篇一：《泰戈尔诗选》读后感(800字)作文
精选作文:《泰戈尔诗选》读后感(800字)作文
《泰戈尔诗选》读后感读完《泰戈尔诗选》后，我思绪万千。是的，泰戈尔的石
总是那么丰富，有韵味和思想，极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时，仿佛在和一位伟人
在倾心交谈。 《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作，当中有政治诗，宗教诗，抒
情诗，等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。 《新月集》里的诗看起
来像一个个零散的故事，但是将它们串联起来，便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈
尔用天真稚嫩的孩童语言，写出自己对生活的反思，写出自己对美好生活的向往与追求，强
烈地表现出自己对美好生活的热爱，对自然的热爱，对家乡的热爱。总之，泰戈尔把爱当作
了人类的理想，这与他的人道主义思想是相辅相成，密切结合的。 就拿他的《新月集》
中的一首诗〈〈同情〉〉来说吧。诗中有一段这样写道：如果我是一只小狗，而不是你的小孩，
亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说‘不’吗？ 你要赶开
我，对我说道，‘滚开，你这淘气的小狗’么？ 那么，走罢，妈妈，走罢！
当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃东西了。 读完这一段以后，
我强烈地感受到了这首诗的主题同情。是啊，每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小
狗或其他的小动物，人们还能给予它们起码的同情吗？从某种角度来说，对子女的爱是自私
的，因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱，把爱撒向芸芸众生，撒向大自然，
撒向身边的一草，一木呢？当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时，还能给予它起码的同
情吗？在这个世界上，有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎，还有多少穷苦的人还在为生活
到处奔波卖力，他们都是值得我们去同情的。 像这样的诗书中还有很多。它们不但文字
优美，更重要的是它们能引起我们无尽的思绪，这就是泰戈尔诗的独特韵味所在，让我感受
到他的思想主旨爱。五年级:15148852192
篇一：《泰戈尔诗选》读后感
《泰戈尔诗选》读后感
如果你因错过太阳
而流泪，那么你也将错过群星。
——题记 提起《吉
檀迦利》，人们就无不会想起它的作者，印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家，诺贝尔
文学奖获得者——泰戈尔。
泰戈尔是具有巨大
世界影响的作家，文、史、哲、艺、政、经范畴几乎无所不包，无所不精。他共写了50多部
诗集，被称为“诗圣”。其中就有人们耳熟能详的《吉檀迦利》、《园丁集》、《飞鸟集》等等。
《故事诗》思想倾向
明确，感情充沛，语言朴素生动，口语化，富有民歌韵律。它对激发印度人民的爱国热情，
唤起民族自豪感，反对不合理的印度社会制度起了重要的作用。
在《吉檀迦利》中，
则充满着对神的歌颂。泰戈尔在诗集中所说的“你”、“他”、“主人”都是泛指神的，“我”也
是神的表象。他说：“我要努力在我的行动上表现你，因为我知道是你的威力，给我力量来行
动。”
《新月集》反映了泰
戈尔温馨欢乐的家庭生活。这部儿童诗集被认为是世界文学中无与伦比的艺术珍品。诗人依
照儿童的逻辑，以朴素的语言、明快的格调和瑰丽的譬喻，描绘出儿童的种种动人情态和奇
思妙想。
他用睿智的语言，将
地球上的漂泊者的足迹映在了文字里；
将天空中飞鸟
翅膀的痕迹留在了文字里；将太阳的外衣和大地的微笑都藏在了文字里。我们同他一起思考，
学习他像一个哲人般思考，抑或是学习他像诗人一样观察生活、感受生活。在大地的泪水里
找到笑颜的绽放；在广袤的沙漠里燃起炽热的爱火；在清晨的雾里追寻知识的幻影；在一个
初生的孩子里感悟成长的力量??
