2019年高考语文考前提分仿真试卷带解析与答案共10套精选 本文简介：
2019年高考语文考前提分仿真试卷带解析与答案共10套精选考生姓名座位号（在此卷上答题无效）绝密★启用前【最后十套】2019届高考名校考前提分仿真卷语文（一）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑
2019年高考语文考前提分仿真试卷带解析与答案共10套精选 本文内容：
2019年高考语文考前提分仿真试卷带解析与答案共10套精选
考生姓名座位号
（在此卷上答题无效）
绝密★启用前
【最后十套】2019届高考名校考前提分仿真卷
语文（一）
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷
阅读题
一、现代文阅读（36分）
（一）（广东佛山2019届高三教学质量检测）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
马克思说：“人双重地存在着：从主体上说作为他自身而存在着，从客体上说又存在于自己生存的这些自然无机条件之中。”这就是说，人是双重生命的存在。一方面，“人直接地是自然物”，存在于自然之中。作为一种自然存在，隶属自然的本性规定了人如其他自然存在物一样，受自然必然性的支配。这是人存在的客观方面、物质方面。另一方面，
“人不仅仅是自然存在物”，而且是“自为地存在着的存在物”。作为一种自为存在，人的活动总是灌注着一种内在的渴望、憧憬，即要求在创造性活动中，通过自我意识，把自身从自在的自然世界中提升出来。这是人的存在的主观方面、精神方面。客观方面与主观方面、物质方面与精神方面的共在、共存，人才能成为有生命创造的人。梁漱溟的“人禽之辨，前者形为心役，后者心为形役而已”的议题，同样也暗含着对人的两重性存在的肯定。“形为心役”，一方面肯定了“心”这种精神内驱力在人的存在中的重要地位和作用；另一方面也表明，“形”与“心”、物质存在与精神存在，不是分裂的，而是相互依存、同生共存的。正是因为两重生命的共在，人才能在生产自身、满足肉体物质需要的同时，追求和创造自身价值与意义，从而形成人独有的身心不二、体魂合一的存在方式。
但进一步看，人的两重化生命存在对人的意义并非等量齐观。帕斯卡说，人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但是他是一根能思想的苇草……我们的全部尊严就在于思想，思想不是外在的而是内在的。在内在的精神世界中，寻找自己、认识自己，进而过有意义的生活，这才是人之为人的独特性。赫舍尔直言：“人的存在从来就不是纯粹的存在；他总是牵涉到意义。意义的向度是人所固有的。”面对现代人的沉溺于物欲，皮兰德洛的“我为什么不是我自己？”以反问句式和更强烈的指向，说明了精神生命、意义生命是人的生命的重要内容。诸多论述共同表明，能将人和一般动物区分开来的，不是人的存在的客观方面、物质方面，而是人的主观方面、精神方面，其中，对意义的追问和对真善美的向往，是人独有的内容。这种源自灵魂深处的对意义的渴望与追求，是人的精神支柱，是人的最高意义上的精神权威，是人独有的最高之境，也是人的本性的重要方面。它使人立于自然而又能超越自然，受制于肉体生命而又能超越肉体生命的局限，成为一种超越之物，一种
“超自然的自然体”“超生命的生命体”。
总之，人既不是纯粹的物质存在，也不是纯粹的精神存在，而是具有精神意味、意义向往的物质存在和在自然界中的精神存在。
（摘编自李丽《文化困境及其超越》，人民出版社）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．马克思认为人是双重生命的存在，文中对此的表述为自然存在和自为存在。
B．为了能在自然界中更好地生存，人类不得不把自身从自然世界中提升出来。
C．人的两重生命存在同生共存，但就对人的意义而言，精神存在显得更重要。
D．是否存在对意义的追问、对真善美的向往，是区分人类与一般动物的关键。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）
A．文章通过引用马克思的相关论述，为文章观点的具体阐述提供了理论依据。
B．梁漱溟的话，与马克思论述的重点和角度不同，但也认可人的两重性存在。
C．赫舍尔和皮兰德洛的话语，从正反两个方面证明了意义生命对人的重要性。
D．文章第三自然段起到总结全文的作用，简明扼要地申明了文章的中心论点。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）（）
A．人要成为有生命创造的人，需先满足肉体物质需要然后创造自身价值与意义。
B．相较于创造自身的人生价值，满足肉体物质需要的追求显得低级而缺乏意义。
C．动物对自身所处的生活状态缺乏清醒的认识，更不会思考何为有意义的生活。
D．人是物质存在和精神存在的统一，对意义的渴望与追求使人立于并超越自然。
（二）（广东佛山2019届高三教学质量检测）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：
在西安，长安通卡可以实现一张卡既能乘坐公交地铁，还能租赁公共自行车甚至购物支付的功能。为了省去患者跑上跑下还要多次排队交费的麻烦，西安多家医院也推出了类似的就诊卡服务，一张卡集合了挂号、就诊交费等功能。虽说在一家医院是方便了，可要是换家医院，又得重新办卡，仍是异地就医。同在一个城市中，如果这些卡能
“合多为一”，一张卡能在多间医院使用，应该能给患者省去不少麻烦。可实际情况并不是这样。记者了解到，2014年4月，西安建成居民医疗“一卡通”资金结算平台，但是目前，较为方便快捷的“一卡通”只能在西安市内5家医院通用。西安市卫生和计划生育委员会信息中心负责人张杨说，在西安市，除去民营医院，西安市的公立医院大致可以分为四类：一是西安市市属医院，二是部队医院，三是各大院校附属医院，四是省属医院。在不同系统和不同管理部门中通用一张卡，难度不小。不过张扬介绍说，西安市卫计主管部门也在不断改进，在西安市辖区内的医院推行一卡通的工作也在完善中。
