2018-2019学年度第二学期小学工作计划 本文简介：
****小学工作计划2018-2019学年度第二学期一、指导思想：坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻落实党的十九大和十九届二中三中全会精神，深入贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，进一步统一思想，以服务教学为宗旨，以提高质量为中心，抓住机遇，开拓
2018-2019学年度第二学期小学工作计划 本文内容：
****小学工作计划
2018-2019学年度第二学期
一、
指导思想：
坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻落实党的十九大和十九届二中三中全会精神，深入贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，进一步统一思想，以服务教学为宗旨，以提高质量为中心，抓住机遇，开拓创新新的教研教学模式。抓好学校日常教学管理，达到提速、提效，全面实施素质教育，协调中心校工作，助力开平教育建设成为“四个走在全国前列”示范县市，坚定方向，为开平教育新发展、新跨越，奠好基础。以优异成绩向中华人民共和国成立70周年献礼。
结合镇街和学校的工作实际，制定本学期学校工作计划如下：
一、
主要工作：
（一）
坚持党建工作引领作用，增强党支部凝聚力。
1、
严格执行中央“八项规定”和“六项禁令”，深入开展党干部自查自纠工作。严禁在教学工作中存在新的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题和违规违纪问题。
2、
坚定方向，把握大局，认真贯彻上级决策部暑，着力在坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，加强思想修养，增长知识、见识，培养奋斗精神。
3、
认真落实好：学校支部制、支部生活会、民主议事、党情教育的“三会一课”工作，增强结合素质上下功夫。从严抓好组织纪律、政治纪律，推动学校教育发展再上新台阶。
（二）坚持立德树人，夯实教育根基
1、加强德育队伍建设。进一步发挥**名班主任工作室示范引领作用。加强班主任业务、技能培训力度，推动班主任队伍专业化发展。
2、少先队工作
（1）加强队伍建设。强化中队辅导员队伍管理，加强理论学习，制订切实可行的工作计划，做好月度考核、学期考评工作；强化少先队干部队伍管理，培训，考核，表彰，推动小干部工作的自主活动能力和活动的创新能力。
（2）加强礼仪及养成教育建设。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，重视一日常规检查，引导学生从点滴做起，强化训练。倡导课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人的“四有”文明新风，做到“五无”，即地上无纸屑、墙面无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角，加大教育和考核力度，积极培养学生的自我教育、自我管理能力，以晨会、班队课、升旗仪式、“**小学四项评比”等形式，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高规范意识。使校园面貌和学生精神面貌更上一层楼，使每一个同学都能养成良好的行为习惯。
（3）开展好少先队主题活动。按照上级少先队组织的整体工作部署，结合各种重要节日、纪念日中蕴藏的宝贵道德教育资源，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。
（4）继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各中队要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育。
（5）注重开展“国旗下讲话”活动，并开展“光荣升旗手”活动，推选学习好、品德好的学生参加升旗仪式。通过这些活动为全校学生树立榜样。
（6）依法维护青少年合法权益，高度重视队员的法制安全教育。利用少先队阵地，通过宣传监督、评比等，引导队员知法，懂法，守法。配合有关部门开展清理整顿电子游戏机、网吧，校园及周边治安整治，为学生创造良好的生活、学习、娱乐环境。
