在全县教育发展和中考表彰大会上的讲话 本文简介：
在全县教育发展和中考表彰大会上的讲话同志们：在全县经济和社会事业蓄势正发的大好形势下，今天我们召开全县教育发展暨中考表彰大会，主要任务是落实县委、县政府优先发展教育事业的政策措施，明确各乡镇党委、政府和县级各部门在实施优先发展教育事业战略中的职责和责任，安排部署全县当前和今后一个时期教育事业的发展工
在全县教育发展和中考表彰大会上的讲话 本文内容：
在全县教育发展和中考表彰大会上的讲话
同志们：
在全县经济和社会事业蓄势正发的大好形势下，今天我们召开全县教育发展暨中考表彰大会，主要任务是落实县委、县政府优先发展教育事业的政策措施，明确各乡镇党委、政府和县级各部门在实施优先发展教育事业战略中的职责和责任，安排部署全县当前和今后一个时期教育事业的发展工作，营造全社会重视、关心、支持教育事业发展的良好氛围。下面，就抓好当前及今后一个时期教育工作，我讲四点意见。
一、回顾教育历程，准确研判发展形势
近年来，县委、县政府高度重视教育事业，始终坚持教育优先发展战略，以办好人民满意的教育为目标，从政策措施、资金投入、人力资源等方面，全力支持和保障教育事业发展，广大教职员工恪尽职守、攻坚克难，社会各界大力支持，各项教育工作取得明显成绩。突出体现在“四个新”：一是从严治党开启新航程。县教育行政部门党委坚持以全面从严治党为抓手，抓党建促发展、明职责强纪律，多措并举，推动教育系统管党治党不断取得新成效。二是深化改革激发新活力。进一步规范教育系统干部管理，坚持公开选人用人，注重典型示范引领，助推专业人才成长，规范教师补充机制，营造出风清气正的教育发展环境。三是协调发展取得新成效。“全面改薄”扎实推进，信息化建设全面铺开，教育惠民政策认真落实，精准扶贫工作扎实推进，着力规范办学，严格依法治校，推进了全县教育持续健康发展。四是内涵发展彰显新优势。全县教育系统围绕“质量与特色”目标，全面发力、综合施策抓教学、抓德育、抓内涵、抓安全，教育“硬实力”更硬，“软实力”更强，办学质量和办学水平进一步提升。
这些成绩的取得，得益于各级党委、政府对教育工作的重视和支持，得益于社会各界和全县人民对教育工作的关心和帮助，凝聚着全县教育战线广大干部职工的智慧和心血。在此，我代表县委、县政府，向多年来默默耕耘、无私奉献的全体教职员工和所有支持教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
同时，我们也要清醒地看到，全县教育工作中的深层矛盾和问题依然十分突出。一是教育质量提升的基础有待进一步夯实。二是一些学校和校长对安全工作的重视程度有待加强。交通安全、消防安全的隐患仍令人担忧。三是师资队伍水平有待进一步提高，一些校长管理理念落后，引领带动作用发挥不力，一些教师参与教学改革的积极性、主动性不够，得过且过、敷衍塞责。四是教育发展还不均衡，教育结构不尽合理，教育质量离人民群众的要求还有一定的差距。这些问题亟待我们在今后的工作中去正视，去调研，去思考，去解决。
二、面向新时代，坚定不移优先发展教育
习近平总书记在党的十九大报告中提出要“优先发展教育事业”，强调“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。我们要站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史高度，加强对新时代优先发展教育事业重要战略意义的认识，以更大的力度、更实的举措，扎实推动全县教育事业实现新的发展。一是要营造尊师重教氛围。“为学莫重于尊师。”全县各级领导干部要满腔热情支持教育、关心教师,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。各乡镇党政一把手要带着感情、带着责任、带着使命去抓教育工作，特别是要多到学校走一走、多与校长和老师聊一聊，多解难事，多办实事，努力当好“教育书记”、“教育乡镇长”。各部门、各单位要切实增强大局意识，全力支持教育事业发展。要搭建平台、拓宽渠道，充分发挥广大人民群众监督评价教育和参与教育管理的作用，把各方面重视和关心教育的力量凝聚起来，形成全社会共同参与和支持教育事业发展的崭新局面。要充分发挥舆论导向作用，引导社会各界理解支持教育、关心关爱教师，努力形成“党以重教为先、政以兴教为责、民以支教为荣”的浓厚氛围。二是要加快改善办学条件。要加大教育经费投入，加强教育经费管理，完善预算制度，严格教育收费审批、公示等制度，杜绝教育经费被挤占、截留和挪用。教育主管部门和学校要精打细算，分清轻重缓急，把有限的资金用在刀刃上。力争再通过几年的努力，使我县学校标准化、信息化建设水平和校园环境实现新的提升。各学校要动员师生整治环境，共建美丽校园。要严格落实学校安全责任制，强化人防、物防、技防措施，特别是要加大校园周边交通安全和校车安全、食品安全整治力度，为广大师生营造良好的学习、工作、生活环境，筑牢校园安全“防火墙”。三是要努力促进教育公平。广大人民群众热切期盼共享公平教育。我们要在资源配备上体现公平，进一步整合教育资源，优化教育布局，持续开展支教帮扶活动，加大对乡镇薄弱学校在资金投入、师资配备方面的支持力度。要在政策制度制定执行上体现公平，要关心关注进城务工人员子女、乡村留守儿童、贫困家庭子女的就学状况，千方百计帮助他们解决生活、就学方面的实际困难和问题，特别是要认真抓好教育扶贫政策落实，进一步提高精准度和实效性，不能让任何一个孩子因贫辍学。