（摘编自刘君鹏《一卡就医难一地仍异地，西安百姓望“院”兴叹》）
材料二：
数据来源：中华人民共和国人力资源和社会保障部
材料三：
目前，随着2017年全国异地就医住院费用直接结算制度的实施，以及定点医疗机构覆盖范围的进一步扩大，患者异地就医住院报销日益便利。不过，国务院督查组近期在多地走访调查时发现，部分地区仍存在不少问题，给患者报销带来不便。
天津市人社局医保制度处处长蔡若著坦言，尽管异地就医联网结算工作成效初显，但也存在一些痛点和堵点需要进一步研究解决。目前，各省市负责异地联网结算的管理部门各不相同，在职能分工、层级划分、岗位设置等方面存在差异，致使异地间工作沟通较为困难。同时，各省市资金清算在31个统筹区进行，每个月工作量较大，且存在资金核算管理风险。督查组在调查走访中还发现，由于对医保异地结算等相关政策的宣传力度不够，仍有大部分基层镇村新农合参保人员不了解异地就医和结算手续。
（摘编自张斌、方问禹、张华迎《医保异地结算堵在哪里？痛在何处？——国务院督查组走访直击》，新华社2018年9月3日）
材料四：
东莞市2017年6月成功接入国家异地就医联网平台，将全市所有医保定点机构同步纳入平台，实现了全覆盖。
东莞市社保局加强就医指引，通过“一网两微”平台发布便民信息，公布市内异地就医费用直接结算定点医院，并提供定位服务；在社保经办大厅和定点医院张贴跨省异地就医流程图，安排社工提供政策咨询，引导参保人就医；在定点医院开设跨省异地就医窗口，全年无假日为异地患者办理联网入院和出院结算手续。
东莞市还率先对“扩大跨省异地就医直接结算范围”作出探索，参保人到省内联网医院办理住院就医登记后，出院时只需支付个人承担的费用，其他费用由就医地经办机构审核后即可在就医地直接结算，实现待遇结算实时高效。72岁的退休人员罗象新是受益者之一。
此前她在东莞工厂工作并参加社保，退休后返回四川成都老家生活。今年3月她在成都华西医院住院治疗期间，就是用东莞社保卡进行刷卡就医的。
“在华西医院治疗产生的费用，可以用东莞社保卡当场办理报销，像刷银行卡一样方便。”罗象新在电话中不住地点赞东莞跨省异地就医直接结算的便民性。
（摘编自郭文君《东莞全市社保定点医疗机构全部接入跨省结算系统》，《南方日报》2018年l1月13日）
4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）
A．西安居民医疗“一卡通”具备挂号、就诊交费等功能，给患者带来了一定便利，但其使用尚未覆盖全市所有医院，距离市民期望还有一定差距。
B．2013-2017年我国医疗保险参保人数持续增长，其中2013-2016年，增长平稳，2017年参保人数增长迅猛，这应该与相关医保政策的推进有关系。
C．为全面了解全国异地就医住院费用直接结算工作的推进情况，国务院开展了相关督查，通过督查发现并解决了部分地区在推进工作中的实际问题。
D．在东莞市参保的外来务工人员，退休后即使不在东莞居住，只要完成相关的登记及审核手续，出院结算时也能在异地医疗机构直接办理医保报销。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．西安市卫计部门对居民医疗“一卡通”资金结算平台在实际使用中存在的问题有一定的认识，对问题产生的原因也有一定的思考，并已着手解决问题。
B．我国医疗保险参保人数多，2017年医疗保险参保人数突破11亿，如此庞大的参保人数，无疑对各省市异地就医住院费用直接结算带来较大压力与挑战。
C．近年，我国异地就医联网结算工作取得了一定成效，但是依然存在着不少问题，这些问题主要是部分地区对医保异地结算工作缺乏足够的重视而导致的。
D．东莞市将全市所有医保定点机构同步纳入国家异地就医联网平台，在“扩大跨省异地就医直接结算范围”工作上取得较大成效，为群众就医提供了便利。
6．关于异地就医，我国目前依然存在哪些问题？为解决问题，请结合材料，谈谈政府还需要做哪些努力？（6分）
（三）（河南天一大联考“顶尖计划”2019届高三第二次考试）文学类文本阅读（本题共3小题
，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
最后的爆米花
乔叶
看到那个老头把摊子扎在了自己的窗口边，老常就把眉头拧成了刺。在老常眼里，他这个窗口是自家连接外界的一个黄金通道。现在，这个脏兮兮的老头把摊子扎在自己的黄金通道边儿，明摆着会妨碍到自己的生意。不过老常没有即时发言。说到底这个巷子口又不是他的地。他得看看情况再定。
退休了之后，老常就在小卧室的左墙上安了塑钢推拉玻璃窗，开了一个小卖部。卖的无非是油盐酱醋、香烟糖果，再装部公用电话。原想打发日子，没想到一日里居然能宽宽松松地赚个二三十块，很可观。老头把三轮车上的东西一一取下，放在了老常的眼皮底下，几样东西初看起来都是有些怪异的，不过老常对它们的用处可是知道得一清二楚，那都是爆米花的器具。老头在墙上敲了个打子，把一张纸片挂在了墙上。
爆玉米花每锅需用两斤半玉米，工价三元。做大米糕每锅需用两斤半大米、一斤半白糖、半斤油，工价六元。
老常敲了敲窗户，冲老头招了招手。老头慢悠悠地走过来。老常问他:“谁让你在这里摆摊儿的?有没有跟居委会说?有没有跟城管上说?有没有跟工商上说?有没有跟税务上说?”似乎他是居委会、城管、工商和税务的代言人。老头一个字都没咬声，等老常通通说完了，他从口袋里摸出十块钱，打窗户递了进去。老常咽了一口唾沫，接了钱道:“要什么?”“你多照应。”老头说。口音和老常推断的一样，不是本地人。
“什么?”