（7）加大少先队科研力度，积极引导各中队辅导员参加课题研究，在对少先队员的心理健康教育上不断实践探索，竭诚为少年儿童健康成长服务。
（8）加强少先队的基础建设：
①．继续加强升护旗手、红领巾广播站成员的训练。
②．建设强而有力的执法队、大队委等自主管理的小干部队伍。
③．加强少先队阵地建设。充分利用“橱窗”“黑板报”等阵地作用，组织开展主题教育活动，培养和提高队员的全面素质。
（9）加强班级常规工作管理、监督和评比力度：
①．每周一次班队课，每月一次主题班队会，每月一期黑板报。
②．每周一次“四项评比”的流动红旗评比。
③．每月一次辅导员学习和例会。
④．每周一次大队部干部学习和培训。
3、推进价值观、理想信念教育。继续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，坚持以课堂教学为主渠道，将“二十四字”渗透到学生的日常学习生活之中，将社会主义核心价值中国梦教育融入思想品德、语文等有关学科教学和队活动课中，引导学生把个人理想与国家、民族的伟大梦想结合起来，使每一个学生都能成为有理想、有道德的人。继续广泛开展“道德讲堂”活动，向身边的道德模范、开平好人等学习。
4、参加2019年度中小学主题教育活动。一是结合开平市创全国文明城市活动，开展好教育创文品牌推广活动，组织开展“助力创文
我能行”主题教育活动和未成年人“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动，强化核心价值引领，引导未成年人确立远大志向，树立共同理想，参加“文明共建
你我同行”中小学征文活动,不断提升我校小学生文明素质和城市文明程度。二是以春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日为载体，深入推进“我们的节日”主题实践活动，做到有主题、有方案、有载体、有特色，引导青少年认知、尊重、继承、弘扬传统，激发学生爱国情感和民族认同。三是结合“传承红色基因”主题，开展“清明祭英烈”、“童心向党”、“向国旗敬礼”等主题活动，并以此为切入点，弘扬民族精神。四是开展新时代好少年学习宣传活动。组织开展
“优秀学生”和“新时代好少年”评选表彰活动，用优秀学生和新时代好少年的良好品行感染、教育、影响身边的未成年人，凝聚崇德向善的道德力量。五是加强未成年人道德建设，积极开展活动并做好资料存档。六是积极开展文明操训练，准备迎接市教育局评比。七是继续在学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节电、节粮”活动，引导未成年人养成良好的道德品行，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。
5、完善学校、家庭、社会共同参与的学生品德培养协作机制。一是继续推进学校家长义工组织建设，充分调动家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情和教育实践，助力学校日常管理，促进和谐教育的构建。二是继续推进家长学校建设，进一步加强对全市家长学校的规范管理，保障家长学校办学实效，在参与全国文明城市创建中发挥积极作用。三是积极构建小学生安全工作管理平台，建立面对特殊家庭学生及特殊学生家访制度。四是完善家长学校各项工作活动机制，并充分发挥关工小组的校外教育和监督的作用。五是创新乡村学校少年宫管理工作，组织学校少年宫管理运行情况调研，完善未成年人发展平台。
6、加强心理健康教育。一是继续推进未成年人心理健康辅导工程。按照“统一部署、分级负责、规范建设、整体推进”的工作思路，进一步加强各学校未成年人心理健康辅导室规范建设。完善心理健康辅导制度，确保辅导健康有序运行，通过网络、电话、团体辅导、个体辅导、现场授课等多种形式开展心理辅导。二是开展“阳光成长”主题教育活动，引导学生认识生命、理解生命、尊重生命、保护生命、激扬生命，促进学生身心健康发展，幸福生活。三是继续举办“关爱女生?健康成长”公益巡回讲座，增强我校青春期女生的安全、卫生、健康意识。
7、创建德育特色品牌。一是深化文明校园创建工作，扎实推进文明校园创建工作常态化。二是继续推进学校德育课题科研工作。做好2019年度开平市德育课题申报工作。三是参加未成年人思想道德建设征文比赛，不断完善未成年人思想道德建设理论体系。四是创建绿色学校、森林学校等特色品牌，大力营造有利于青少年健康成长的“绿色”育人环境。
