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狗场中学2011-2012学年度第一学期理化生教研组工作计划

来源:76范文网 | 时间:2019-06-03 10:32:48 | 移动端:狗场中学2011-2012学年度第一学期理化生教研组工作计划

狗场中学2011-2012学年度第一学期理化生教研组工作计划 本文简介:

**中学2011-2012学年度第一学期理化生教研组工作计划理科综合组?一、指导思想、工作思路和目标1、指导思想:以新课程理念作为教研组教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校,科研兴校”的办学方针,大力推进教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛

狗场中学2011-2012学年度第一学期理化生教研组工作计划 本文内容:

**中学2011-2012学年度第一学期理化生教研组工作计划
理科综合组
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一、指导思想、工作思路和目标
1、指导思想:以新课程理念作为教研组教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校,科研兴校”的办学方针,大力推进教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养;以网络教研为契机,提升我组教师的教研水平和计算机应用水平,广泛交流,提升我组教师课堂教学技能和教研水平,切实提高课堂教学质量,真正实现“质量立校,科研兴校”的办学方针。转变观念,勇于探索,大胆实践,创建学习型,创新型教研团队,使我组教研工作步入可持续发展的轨道,为狗场中学教学质量的进一步的提高做出新的贡献。
2、工作思路:以“网络教研”为教研模式、围绕“课堂质量的提升”这一个中心目标,开展内容充实的教研活动:即以课堂教学为主阵地,重点开展课堂质量提升的有效手段、课改研讨,做强教研,丰富内涵。通过常规检查指导,强化过程管理。加强学习,落实新课程目标在课堂中的实践活动,提高业务素质。延伸第二课堂,培养学生兴趣。
3、工作目标:创建学习型,创新型,交流型教研团队,实现教研兴教和提升学科教育质量的双赢目标。
二、理科综合组的组成
理科综合组由物理组、化学组、生物组组成。
物理组组长:**
成?????
员:***
化学组组长:***
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员:***
生物组组长:***
成?????
员:***
三、本学期教研组工作的重点
深入调查研究,周密制定计划,精心组织教研,落实教研活动;强化过程管理,落实学校各项常规要求,促进教育教学工作持续、健康发展;做研究型、学习型教师,积极参与业务学习,提高业务素质;拓宽学习渠道,拓展学生视野,培养学习兴趣,提高教育质量。
1、制定科学的教研计划,精心组织实施。
要求:集体备课,教研会应广泛搜集信息,认真研究、确立切合实际的主题,周密设计安排。计划要有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际,精心组织,全员参与准备,扎实推进,确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步提高。通过每周的备课会,扎实研究教材,教法、学生、学法,达成共识,统一行动。同时确保至少两周一次的专题研讨会或学术信息交流会或结合课堂教学的有主题的说、听、评课活动或新课程理论学习等有效落实。
2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和兵团作战优势。
3、教学的常规管理:
(1)备写规范教案。精心备课,教师要深入挖掘教材,吃透新课程标准,做到五明确:明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系和应该渗透的法律知识。做到既备教法,又备学法,在教中让学生了解法律,在学中使学生懂得法律。教法应灵活多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导性。要求教师应备详备,提倡二次备案,严禁框架式教案和无案上课。课时要求:初二物理每学期不少于48课时,初三物理、化学不少于64课时。
(2)上课。优化课堂教学,提高课堂效率,做到精讲巧练;重视知识体系、结构的形成和思维方法及解题思路培养;让学生自主学习,培养学生的创新精神和实践能力,切实贯彻落实新课程理念。
(3)认真批改作业。各学科应根据自己的实际情况,作业布置要适量,要有坡度,批阅及时,要有评分和评语,评语要富有鼓励性,讲评及时,分析讲解要有针对性。
(4)用心辅导学生。辅导形式要多样,集体辅导、个别辅导相结合,要耐心细致,针对性要强,加强学困生的转化工作,采取有效措施督促落实。
(5)关于听、评、课。每位教师听课不少于10节,记载要详细,评议意见要中肯有独到见解。以学习者,研究者,建设者的身份参与到听评课活动中,切实提高能力。
教学和业务学习方面:
4、继续深化教学改革,认真学习新课程标准和新教材,贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求,渗透新课程思想。不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持启发式教学,反对
“填鸭式”的满堂灌。千方百计开展学生实验和实验的探究性教学,培养学生的动手实践,观察分析等的能力,使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生科学的思维能力和学习方法。注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学经验,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益。
5、积极通过听评课活动,平时交流,网络教研,借鉴学习他人的先进教学经验,了解教学改革的现状和发展趋势,用科学的教育思想武装自己,先进的理论指导自己的实践,不断提高,不断进步,做学习型教师。
6、加强课题研究,提高教师科研水平。切实有效的进行《如何创设有效的情境进行课堂教学》课题的研究工作,在组内成员一致的努力下完善课题内容,明确分工,落实责任,保证课题研究顺利进行,力争取得成效。
7、加强教师培养,提高整体素质。通过结队帮扶,深入课堂指导,各类公开课等切实提高青年教师素质,使各个学科组教师的综合实力逐步提高。
8、扎实推进网络教研,本学期我组以网络教研为平台,在组内实施网络评课,使组内每位成员对每位教师每节课的教学得与失,成功与失败毫无保留的在网络中进行呈现,同时及时进行整理、总结,从而切实提高我组教师的课堂教学技能,达到提高课堂教学质量这一中心目标。
四、实施原则:
1、坚持以校为本,以学生为主的原则。即从学校的实际出发,以学校发展为本,立足自己的人与物,积极提倡——学校即研究中心,教室即研究室,教师即研究者。充分利用校本资源,发挥本组教师集体的智慧,实现资源共享;加强物理、化学、生物教师之间的沟通与合作,并形成长期有效的机制。
2、坚持以人为本的原则。从教师的实际出发,倡导教师根据实际情况有层次地确定自己的发展目标,调动教师积极性,使他们主动参与,自我创新。继续积极探索网络教研模式,以全新的理念和模式对教师进行全员培训、全程培训。
3、坚持教学研一体化的原则。引导教师要增强研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,形成在研究状态下工作的职业生活方式。
4、坚持开放性原则。积极创造有利于教师研究的氛围,使教师有机会对改革中遇到的问题进行公开而自由的讨论,鼓励思维的独立性与创造性,加深教师对改革目标的理解。确定每周有一个教研日,开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,以学科组为单位总结、交流、反思本周教学情况,思考、研讨下周教学内容、策略和方法。如集体备课、教学研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、专题研讨等。
五、常规要求
1、教案备写:
(1)环节要齐全:
①课时:写清楚课时数。
②内容:要明确具体
③目标:应涉及知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标和法制教育目标。
④重点难点:符合教材实际和学生实际
⑤课型:多样不单一,要有新授课、复习课、试卷讲评课、活动课等。
⑥方法:灵活多样,注重调动学生的积极性和培养学生的能力
⑦教学过程:完整规范,要有复习提问、新课引入、新课讲授、课堂小结和作业布置;能很好的突破难点,突出重点;保持与备写教案的一致性。
⑧教学反思:质量要高,内容充实(课前设想、授课情况、课后感悟)、有借鉴性。
(2)分课时备课,做到一课一案
(3)超前备课,要求至少超前一课时
(4)全备详案
2、作业
(1)作业布置要适量,要有坡度。物理、化学每节至少一次作业;生物每章至少一次作业;学生每次实验报告按一次作业计算。
(2)批阅及时,要有评分和评语,评语要富有鼓励性
(3)讲评及时,分析讲解要有针对性
3、辅导:形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强,尤其要注重对学困生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用。
4、听课:不少于10节,记载要详细,评议意见要中肯有独到见解。
5、教研内容:每位教师在执行本次教研的同时要准备好教研材料,做到有的放矢。同时,在每次教研活动结束后要上交教研材料,以备组内整理教研资料。
六.教研课题:
结合我校本学期的中心工作“提高课堂教学质量”,我组为了有效提高我组的课堂教学质量,经组内成员共同讨论制定了《如何创设有效的教学情境,切实提高课堂教学质量》这一教研课题,从本质入手,提高课堂教学质量。
课题研究成员:
***(九年级化学)
***(九年级化学)
***(八、九年级物理)
***(八、九年级物理)
***(八、九年级物理)
****(七、八年级生物)
**(七、八年级生物)
每次教研活动,执行教师要充分注意这一课题在教学中的应用,而听课教师要注意对做课教师在课堂中对这一课题的呈现形式、时机、效果进行总结,为我组这一课题的开展收集实践中的数据,从而为课题的顺利进行做好准备。
七.教研工作具体内容:见下表
**中学2011--2012学年度第一学期教研工作计划表
月??