“你多照应。”
老常明白了。看了看钱，有些不忍，又递回去:“其实，也不是钱的事。”
“我一周就来一次。”老头又说了一遍那四个字，“你多照应。”
老常沉默了一会儿，把那十块钱收了起来。老头挂身离开，坐在马扎上，开始忙活起来。
老头穿着深蓝色的中山装，深蓝色的裤子，脸看着总像是洗不干净的样子，浮着些黑黑的煤灰。偶尔把帽子摘下来弹灰的时候，会发现这其实是个眉眼很周正的老头。或许是因为新鲜，一开张就引来四五个主顾了。老头就从包里构出一挥硬纸，上面写着号码。一一把纸片发了去，让主顾按着号来。众人拿着这些纸片都笑了，说老头还挺讲秩序的，老头没说话。十有八九都是做大米糕的。
老头把大米装进转锅里，拧紧盖子，就一手拉风箱，一手摇转锅，一般十分钟，气压就足了，老头就不慌不忙地站起来，把烧得肚皮白亮的转锅从炭炉上取下，锅口对准上铁捅下麻袋的那件黑物事。用一根铁撬杠稳稳地插进锅口的阀门开关，身子微微后倾，静一静，聚聚神，然后突然用力一揣。轰!一声震响，黑麻袋便在这一瞬间被气浪充起，鼓囊囊，饱涨涨。与此同时，老头的脚下腾起一阵白云般的燎绕气雾，一股浓烈的芳香便在空气中弥漫开来。
老头迅速地解开麻袋尾部的绳子，把米花倒进塑料盆中。接着他在炭炉上坐上一个小铁锅，把油倒进去，把糖放进去，开始熬糖稀。泛着白沫滚滚热的时候，就把糖稀倒进红塑料盆里，和大米花搅拌匀了。把这些又软又热的混合物倒进那个大方白铁盒子里。然后用木片，把大米花在白铁盒子里压瓷实，这就成了大米糕。在铁盒里冷却坚硬之后，用刀子割成小块，给主顾装进塑料袋里，这一锅才算彻底清工。在给主顾装袋之前，老头都要从中拣出两块，放进小红塑料盆里。塑料盆的前面写着四个字:免费品尝。
老头在众人的目光中一五一十地进行着这一切程序。等待着的主顾们有些无聊，就会说起往日的爆米花。都是在乡下待过的，都有过在乡村生活的历史，对着爆米花自然也都有记忆。
“那时候来我们村做爆米花的那个人总穿着一件黑棉袄，骑着个二八的飞鸽车，车的后座上是两个大筐，筐里装着这些设备。然后我们就排队。大人们没空，只有小孩子排。那时候爆的都是玉米……”
“爆玉米，两毛钱一锅。放糖精再加一毛。”
“那时候大米金贵啊!一个月一人只能买一斤大米，谁敢拿它去做零嘴吃?”
“嘿嘿，逢到谁家爆大米的时候，要么去地上捡些吃，要么顺便到人家篮子里抓一把，也没人说什么。那时候的人，都是厚道的。”
“现在的人也厚道。你看，不是还让免费品尝吗?”
“那也是师傅定的规矩好。他不定规矩，谁肯让咱们尝一口?”
(有删改)
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）（）
A．老常这个人物是小说的线索，全文是通过他的所见所闻来叙述的，并且他与卖爆米花的老头形成了鲜明的对比。
B．开头提到老常退休后开小卖部挣钱，以及刁难在窗口边卖爆米花的老头，可以看出老常是一个自私自利的小市民。
C．文中详写老头制大米糕的过程，并运用动作描写来突出老头劳动者的形象，也通过衣着描写说明老头生活的不易。
D．老头摆出摊位就有主顾前来体现了现代人对爆米花的深切怀念，也暗示了城里人对底层劳动者的同情与关照。
8．小说为什么在题目中强调“最后”？请结合文本简要说明。（6分）
9．小说最后以群众的对话来结，这样安排有何用意？请结合文本简要分析。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
(一)（黑龙江佳木斯一中2019届高三上学期期末考试）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
李籓，字叔翰，其先赵州人。籓少姿制闲美敏于学居父丧家本饶财姻属来吊有持去者未尝问益务施与居数年略尽年四十余困广陵间不自振妻子追咎，籓晏如也。
徐州张建封辟节度府。建封卒，濠州刺史杜兼疾驱至，阴有?望，籓泣谓曰：“公今丧，君宜谨守土，何弃而来？宜速还，否则以法劾君！”兼恨之，因诬奏：“建封死，籓撼其军，有非望”。德宗怒，密诏徐泗节度使杜佑杀之。佑雅器籓，得诏，十日不发，召见籓曰：“世谓生死报应，验乎？”籓曰：“殆然。”曰：“审若此，君宜遇事无恐。”因出诏示籓，籓色不变，曰：“信乎，杜兼之报也！”佑曰：“慎毋畏，吾以阖门保君矣。”帝未之信，亟追籓。既入，帝望其状貌，曰：“是岂作乱人邪？”释之，拜秘书郎。
王仲舒与同舍郎韦成季、吕洞日置酒邀宾客相乐，慕籓名，强致之。仲舒等为俳说庾语相狎昵，籓一见，谢不往，曰：
“吾与终日，不晓所语何哉！”后仲舒等果坐斥废。累擢吏部郎中。裴垍白宪宗，谓籓有宰相器。会郑絪罢，因拜门下侍郎、同中书门下平章事。
籓忠谨，好丑必言，帝以为无隐。尝问祈禳之数，籓言：“孔子病，止子路之祷。汉文帝每祭，敕有司敬而不祈。使神无知，则不能降福；有知，固不可私己求媚而悦之也。且义于人者和于神，人乃神之主，人安而福至。”帝悦曰：“当与公等上下相勖，以保此言。”河东节度使王锷赂权近求兼宰相，密诏中书门下曰：“锷可兼宰相。”籓遽取笔灭“宰相”字，署其左曰：“不可。”还奏之。宰相权德舆失色曰：“有不可，应别为奏，可以笔涂诏邪？”籓曰：“势迫矣，出今日便不可止。”既而事得寝。
明年，为华州刺史。未行，卒，年五十八，赠户部尚书，谥曰贞简。
（选自《新唐书?列传九十四》，有删改）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A．藩少姿制闲美／敏于学／居父丧家／本饶财姻／属来吊／有持去者／未尝问／益务施与／居数年略尽／年四十余／困广陵间／不自振／
B．藩少姿制／闲美敏于学居／父丧／家本饶财／姻属来吊／有持去者／未尝问／益务施与／居数年略尽／年四十余／困广陵间／不自振／
C．藩少姿制闲美／敏于学／居父丧／家本饶财／姻属来吊／有持去者／未尝问／益务施与／居数年略尽／年四十余／困广陵间／不自振／
D．藩少姿制闲美／敏于学／居父丧／家本饶财／姻属来吊／有持去者未／尝问益务／施与／居数年略尽／年四十余／困广陵间／不自振／
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）
A．辟节度府，指被节度使征召做官，唐代朝廷大臣可征召名士大儒为官，地方长官也可自行辟聘，这是沿袭汉代的用人制度。
B．“德宗”是唐朝皇帝李适的庙号，庙号就是皇帝登基时在太庙立室奉祀时特起的名号，例如高祖、太宗、高宗、玄宗、肃宗等。