三、坚持改革创新，全面提高教育教学质量
教育教学质量的好坏是广大人民群众最关心的问题。我们只有不断提高教育教学质量，才能加快培养出更多优秀人才，才能把更多孩子留在县内就学，才能真正赢得群众的认可。一是要推进义务教育均衡向优质均衡发展。要突出义务教育的基础性、普及性，进一步提高学校特色化、标准化建设水平，培养德智体美劳全面发展的优秀学生。要加强公办幼儿园建设，为适龄幼儿入园创造最佳条件。二是要促进学生全面发展。坚持正确办学方向，引导学生修身立德、志存高远,勤学上进、追求卓越,强健体魄、健康身心,锤炼意志、砥砺坚韧，打牢核心价值观根底,努力做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的品德高尚之人。要高度重视学生心理健康问题，广泛开展学生心理健康教育咨询与辅导，促进学生健康快乐成长。要根据当代教育形势和学生特点，积极学先进促提高，创新教育教学理念，改进教育教学方法，进一步提高教育教学水平。三是各学校结合本校实际，大胆创新，勇闯新路，以创新举措提高教育教学质量。特别是要更多地把心思放在教学上，少搞形式主义。教育行政部门、各学校都要把课堂当作主阵地，努力在研究教学教法等方面有所建树，真正把教学质量提上去。四是要深化教育领域改革。要找准关键点、切入点，持续深化教育领域综合改革，认真进行自评，及时总结经验，切实把教育改革引向深入。要加快现代学校制度建设，严格落实中小学校长负责制，着力提升学校管理科学化、民主化、规范化水平。要深化教育管理改革，加快形成权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理机制。要积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育体系，加强家庭、社会对学生的教育管理。五是要严格考核，强化目标管理。各乡镇、各相关部门要根据全县工作总体部署，进一步细化，分解任务，采取得力措施，全力以赴抓好教育工作。教育部门要与各中小学校长签订目标责任书，进一步夯实工作责任。通过科学严密的考核，把各项教育工作任务不折不扣地落到实处，推动全县教育事业快速健康发展。
四、注重德才兼备，全面加强教师队伍建设
9月10日全国教育大会上，习近平总书记强调指出，“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”办好人民满意教育必须加快培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识”的高素质专业化教师队伍。一是要加强师德建设。教师不仅是知识的传授者、智慧的启迪者、人格的影响者，而且是良好道德品格的实践者和示范者。在良好师德师风的影响和带动下，学生才会亲其师、信其道、乐其道，最终实现对学生心灵和人格的塑造。要坚持从严治教、从严治校，严格规范教师从业行为，严肃整治个别教师师德师风低下的行为，引导广大教师和教育工作者把主要精力放在教育教学上。广大教师要认清肩负的使命和责任，自觉加强师德修养，锤炼高尚人格，修身立德，为人师表，严谨治学，自尊自律，努力做学生爱戴、家长满意的优秀教师。二是要提高教师教学业务水平。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。知识储备不足、教学水平不强，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。要全面实施教师素质提升工程，鼓励广大教师通过继续教育、系统培训等途径提高学历水平和教学能力，并通过传、帮、带，加快培养一批教学名师和学科领军人才。要加大教师轮岗交流力度，促进优秀教师资源在城乡之间、学校之间合理流动、均衡配置。三是要提高教师地位待遇。教师是辛勤的园丁，今天在座的很多同志都来自教育一线，从事着繁重的工作，有的身患疾病还坚守工作岗位，有的教师还从自己有限的工资中拿出钱来资助贫困学生，让我们十分感动。全县上下要进一步牢固树立正确的导向，满腔热情关心教师，不断改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任和紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，使教师成为最受社会尊重的职业。要进一步完善教学成果评定制度办法，完善激励机制，公平对待每一位教师的辛勤付出，在评优晋级、年度考核等方面必须树立公心，不能偏亲向友，真正把更多的荣誉和机会留给为全县教育事业发展默默奉献的同志，决不能让老师心寒，决不能让踏实肯干者吃亏，进一步激发全县广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
同志们，新时代是一个干事创业、大有可为的时代。推动我县教育新发展，开创教育强县新局面，我们重任在肩、使命光荣。希望大家敢于担当，勇于拼搏，善于作为，写好新教育“奋进之笔”，向全县人民交上满意的答卷。
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