我赢得了比赛,也使我在这个过程中成长了起来.这是一次难得的经历, 是我成长过程中一笔宝贵的财富.
作文题目
一、以“学会”为题，写一篇不少于650字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。
[思路点拨]
这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。
二、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。
要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于650字。
[思路点拨]
本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。
三、阅读下面的材料，根据要求作文。
人生有"四气"：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。
请根据材料，以"人生的关键"为话题写一篇文章。
【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于650字。
【提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为"四气"中的某一"气"，如：人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。
四、阅读下面的材料，根据要求作文。
每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定，而来自他人的一句普普通通的喝彩，也将给我们的生活注入鲜活的美丽，有时甚至会影响一个人的一生。
请以"喝彩"为话题写一篇文章。
【要求】①思想健康，感情真挚，立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属思想感情的限制。所谓思想健康，具体要做到"三不要"： ①不要选择毫无意义的材料；②不要流露出低沉消极的情绪；③不要表现片面或错误的观点。所谓感情真挚，要注重"三贵"： ①贵亲历；②贵坦诚；③贵自然。思想感情的限制是考纲的要求，我们写任何文章都必须坚定不移地遵循。
五、阅读下面的材料，根据要求作文。
一位少年问智者："我怎样才能成为一个自己快乐，也能给别人快乐的人呢?智者回答说："把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。" 请以智者四句话中的一句话或几句话为话题写一篇文章。
【要求】①文体不限；②题目自拟；③不少于650字。
【提示】这四句话有两层意思：前两句的意思是要学会换位思考："把自己当成别人"，就是要设身处地为别人着想；"把别人当成自己"，就是要将心比心，推己及人。后两句话的意思是要尊重独立的个性，"把别人当成别人"，就是要尊重他人，不把自己的思想、观点、意志强加于人；"把自己当成自己"，就是要尊重自己的个性，要有自信，不要轻易地丢失自我。
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