C．“密诏”是指中国古代封建社会皇帝给大臣们下达的秘密诏书，相当下机密圣旨，区别于平常皇帝分封大臣与颁布政令的圣旨。
D．“赠户部尚书”持指加封户部尚书官职称号，赠官一般在原官衔基础上加一级，古代朝廷对功臣先人或在本人死后追封爵位官职。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．李籓入仕以后，刚直不阿。节度使张建封死时，刺史杜兼?望节度使位置而前来奔丧，李籓义正词严地指责他擅离职守，并声言若不速回濠州职任上将依法弹劾他。
B．李籓在朝为官，交往谨慎。在朝担任秘书郎时，同僚王仲舒等同仰慕他的名节而强行邀请他赴宴，宴会上王仲舒等说玩笑话弄和隐语，此后李籓就不再与他们往来了。
C．李籓忠于皇上，敢于进谏。唐宪宗向他询问祈禳之术时，李籓援引孔子生病、汉文帝祭祀都不让祈祷的故事直言劝诫，指出对百姓有义对神灵和顺，人就能主宰神。
D．李籓坚持原则，不畏强权。节度使王锷贿赂皇帝身边人寻求兼任宰相，宪宗皇帝下密诏同意兼任，他看到密诏时立即笔涂诏书驳回，其做法让同僚权德舆大惊失色。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）帝未之信，亟追籓。既入，帝望其状貌，曰：“是岂作乱人邪？”
（2）使神无知，则不能降福；有知，固不可私己求媚而悦之也。
（二）（甘肃武威六中2019届高三下学期第一次诊断）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首诗，完成14～15题。
上将行
耿湋
萧关扫定犬羊群，闭阁层城白日曛。
枥上骅骝嘶鼓角，门前老将识风云。
旌旗四面寒山映，丝管千家静夜闻。
谁道古来多简册，功臣唯有卫将军?
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）（）
A．诗的起句称强敌为“犬羊群”，表示了对敌人的蔑视。“萧关扫定犬羊群”指在萧关边塞，消灭了进犯的敌人。
B．第二句实写边关的景物，楼阁层城，落日余晖，景象雄浑壮阔。“闭”暗示了边关将士的严阵以待，防卫谨严。
C．颔联先写耳之所闻，再写眼之所见，有声有色。马是良马，将是“老”将，表明边关将士装备精良，能征善战。
D．“旌旗四面寒山映”写旌旗招展映照山川，侧面烘托军威强盛；“寒山”既交代边塞苦寒，又暗示战争形势严峻。
15．请简要说明尾联用典的好处。（6分）
（三）（甘肃武威六中2019届高三下学期第一次诊断）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
“登山则情满于山，观海则意溢于海。”大好山河，历来让中国文人魂牵梦萦，诗情大发。《望岳》中，杜甫望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，顿时“①_____________”，因而极目张望，立誓“②_____________”，以览尽众山；《虞美人》中，李煜身囚小楼，见月下雕栏玉砌，心中黯然，一句“③_____________”道出了江山易主、山河变色的慨叹，面对此情此景，李煜不禁生发了“④_____________”的浩瀚离愁；《赤壁赋》中，苏轼与友人驾一叶扁舟，吹着清风，沐浴着山间明月，顿觉人生短暂，很想“⑤_____________”，与明月共存，并认为清风、明月、江水，“⑥_____________”，自己和友人可以尽情享用。
第Ⅱ卷
表达题
三、语言文字运用（20分）
（河南天一大联考“顶尖计划”2019届高三第二次考试）阅读下面的文字，完成17～19题。
以“新时代，共享未来”为主题的首届中国国际进口博览会已在上海落幕。在中国馆正中，大号字体向世界宣告:中国开放的大门只会越开越大;“一带一路”建设的机会和成果属于世界。名为“共羽华平”的中国馆______，让人在很短时间里感受到中国经济蓬勃发展的动力，体会到向世界开放的姿态。在企业商业展上，贸易产品______，一批新技术、新产品首次展示;在首届虹桥国际贸易论坛上，各界人士竞相参与，为推动全球贸易发展和世界经济增长________……可以说，“高质量”“高品质”“高水平”的进博会，()。
根据国家统计局2017年的统计数据显示，2013年到2016年，按照不变美元价格计算，中国最终消费对世界消费增长的年均贡献率约23.4%左右。中国市场已经发展成为世界消费增长的重要力量，而这种潜力将在首届进博会上得到进一步释放。
进博会既是展示中国理念的一项重要贡献，也是推动全球发展的一次生动实践，进博会不是中国的独唱，而是各国的大合唱。如果各国削减壁垒、扩大开放，国际经贸就能打通血脉;如果__________、孤立封闭，国际经贸就会气滞血癖，世界经济也难以健康发展。我们举办这个进博会，就是用实际行动表明中国支持多边贸易体制、推动发展自由贸易、建设开放型世界经济的一贯立场，让世界看到开放市场、共享未来的中国自信和中国担当。
17．文中画横线的句子中，没有语病的一项是（3分）（）
A．以“新时代，共享未来”为主题的首届中国国际进口博览会已在上海落幕
B．根据国家统计局2017年的统计数据显示
C．中国最终消费对世界消费增长的年均贡献率约23.4%左右
D．进博会既是展示中国理念的一项重要贡献，也是推动全球发展的一次生动实践
18．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（3分）（）
A．独树一帜琳琅满目出谋划策以邻为壑
B．独具匠心琳琅满目建言献策以邻为壑
C．独树一帜丰富多彩出谋划策嫁祸于人
D．独具匠心丰富多彩建言献策嫁祸于人
19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）
A．既是国外商品近距离接触中国市场的良机，也是中国消费者邀约世界的盛会，更是世界各国加强经贸合作的平台
B．既是世界各国加强经贸合作的平台，也是中国消费者邀约世界的盛会，更是国外商品近距离接触中国市场的良机
C．既是中国消费者邀约世界的盛会，也是国外商品近距离接触中国市场的良机，更是世界各国加强经贸合作的平台
D．既是世界各国加强经贸合作的平台，也是国外商品近距离接触中国市场的良机，更是中国消费者邀约世界的盛会
20．（河南天一大联考“顶尖计划”2019届高三第二次考试）请根据以下信息，以某校学生会的名义，给该校的王校长写一封邀请函。要求：语言表达准确、简明、连贯、得体，格式正确（落款已写好），不超过85个字。（5分）