（三）加强教学常规管理，进一步提高教学质量
1、教学常规工作。学校要正视上学期成绩，认真分析各科教学工作中存在的不足，认真查找差距，制定新学期教学工作规划和提高措施，力争在教研教学质量上有新的突破。要认真按《市中小学科教学常规管理》的细则要求，以规范课堂教学常规为重点，务必要抓好第一学月教与学的常规管理工作，实行教学环节细化规范管理，为确保学校教学中心工作各个环节的质量，对教学常规进行评比检查,将检查情况纳入教师年度考核的重要内容。按上级教育部门要求，严格控制作息时间和课外作业量，严禁教师用增加作业量的方式惩罚学生。本学期，要切实做好中心校对我校教学工作的迎检工作。
2、质量监控工作。学校领导班子做到齐抓共管，全面落实任科教师教学质量跟踪监控制度，严把学科教学质量关。结合上学期期末考试质量情况，教导处将跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要定好提高目标，落实到人作好跟踪调查指导，努力提高学校各学科的教学质量。本学期，将加大对三、六年级的教学质量的监控，确保各学科成绩排区前5名、各班科成绩排区前50名内。3、学科备考工作。从“早”字入手，依据实际情况，及时组织统测年级学科教师，认真制定有效可行的备考方案，以学校总平均分进入全市前20名为目标，制定学校、年级学科教学质量再进一步的提高措施，着重从课堂质量、培优扶差、师生积极性等方面下工夫，并要落实好检查、指导和质量跟踪工作，确保统测年级的教学质量稳步提高。
4、培优扶差工作。培优将结合市、街的竞赛项目，落实专人负责做好尖子生培养。扶差落实学科教师有计划、有针对性地做好待优生的辅导。结合校本实际，针对不同年级、不同群体学生，开展校内各学科竞赛活动和学科待优生的基础知识过关测试比赛，努力提高各年级学科的优秀率和合格率，消灭低分率。
学科竞赛项目：语文科：开平市小学四年级第十六届“在园杯”语文竞赛；江门市“国学小达人”比赛；开平市小学生现场作文比赛；开平市小学生中华经典诵读比赛。街三年级小学生硬笔书法比赛。英语科：首届开平市小学生英语口语展评大赛（五年级组）；街三至六年级英语单词竞赛。
5、教研科研工作。坚持以“有效课堂”教学为主要研究课题，制订好校本教研活动计划，大力开展校内评优课、骨干教师示范课、同科同级一课两讲、帮扶研讨课、课堂教学经验等集体教研活动。加强课题研究的管理，各校要抓好课题的研究工作，落实各课题组真正做到有计划地开展实践研究，作好课题阶段性研究总结，并要在校内开展课题研究经验交流活动。本学期结题的课题要做好申报资料准备，于三月底前送中心学校。充分发挥市、街教研员和学科骨干教师的引领作用，增强校本学术交流、互学氛围，带动学科教师的成长和教学水平的提高。本学期，积极组织教师参加市街示范课、研讨课活动。
教师比赛项目：市小学语文教师阅读教学比赛、数学科教师微课比赛。
6、校园阅读活动。本学期学校继续按《开平市小学“共享阅读，共同成长”校园阅读评价方案》的具体要求，结合上年度学校在推进工作上的经验与不足，认真制订好新学期的实施方案和推进措施。以落实“全员阅读”为目标，以“形式多样推进活动”为载体，进一步推进校园阅读建设。举办校内班级读书交流会、“书香班级”评比、朗诵比赛等推进活动，进一步完善校园共享阅读工作。开展教师、学生读后感征文及读书笔记评比和“书香教师”、“阅读之星”、“书香家庭”等评比活动。进一步提高全员参与共享阅读的积极性。本学期，将迎接中心校对我校进行的阅读活动评比检查；力争在中心校举行的“书香教师”、“阅读之星”、“书香家庭”评比活动中获佳绩。
本学期将举行的阅读活动：3次班级阅读交流分享会；换书活动；分低中高年级的阅读类比赛；民乐阅读进社区表演活动；阅读墙壁秀；六一阅读游园会等。
（四）、抓特色教学，促学生全面发展。
1、重视常规课堂教育。结合学生实际，解决学生的乐器损坏问题，严格要求民乐课，学生人手一件乐器进行上课。
2、开展特色教研活动。教师相互交流，共同策划，注意选取一定富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的学习体验。
3、教师之间、学生之间加强交流合作，让学生得到多方面的民乐知识熏陶，在合作交流与自主探索的气氛中学习。
4、加强、加快民乐队的建设工作。改善目前民乐队成员流失、缺席、乐器单一的情况，坚持每天的排练活动。