周次
起止时间
教???
研???
内???

执行人
中心发言人
?
?
?
九月份
?
1
?
9.1-9.7
1、学校集中学习
2、.学校集中学习学校教研计划
3、.组内讨论制定教验计划
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?
***
?
?
**
2
9.8-9.14
1.学习我组本学期教研工作计划;
2.学习各科新课程标准;
3.学校听课周反馈
?
?
组内全员
?
?
***
3
9.15-9.21
组内示范课
***
**
***
?
***
4
9.22-9.28
专题研究《如何有效创设教学情境》
?
组内全员
?
***
九、十月份
5
9.29-10.5
国庆
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??
?
十月份
6
10.6-10.12
月度检查反馈及检测分析、总结
***
?
***

7
10.13-10.19
网络教研公开课
组内全员
***
8
10.20-10.26
八、九年级物理“同课异构”
物理组
**
9
10.27-11.2
期中考试
?
?
?
十一月份
10
11.3-11.9
期中教学检查反馈及期中考试分析
?
组全员
?
***
11
11.10-11.16
九年级化学“同课异构
化学组
***
12
11.17-11.23
组内教学设计评选
组内全员
****
13
11.24-11.30
专题研究《如何有效创设教学情境》
?
组内全员
?
*****
?
?
十二月份
14
12.1-12.7
月度检查反馈及检测分析、总结
?
覃帮凌
?
****
15
12.8-12.14
八年级生物“同课异构
生物组
***
16
12.15-12.21
?
九年级化学实验技能竞赛
?
组内全员
***
17
12.22-12.28
?
八、九年级物理实验技能竞赛
?
组内全员
****
18
12.29-1.4
?
七、八年级生物实验技能竞赛
?
组内全员
***
2011年
元月份
19
1.5-1.11
教学工作总结
组内全员
***
1.12-1.18
教研工作总结
组内全员
***
?
1
?

狗场中学2011-2012学年度第一学期理化生教研组工作计划 本文关键词:学年度,教研组,工作计划,第一学期,中学

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