①即将毕业的2019届同学要举行“新春与青春”的文艺晚会。
②文艺晚会在学校学术报告厅举行。
③文艺晚会于2019年1月30日晚8点开始。
④2019届同学只有四个月就要参加高考了，希望校长能出席晚会并讲话。
邀请函
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校学生会
2019年1月20日
21．（河北五个一名校联盟2019届高三下学期第一次诊断）下面是某医院患者就诊流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过100个字。（6分）
四、（安徽定远重点中学2019届高三下学期第一次模拟）写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
《新闻周刊》公布了2017年度关键词有汉字——“戏”。理由：（1）中国有戏。首艘国产航母下水、C919大飞机、“悟空号”探测到疑似暗物质。“墨子号”实现千公里量子纠缠、雄安新区横空出世……（2）人们更爱“老戏骨”。虽然有人急功近利，戏精上身，但确实还有人耐得住寂寞、受得了诱惑。（3）全民“游戏”。或“王者农药”或《绝地求生》，娱乐无可厚非，但我们在太多事情上缺乏游戏精神，却又在一些事情上太过游戏。
上述理由你赞同哪一条？请写一篇文章，表明你的观点，阐述你的理由。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
绝密★启用前
【最后十套】2019届高考名校考前提分仿真卷
语文答案（一）
1．
【答案】B
【解析】此题考查筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。B项，
“人类不得不把自身从自然世界中提升出来”错误，人类为了能在自然界中更好地生存是人“一种内在的渴望、憧憬”，是人的“自我意识”。“不得不”体现的却是人“受自然必然性的支配”。故选B。
2．
【答案】C
【解析】此题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考查为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。C项，“从正反两个方面证明了意义生命对人的重要性”错误，依据文本，皮兰德洛是用反问的句式从正面论证，更加肯定、强调“意义生命对人的重要性”的观点。故选C。
3．
【答案】D
【解析】此题考查归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。A项，“需先满足肉体物质需要然后创造自身价值与意义”错误，原文“客观方面与主观方面、物质方面与精神方面的共在、共存，人才能成为有生命创造的人”“正是因为两重生命的共在，人才能在生产自身、满足肉体物质需要的同时，追求和创造自身价值与意义，从而形成人独有的身心不二、体魂合一的存在方式”，强调“共生、共存”是人成为有生命创造的人的必要条件，而不是说要先追求
“物质”然后再追求“精神”。B项，“缺乏意义”错误。原文“正是因为两重生命的共在，人才能在生产自身、满足肉体物质需要的同时，追求和创造自身价值与意义，从而形成人独有的身心不二、体魂合一的存在方式”，承认人满足肉体物质需要的合理性、必要性，并没有认为满足肉体物质需要的追求是低级的；同时，“但进一步看，人的两重化生命存在对人的意义并非等量齐观”的观点也表明，虽然人的两重化生命存在对人的意义有差别，但有差别并不等同于缺乏意义。C项，“缺乏清醒的认识，更不会思考何为有意义的生活”错误。“人和一般动物区分开来”这意味着人固然不是一般的动物，但人是双重生命的存在，是“自然物”，是自然界中的特殊动物，而人对自身所处的生活状态是有认识的，人会思考何为有意义的生活。故选D。
4．
【答案】C
【解析】此题考查信息筛选和整合能力，主要对文章的内容和结构的综合分析能力。答题时要求明确具体的考查的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误。C项，“解决了……实际问题”理解有误，依据文意，督查只是发现问题，并非直接解决了一些实际问题。故选C。
5．
【答案】C
【解析】此题考查信息筛选和整合能力，主要对文章的内容和结构的综合分析能力。答题时要求明确具体的考查的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误。C项，
“缺乏足够重视”错误，依据文中相关内容“随着2017年全国异地就医住院费用直接结算制度的实施，以及定点医疗机构覆盖范围的进一步扩大”，国家和地方其实是重视医保异地结算工作的，问题的产生是其他困素造成的。故选C。
6．
【参考答案】存在的问题：①医院性质各异，分属不同部门管理，资金结算存在难度；②异地联网结算的管理部门设置不统一，异地间工作沟通较为困难；③资金结算数目庞大，工作量大，资金核算管理存在风险；④各地对医保异地结算等相关政策的宣传力度不够；⑤医保异地结算部分地区仍存在不少问题，给患者报销带来不便；⑥基层镇村新农合参保人员不了解异地就医和结算手续。
政府还需要做如下努力：①统筹协调医疗管理部门，打破不同医疗系统及部门间的隔阂；②完善工作制度，对资金核算进行有效监管；③做好医保政策宣传及就医、报销指引工作。
【解析】此题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。答题时要结合文中的内容概括要点，然后整合从不同的角度提出建议，重点注意专家、学者的观点。此题要求分析我国目前依然存在的问题和政府还需要做哪些努力，答题时注意根据文中的“较为方便快捷的‘一卡通’只能在西安市内5家医院通用”“在不同系统和不同管理部门中通用一张卡，难度不小”“不过，国务院督查组近期在多地走访调查时发现，部分地区仍存在不少问题，给患者报销带来不便”“各省市负责异地联网结算的管理部门各不相同，在职能分工、层级划分、岗位设置等方面存在差异，致使异地间工作沟通较为困难
”“每个月工作量较大，且存在资金核算管理风险”“由于对医保异地结算等相关政策的宣传力度不够，仍有大部分基层镇村新农合参保人员不了解异地就医和结算手续”概括存在的问题，然后针对这些问题提出自己的改进建议即可。