天空不留下鸟的痕
迹，但我已飞过。
——后记
篇二：《泰戈尔诗选》
读后感
读《泰戈尔诗选》有感
读了《泰戈尔诗选》，
仿佛带我们走近了泰戈尔。他的内心是那般深邃，那般细腻；一首首诗篇或小巧玲珑，或灿
烂恢宏。他的诗中洋溢着对祖国的热恋；对妇女的同情；对孩子的喜爱。有强烈的爱就有强
烈的恨，当他所爱的一切受到侵犯的时候，他就会发出强烈的怒吼，他的爱和恨像波浪一样
荡漾开来，遍及全世界。
在他笔下，我们感悟
着飞鸟的快乐、黄叶的轻盈、流水的灵动、月儿的美好、游鱼的沉默、兽类的喧嚣。自然是
如此的美好，生命是如此的美好，这样的美好在诗人的笔下是永恒的！
泰戈尔留给我们人
类的不仅仅是文学上的财富，更重要的是一份让所有人都感动的情怀！印度人说他是诞生在
歌鸟之巢中的孩子，他的戏剧、小说、散文??都散发着浓郁的诗歌气息，他的人民喜爱他
写的那些自然而真挚的诗歌。农民、渔夫以及一切劳动者，在田间、海上或其他劳动的场所，
和着劳动的节奏，唱着泰戈尔的诗歌，抒发着心中的欢乐和忧愁。
泰戈尔是印度人民
最崇拜最热爱的诗人。为深入研究印度自己悠久而优秀的文化，他深入民间，聆听神话、歌
谣、民间故事，用最朴素的语言写出绝妙的诗歌。
从他的诗中，我们可
以深深地体会到这位伟大的印度诗人是怎样的热爱自己有着悠久而优秀文化的国家；热爱这
国家里爱和平、爱民主的劳动人民；热爱这国家的雄伟美丽的山川。从这些诗的字里行间，
我们看到了提灯顶罐、纱巾飘扬的印度妇女；田间、路边汗水流淌的印度工人和农民；园中、
渡口弹琴吹笛的印度音乐家；海边、岸上和波涛一同跳跃、喧笑的印度孩子；热带地方的迅
雷急雨、丛树繁花??我们似乎听到那密集的雨点，闻到那浓郁的花香。
泰戈尔的诗，没有普
希金的雄伟壮阔，没有海涅的甜蜜梦幻，没有拜伦的气悍心魂，也没有雪莱的浪漫如风。他
的诗是优美的画，无声无息，水乳交融。他艺术的魅力和思想的广阔，不是一般人可以达到
的境界，也许正如他所说的没有地狱般的磨练就上不了天堂，没有流过血的手指弹不出世间
的绝响．诗人的一生经历了许多坎坷与痛楚，但他的哲学和思想是光辉的、快乐的、博爱的。
篇三：读《泰戈尔诗
选》有感
读《泰戈尔诗选》有感
～-8-7字数：813
泰戈尔是印度人民
最崇拜最热爱的诗人，他参加领导了印度的文艺复兴活动，他排除了他周围的纷乱室塞的，
多少含有殖民地区奴化的，从英国传来的西方文化，而深入研究印度自己的悠久优秀的文化，
他深入民间，听取神话、歌谣、民间故事，用最朴素的语言写出散文和诗歌。
这本书无意中将泰
戈尔介绍给了我，读完了他的传略和诗文，心中不作他想，只觉得有一些澄澈，像拨开一层
朦胧的雾，又像擦亮了眼睛，将这世界看得如此透彻。
从这一百零三首诗
中，我们可以深深地体会到这位伟大的印度诗人是怎样的热爱自己的有着悠久优秀文化的国
家，热爱这国家里爱和平爱民主的劳动人民，热爱这国家的雄伟美丽的山川，从这些首诗的
字里行间，我们看到了提灯顶罐，巾飘扬的印度妇女；田间路上流汗辛苦的印度工人和农民，
园中渡口弹琴吹笛的印度音乐家，海边岸上和波涛一同跳跃喧笑的印度孩子，以及热带地方
的郁雷急雨，丛树繁花??我们似乎听到那繁密的雨点，闻得到那浓郁的花香。
泰戈尔是一个爱国
者，哲人和诗人，他的诗中喷溢着他对于祖国的热恋，对于妇女的同情和对于孩子的喜爱，
有了强烈的爱就会有强烈的恨，当他所爱的一切受到侵犯的时候，他就会发出强烈的怒吼，
他的爱和恨像海波一样，荡漾开来，遍及了全世界。
印度人说泰戈尔是
诞生在歌鸟之巢中的孩子，他的戏剧，小说，散文??都散发着浓郁的诗歌的气味，他的人民
热爱他所写的自然而真挚的诗歌，当农民，渔夫以及一切劳动者，在田间，海上或其他劳动
的地方，和着自己劳动节奏，唱着泰戈尔的诗歌，来抒发心中的欢乐和忧愁的时候，他们不
知道这些唱出自己情感的歌词是哪一位诗人写的。
他的极端信仰
——他的“宇宙和个人的灵中间有一大调和”的信仰；他的存蓄“天然的美感”，发挥“天然
的美感”的诗词，都渗入我的脑海中和原来的“不能言说”的思想，一缕缕的合成琴弦，奏
出缥缈神奇无调的音乐。 泰戈尔的诗名远远超越了他的国界。
篇四：读《泰戈尔诗
选》有感 2
快乐阅读，幸福成长
——读《泰戈尔诗选》
有感
初二（4）班 李洪霞
诗歌是高度凝结的
美感与哲理，对于热爱诗歌的人来说，读诗更是一种享受。静夜独坐，泡一杯淡淡的清茶，
打开那本微微泛黄的《泰戈尔诗选》，就仿佛进入了一个充满爱与和平的美丽天国??