5、加大对特色教育的投入。特色民乐团是一个“长期”的项目，要持续地进行排练、演出，在对乐器的检修和维护、增加乐器设备、聘请专业的教师进行培训授课等方面加大投入力度
（五）普教工作
1、
认真把好小学招关，全面发动适龄儿童少年按时入学。严格控制流生、巩生工作，实行奖惩制度，责任到人。在全市范围内，广泛宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《开平市中小学防流控辍工作规程》，使之家喻户晓，人人皆知。
2、继续做好“教育法规宣传月”活动，提高依法治教，依法入学的观念，落实“防流控辍”责任制，进一步强化师德建设和后进生转化工作，做到学生进行来、留得住、学得好，严控学生流失，年辍学率为0。
3、继续落实《普通中小学学生籍管理暂行办法》，认真抓好小学学籍管理信息采集工作，健全学生电子档案。
4、做好“防流控辍”工作，要坚持“关爱、帮扶、访谈、追究”八字方针。
（1）多种形式关爱“五生”。
（2）做好“帮扶”助学工作，建立特困生档案，通过多种形式，帮助困难学生完成学业。
（3）做好“家访”工作，各校要有计划的进行家访，建立家校联系制度，定期召开家长会，形成良好的“三结合”教育网络。
（六）安全卫生工作
1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的力度
确定本学期开学第一周为安全重点教育周，组织并上好“安全第一课”，学校办一期以安全为主题的宣传栏，每个班级办一期以安全为主题的黑板报，上一节以安全“安全是大事，平安你我他”为主题的班会，提高师生的安全防患意识。
2、组织师生集中进行春夏季安全教育
开学初开展全体师生的交通、消防、防火、用电等安全教育，五一后天气变热，进行防溺水专项教育。各班平时要利用远程教育资源，用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视，并学习一些安全常识，提高自我保护能力，避免一些不该发生的安全事故，还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识，扩大安全宣传的层面，有效的利用一切渠道影响家长，以引起家长的高度重视，以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式，齐抓共管，让家长充分明白“事故预防无小事，平安和谐保稳定”。
3、进行疏散演练活动
每月举行一次逃生演练，提高师生的逃生自保能力。学生上下楼梯特别容易发生拥挤，学校要实行凡集体活动时学生排队上下楼梯，每学期初都必须要进行强化训练。学校将在开学初“安全教育周”活动中，对全体师生进行楼道行进强化训练、紧急疏散演练活动、张贴楼道安全标语、设立楼道等区域安全监督岗，加大教育力度，规范学生行为，以确保学生上下楼梯的安全。
4、加强卫生健康教育，提高学生疾病防控的能力。
上好健康卫生教育课，深入开展爱国卫生运动，切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识，提高自我保护能力，流感的防控教育工作落到实处，做到“班班有活动、班班有讲座、人人皆知晓”。教育学生养成良好的卫生习惯。同时进一步提高教师的思想认识，明确强化责任意识，达成学校的安全管理工作人人有责的共识。
5、集中进行专题讲座
本学期开展道路交通安全教育、消防安全教育、用电煤气安全教育、防溺水安全教育
、食品卫生安全和疾病防疫教育工作，以增强全体师生安全防患意识和卫生疾病防疫意识，防止重大疫情发生。另外还将根据需要进行各项相关安全卫生知识的专题讲座。
6、向全校师生及社会发起“重校园安全、保一方平安”的倡议，加强警校家的联合。
7、做好扫黑除恶专项工作。
8、做好禁毒专项工作。
（七）工会工作
1、加强教师队伍建设，提升教职工的整体素质。
2、加强工会自身组织建设，提高工会工作的整体水平。
3、以“做党和人民满意的好老师”为主题，强化师德师风建设。
4、做好教代会工作，加大校务公开力度。
5、关心教职工生活，切实维护教职工合法权利。
6、加大工会维护职能，进一步实施送温暖工程
。
7、组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动。
（八）财务及国有资产管理