7．
【答案】C
【解析】此题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考查的要点，然后结合文章内容判断正误。A项，“线索”的说法不太恰当，没有贯穿始终，不是线索；“鲜明的对比”说法错误，二者不具有对比关系；B项，“老常是一个自私自利的小市民”言过其实；D项，“也暗示了城里人对底层劳动者的同情与关照”理解错误，过于牵强，或故意拔高。故选C。
8．
【参考答案】①引起读者的阅读兴趣。②暗示传统手工业的逐渐没落。③表达出作者的失落和感伤之情，让人反思现代生活。
【解析】此题考查分析标题的作用的能力，要求分析标题中“最后”的作用，注意从表层、深层含义和表达效果分析，分析时注意结合文章的主旨。从情节看，文章围绕爆米花展开，“爆米花”是传统手工业的缩影，“最后的爆米花”暗示手工业的没落，表达了作者失落和伤感，也有对现代文明的反思，表达了主旨；从效果看“最”引起读者探究究竟，吸引读者的兴趣。9．
【参考答案】①群众的对话是对以前买爆米花场景的回忆，丰富了小说的内容，让小说更有真实感。②群众的对话内容突出了“老头”朴实、踏实、讲规矩的形象。③通过写群众的对话，表现了人们对以前人与人亲密无间的“童年乡村时代”生活的留恋，引起我们对现代城市人际关系越来越冷漠的思考。
【解析】此题考查分析文章的结构的能力，要求分析文章以群众的对话结尾的用意，答题时注意先回答对话的内容，然后从结构和内容的角度分析作用，从语段的内容看，群众的对话回忆以前买爆米花场景；从效果看，写从前的情景丰富文章的内容，借群众的对话，突出了“老头”朴实、踏实、讲规矩的形象，使人物的形象更加丰满；借人物的对话表现了人们对以前人与人亲密无间的“童年乡村时代”生活的留恋，引起我们对现代城市人际关系越来越冷漠的思考，深化文章的主旨。
10．
【答案】C
【解析】本题考查文言文断句的能力。通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词，动词通常作谓语。借助句子成分，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓住一定不能断开的地方，解答该题可以根据句意、虚词和结构判断。
“居……丧”为固定结构，前后停顿，排除A、B项；“未尝”一般连在一起，前面停顿，排除D项。断句后疏通语意为“李籓青年时容貌娴雅美丽，在学习方面很聪明。父亲去世时他停留在家守孝。他家本来财产很多，姻亲们前来慰问时，有人拿着财物离去，李籓不曾过问。此后他更加致力施舍财物。住家几年，他的家财就大致耗尽了。四十多岁时，他在广陵一带陷入困境，连自己都不能救济”。故选C。
11．
【答案】B
【解析】本题考查识记古代文化常识的能力。平常的学习中，考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识，应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。B项，错在“登基时”，庙号只能是皇帝去逝后才有。故选B。
12．
【答案】C
【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高，等等。C项，错在“对百姓有义对神灵和顺，人就能主宰神
”。原文的意思是“再说对百姓有义的人必然能与神灵和睦相处，百姓的意愿是神灵的主宰，百姓安宁福祉就自然到来”。故选C。
13．
【参考答案】（1）皇帝不相信杜佑的担保，急忙派人捉拿李籓。进入大殿之后，皇帝看到他的容貌，就说：“这哪里是作乱的人？”
（2）如果神灵没有知觉，那么他们就不能降赐福祉；如果神灵有知觉，那么我们就一定不能因偏爱自己而讨好取悦他们。
【解析】本题考查文言文翻译的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。注意特殊句式和虚词，把握语境推断。第一句关键点：“未之信”，宾语前置句，不相信杜佑的担保；“追”，捉拿；“是”，“这”；“岂……邪”，“哪里……呢？”。第二句关键点：“无知”，“没有知觉”；“私”，“偏爱”；“悦”，“取悦”；“使”，“如果”。
【参考译文】
李籓，字叔翰，他的祖先是赵州人。李籓青年时容貌娴雅美丽，在学习方面很聪明。父亲去世时他停留在家守孝。他家本来财产很多，姻亲们前来慰问时，有人拿着财物离去，李籓不曾过问。此后他更加致力施舍财物。住家几年，他的家财就大致耗尽了。四十多岁时，他在广陵一带陷入困境，连自己都不能救济。妻子儿女跟着责备他，李籓却快乐依旧。
徐州节度使张建封征召他到节度府做官。张建封去世时，濠州刺史杜兼快速地骑马赶到，他暗地里有静候接任节度使的企图，李籓却哭着对他说：“张公现在去世了，您应该小心谨慎地守护州境土地才是，为什么要放弃州境土地跑来？您应该赶快回去，否则我将依照法律弹劾您！”杜兼因此仇恨他，于是就诬告上奏：“张建封去世后，李籓扰乱他的军心，有非份的企图。”唐德宗得奏后大怒，下密诏让徐泗节度使杜佑杀掉他。杜佑一向器重李籓，得到诏书，十天都不行动，然后召唤接见李籓说：“世上人说有生死报应，灵验吗？”李籓说：“大概如此。”杜佑说：“如果真如此，那么您应该遇事没有担忧。”于是杜佑就拿出密诏给李籓看，李籓看后神色不变，说：“真灵验啊，这是杜兼的报复！”杜佑说：“一定不要害怕，我拿一家人性命来为您担保。”皇帝不相信杜佑的担保，急忙派人捉拿李籓。进入大殿之后，皇帝看到他的容貌，说：“这哪里是作乱的人？”皇帝释放了李籓，并授予他秘书郎的官职。
王仲舒与同舍郎官韦成季、吕洞白天摆酒宴邀请客人互相作乐，他们因仰慕李籓名望，硬性地邀请李籓前来。王仲舒等人说一些戏笑嘲谑的言辞和隐语，互相亲近而不庄重，李籓和他们见面一次后，就拒绝邀请再不前去，说：“我和他们整天相处，不懂得他们说的是什么！”往后王仲舒等人果然因为犯罪而被贬谪罢黜。多次提拔后李籓官至吏部郎中。裴垍告诉唐宪宗，说李籓有做宰相的才能。恰逢郑絪罢相，宪宗趁机授予李籓门下侍郎、同中书门下平章事的官职。
李籓为人忠诚谨慎，好坏一定据实说，皇帝认为他说话没有隐瞒。唐宪宗曾经询问他祈福消灾的方法，李籓回答说：“孔子生病的时候，阻止子路的祈祷。汉文帝每次祭祀神灵，命令有关官员对神灵态度恭敬而不许祈祷。如果神灵没有知觉，那么他们就不能降赐福祉；如果神灵有知觉，那么我们就一定不能因偏爱自己而讨好取悦他们。再说对百姓有义的人必然能与神灵和睦相处，百姓的意愿是神灵的主宰，百姓安宁福祉就自然到来。”皇帝听后高兴地说：“我一定要和您等上下互相勉励，以致能守护着这些箴言。”河东节度使王锷贿赂权臣和近臣寻求兼任宰相，皇帝下密诏给中书省、门下省说：“王锷可以兼任宰相。”李籓见诏后立即拿笔涂掉“宰相”二字，并在密诏的左边签署意见说：“不可以。”李籓拿着密诏要回去奏报皇上。宰相权德舆大惊失色说：“有不可以的，应该另外写奏章，可以用笔涂改诏书吗？”李籓说：“形势紧急，过了今天就不能阻止了。”这件事不久就得以搁置平息。第二年，李籓外任华州刺史。还未赴任，李籓就去世了，这年他五十八岁，朝廷赠官户部尚书，谥号叫贞简。
14．
【答案】D
【解析】本题考查对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗歌意思，答题时注意仔细辨析。D项，
“暗示战争形势严峻”分析错误，颈联的下句是“丝管千家静夜闻”，即千家万户夜弄“丝管”(音乐)，描绘的是一幅和平安宁的温馨场景，因此，“战争形势严峻”与和平安祥的场景相矛盾。故选D。
15．
【参考答案】①尾联巧妙用典，情感含蓄深沉；②用卫青的典故来赞美诗中上将的不朽功勋，祝愿这位上将像西汉名将卫青那样永载史册；③通过写对上将的美好祝愿，表达了诗人对扫除强虏、赢取和平安定局面的由衷欣喜，对保家卫国、奋勇杀敌的将士的赞美与景仰。
【解析】本题考查赏析诗歌表达技巧能力。赏析诗歌表达技巧，首先指出一个运用何种表达技巧，然后结合具体内容分析诗歌是如何运用该表达技巧的，最后指出诗歌运用该表达技巧有什么表达效果，或者抒发了什么情感。本题要求简要说明尾联用典的好处。已经确定要赏析的表达技巧是用典。用典的好处是运用读者熟知的故事来表达情感，既含蓄委婉，又庄重典雅，言近旨远。解答时，应先说明典故的内容，再说明典故所表达的含义及情感。尾联“谁道古来多简册，功臣唯有卫将军”，“卫将军”指西汉名将卫青。意思是：谁说从古到今，这么多的史书，仅仅载了西汉长平侯卫青大将军一个人的大名？言外之意，除了卫青将军，还有为我们带来“丝管千家静夜闻”安定的局面上将也将和卫青一样载入史册。既表达了对上将的美好祝愿，又表达了对扫除强虏、赢取和平安定局面的由衷欣喜，对保家卫国、奋勇杀敌的将士的赞美与景仰之情。
16.
【答案】①荡胸生曾云②会当凌绝顶③只是朱颜改
④恰似一江春水向东流⑤挟飞仙以遨游⑥是造物者之无尽藏也
【解析】本题考查对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。本题属于理解性默写。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：曾、凌、恰、挟、遨。
17．
【答案】A
【解析】此题考查辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。B项，句式杂糅。去掉“根据”或“显示”。C项，成分赘余。将“左右”去掉。D项，搭配不当，将“一项重要贡献”和“一次生动实践”换位置即可。故选A。
18．
【答案】B
【解析】此题考查正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，独树一帜：单独树立起一面旗帜，指自成一家。独具匠心：指具有与众不同的巧妙的构思。结合语境，应用“独具匠心”。琳琅满目：形容美好的东西很多（多指书籍和工艺品）。丰富多彩：内容丰富，花色繁多。结合语境，应用
“琳琅满目”。建言献策：陈述主张或意见，通过口头或文章提出有益的意见。出谋划策：制定计谋策略。多指为人出主意。“建言献策”一般用于在大的场合和大事情上献谋献策；“出谋划策”多指为人出主意。以邻为壑：原谓将邻国当作沟坑，把本国的洪水排泄到那里去；后比喻把困难或灾祸推给别人。嫁祸于人：把自己的祸事推给别人。“以邻为壑”的使用对象多是国家，“嫁祸于人”的使用对象多是个人。根据语境，应选“以邻为壑”。故选B。
19．
【答案】C
【解析】此题考查简明、连贯、得体的能力，重点考查语句连贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题注意语句本身的逻辑顺序及前后句的暗示与限制。先说“中国消费者邀约世界的盛会”，再说“国外商品近距离接触中国市场的良机”，最后说“世界各国加强经贸合作的平台”。范围逐步扩大，层次提升，程度加深。故选C。
20．
【参考答案】
尊敬的王校长：
2019届学生拟于1月30日晚8点在学术报告厅举行“新春与青春”
文艺晚会。诚请您莅临（光临）晚会，并恳请您给即将参加高考的2019届学子加油助威。
【解析】此题考查语言简明、连贯、得体的能力，语要求根据所给的信息写邀请函，书写时从内容方面注意时间、地点、事由，格式注意称呼顶格，后面有落款和日期。用语规范得体。
21．
【参考答案】病人来院就诊时，有就诊卡的直接到临床科室就诊，无就诊卡的，到挂号处办理后再去临床科室就诊。医生诊断后开具药方，处方合理后凭处方到收费处缴费，处方不合理，让医生修改后再凭处方缴费。
【解析】本题考查图文转换能力。图文转化的题目主要有解析徽标、解说图片、描述图片、分析统计图表和漫画等。此题属于流程图类，读图时首先关注改流程由哪些环节构成；其次理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、循环结构等。一般从左到右，从上到下或从下到上。再次关注各环节，各层次之间呈现何种关系，如总分关系、或从属并列关系等。最后拟写答案，要在整体上把握图表、全面理清图表各要素之间结构关系的基础上，根据题目要求进行表述。表述时要用文字简明表达。明确陈述对象，注意表述顺序：即按照事件发展顺序，展现事件的流程。本题是某医院患者就诊流程图，叙述主体是就诊的病人，叙述最好从左面“病人来院”开始，到“处方在收费处缴费”为止。叙述时注意分为有“有就诊卡”和“无就诊卡”两种情况。有就诊卡直接到临床科室就诊。无就诊卡的到挂号处办理后再去临床科室就诊。还有就是就诊后医生开具处方分为两种情况，一种是合理处方，直接到凭处方到收费处缴费。处方不合理，要让医生修改处方后，再凭处方缴费。表述时注意箭头走向，按照箭头指示进行表述，不要有所遗漏，内容完整，表述准确，语言连贯。还有，此类题还要注意字数要求，比如本题要求
“不超过100个字”。
22.