1、我们根据学校工作计划，加强对各种费用开支的核算,配合校长做好年度预算工作。全面做好年终的结算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现收支平衡。
2、我们加强过程管理及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月都向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。每次报账后，及时公示经费使用情况，加强财务监督。
3、协助教导处搞好教师福利费、发放教师绩效工资的工作。
4、协助学校征订新生征订校服和旧生补订校服工作。
5、校产的管理及使用：我们配合资产管理员加强资产总量管理，完善各专室办公设备、仪器、图书等使用制度，提高现有各种设备的利用率。加强财产管理，对新购资产及时上帐，做到帐帐相符，帐物相符。我们每天都及时做好各种台账及各种常规工作记录。
2019年，我们不忘初心，固常规、强专业、厚底蕴、提品质，执“奋进之笔”，共同谱写**小学教学新篇章！**街道办事处**小学
2019年2月282018—2019学年度第二学期****小学行事历
时
间
周
次
内
容
2月17日—2月23日
1
开学典礼。正常开展红领巾监督岗工作。
2月24日—3月2日
2
四年级质量分析。数学（周二下午）、英语（周四下午）、语文（周五下午）。江门市小学数学优质课比赛。
3月3日—3月9日
3
校本教研、听课调研;妇女节放假半天。“小小金话筒”主持人校际比赛。市优秀学生选拔。学习雷锋主题系列活动。
3月10日—3月16日
4
校本教研、听课调研;市部分小学科学教师研讨会。召开学校教代会。校际黑板报评比。“创文明城市，做文明学生”手抄报评比。
3月17日—3月23日
5
校本教研、听课调研;
学校语文优质课评比;举办2019年开平市小学“共享阅读、共同成长”校园阅读活动现场交流会。开平市小学生现场作文比赛。召开**街道教代会；**镇“助力创文，我能行”启动仪式。
3月24日—3月30日
6
校本教研、听课调研;
街语文优质课评比；全市小学英语阅读教学教研活动。学校小学生英语口语展评大赛（五年级组）。
3月31日—4月6日
7
校本教研、听课调研;清明节放假1天。组织举办开平市小学语文教师阅读教学比赛。部分科学教师前往江门培训学习（初定）“我们的节日”——清明节缅怀烈士系列活动
4月7日—4月13日
8
校本教研、听课调研;市教研开放日（港口小学）。街小学生英语口语展评大赛（五年级组）。
4月14日—4月20日
9
校本教研、听课调研;
学校第十六届“在园杯”小学生语文竞赛比赛。广东省小学数学优质课比赛。江门市小学语文优质课比赛。街小学数学微课比赛。
4月21日—4月27日
10
期中知识测查调研。
4月28日—5月4日
11
校本教研、听课调研;劳动节放假1天。开平市第十六届“在园杯”小学生语文竞赛初赛。庆“五·一”系列实践活动。“悦读伴我行，书香溢校园”评比活动
5月5日—5月11日
12
校本教研、听课调研;市小学数学微课比赛。首届开平市小学生英语口语展评大赛（五年级组）。
5月12日—5月18日
13
校本教研、听课调研;开平市第十六届“在园杯”小学生语文竞赛决赛。
5月19日—5月25日
14
校本教研、听课调研;组织举办开平市小学生中华经典诵读比赛。“小小家”比赛
5月26日—6月1日
15
校本教研、听课调研;小学生书法比赛（街、校）；儿童节小学放假1天。全市小学英语对话教学教研活动。“六·一”庆祝活动
6月2日—6月8日
16
校本教研、听课调研;
街六年级三科调研；端午节放假1天。“我们的节日”——端午节系列活动
6月9日—6月15日
17
校本教研、听课调研;开展2019年开平市“巨隆杯”校园阅读优秀单位、个人评比活动。学校六年级数学简算能力比赛。
6月16日—6月22日
18
校本教研、听课调研;
街六年级三科调研。
6月23日—6月29日
19
学期复习；街英语单词竞赛。
6月30日—7月6日
20
学期复习；街六年级三科调研。庆“七·一”童心向党活动
7月7日—7月13日
21
学期复习考试；市六年级水平测试。做好假期乡村少年宫活动组织、报名工作。散学典礼及暑假前安全教育
2018-2019学年度第二学期小学工作计划 本文关键词：学年度，工作计划，第二学期，小学
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