【写作指导】此题考查写作能力，是一道任务驱动型作文，写作任务是“上述理由你赞同哪一条？请写一篇文章，表明你的观点，阐述你的理由”。材料中给的三点理由都是针对“《新周刊》公布的2017年度汉字——‘戏’”展开的，都是对“戏”这一汉字含义的不同理解，首先要理解三个理由要表达的含义。理由的第一点“中国有戏”。有戏在何处？五千年的演进，“戏”不再是本身含义，还承载着鼓舞人心的力量。中国好戏正拉开序幕：你看首艘国产航母下水、C919大飞机首飞、“悟空号”“墨子号”等等的科研成果都在诉说着，科技创新，引领着经济腾飞的中国好戏连台。所以此处的“戏”主要是指中国最近几年的发展，重点在于科技创新。中国有戏，是前途和潜力的象征，艰苦奋斗，自主发展，提升能力，依靠学习与借鉴、承传与创新，打开一扇通向世界科技经济前沿的大门，才能有底气唱出“西方世界，我来了”的好戏！作为中华儿女，为祖国的“大戏”欢呼雀跃。同时也在思考，21世纪主人的我们，该如何接续传承这出大戏？参考立意：科技进步推动经济发展，经济发展推动科技前行，进而改善民生福祉，把曾经的空想初步变成现实。理由的第二点，人们更爱“老戏骨
”。因为只有“耐得住寂寞、受得了诱惑”，才成就了“老戏骨”雅号，创造精彩人生。“人生如戏，全凭演技。”戏其实也是生活，每个人便是生活这场戏的演员。人们更爱“老戏骨”，喜爱他们耐得住寂寞，经得起诱惑，勤学苦练，将戏演绎得如火纯情，对得起观众的戏骨精神。要使戏出彩，必须经得起诱惑。在商品经济大潮中，他们仍然执着于求精的戏，练就一身过硬本领，让人们享受艺术熏陶，进而获得赞誉，这样的人生能不出彩吗？人生如戏，戏如人生，要演好这场戏，不仅要学习那些老戏骨精神，更要学习他们求精的生活态度。参考立意：耐得住寂寞；受得了诱惑；忍受寂寞，为磨砺自身；坚守本心，不怕寂寞；忍受寂寞，积蓄能量。理由的第三点，全民“游戏”。我们在太多事情上缺乏游戏精神，却又在一些事情上太过儿戏。其实“游戏”并不单纯的指代一些无聊的网络游戏，它代表的应是被提倡的超越自己，不断挑战；公平合理，尊重规则；重视团队，合作共赢的“游戏精神”。这种精神是互联网+、大数据、人工智能时代必不可少的精神。它绝不是对待生活的一种荒唐态度，而是一种更加灵活、更加有创造力的思维模式。三个观点有一个共同的主题——2017年度汉字“戏”，三个观点属于平行观点，任选其一即可。第一个观点可以写“国家”主题，第二个观点可以写“初心”主题，第三个观点可以写“毅力”主题。
【参考例文】
中国有戏我梦圆
时代在迅速变更，社会在快速发展。沧海桑田，日升日落……仿佛在时光旅程中，中国微笑着蜕变，大踏步前行；当
“睡狮”苏醒，在东方雄起，举世瞩目，“当惊世界殊！”
《新周刊》公布2017年度汉字“戏”，理由的第一点我十分赞同，那就是“中国有戏”。有戏在何处？五千年的演进，“戏”不再是本身含义，还承载着鼓舞人心的力量。中国好戏正拉开序幕：你看首艘国产航母下水、C919大飞机首飞、“悟空号”、“墨子号”等等的科研成果都在诉说着，科技创新，引领着经济腾飞的中国好戏连台。作为中华儿女，为祖国的“大戏”欢呼雀跃。同时也在思考，21世纪主人的我们，该如何接续传承这出大戏？
中国有戏，是前途和潜力的象征。从60多年前连一根螺丝钉都不会生产，需要从外国进口，到今天独立研发航母、卫星、飞机等高科技产品。科技创新与进步正是所能深切体会到的。艰苦奋斗，自主发展，提升能力，依靠学习与借鉴、承传与创新，打开一扇通向世界科技经济前沿的大门，才能有底气唱出“西方世界，我来了”的好戏！
天行健，君子自强不息。十年前，智能手机在美国苹果公司诞生，商业巨鳄，独占鳌头。现在，华为、小米等发展到世界全球，国外“发烧友”对华为、小米的痴迷甚至远超当年苹果带来的震撼。为什么？震撼的理由是科技含量高，价格便宜。知道落后，就努力追赶。40年的学会终于赶超，或许毛泽东“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖”的豪情给出了答案。
科技进步正反映社会进步。民生与安全是另一个重要方面。中国是世界上唯一国家拥有完整的医疗保障体系，无论是美国还是英国都不能做到。中国可以让上到富翁、下到穷人都能看得起病，这是美国几届总统努力数年却无法推行的。科技进步推动经济发展，经济发展推动科技前行，进而改善民生福祉，把曾经的空想初步变成现实。厉害了，我的国！
祖国强大，人民才有安全感。《战狼Ⅱ》告诉我们：无论我们在哪里，遇到什么危险，祖国就在我们身后。中国经得起时间的考验，大家说中国有戏，没错，确实有戏，而且好戏还在后头。“一带一路”“两个一百年”的奋斗目标，中华民族伟大复兴必将实现。
现在，我们能做的就是为祖国繁荣富强，努力学习，增长知识才干，将来为祖国的发展助力。实现人生价值，让理想开花。
2019年高考语文考前提分仿真试卷带解析与答案共10套精选 本文关键词：年高，仿真，试卷，语文，前提
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