咖啡般的《飞鸟集》
阿
读《飞鸟集》如同品
尝一杯醇香浓厚的咖啡，只有静下心来细细评味，才能在心中感知它的价值。露珠、花瓣、
星星、萤火虫，我们再熟悉不过的事物，诗人却用一颗细腻的心把它们串成一首首精美的短
诗。读这些小诗，就如同暴风雨过后初夏的清晨，推开窗户，看到一个淡泊清透的世界，就
连那空气也夹杂着青草与泥土的清香。
多么希望自己的生活就像诗中提到的那样“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。
糖果般的《新月集》 “只要一翻开它，便立刻如得到两只有魔术的翅膀，可以使自己从现实的苦闷境况里飞翔到魅力天真的儿童园里去。”郑振铎的这句话正是《新月集》的魅力所在。
他想像着一个孩子变成了金色花，在树的高枝上看着妈妈微笑；他想象着有人偷走孩子的睡眠，妈妈到处寻找；他想象着一个嫩弱的孩子变成了守护妈妈的英雄并深深地为此而骄傲；他想象着白云是天上的纸船，被放下来同“我”的纸船进行比赛??多么奇特的想象啊！除了泰戈尔，还有谁能如此完美的将升起的想象和精美的语言结合起来呢？
清泉般的《吉檀迦利》 “有人说它住在林荫中，到处飞舞着萤火虫的山村里，那里长着两朵甜蜜迷人的花蕊。它就是从那里来吻着婴儿的眼睛。”正是因为爱，诗人才会想象这些小小的细节。读《吉檀迦利》就像和最亲密的朋友进行一场心的交流。如此质朴的语言背后有一片悠远的天地，有一片旖旎的风光，更有一个美丽而崇高的境界。 能品味那醇香浓厚的咖啡，品尝那甜香细滑的糖果，聆听那咚咚作响的清泉，读书又何尝不是一种享受呢？用冰心的一句话结尾吧：“泰戈尔！谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”
指导教师：周玉兰
篇二：泰戈尔诗集读后感1000字
泰戈尔诗集读后感1000字（一）
读完《泰戈尔诗选》后，我思绪万千。是的，泰戈尔的石总是那么丰富，有韵味和思想，极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时，仿佛在和一位伟人在倾心交谈。
《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作，当中有政治诗，宗教诗，抒情诗，等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。
《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事，但是将它们串联起来，便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言，写出自己对生活的反思，写出自己对美好生活的向往与追求，强烈地表现出自己对美好生活的热爱，对自然的热爱，对家乡的热爱。总之，泰戈尔把"爱"当作了人类的理想，这与他的人道主义思想是相辅相成，密切结合的。
就拿他的《新月集》中的一首诗〈〈同情〉〉来说吧。诗中有一段这样写道："如果我是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说‘不’吗？"
"你要赶开我，对我说道，‘滚开，你这淘气的小狗’么？"
"那么，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃东西了。"
读完这一段以后，我强烈地感受到了这首诗的主题——"同情".是啊，每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小狗或其他的小动物，人们还能给予它们起码的同情吗？从某种角度来说，对子女的爱是自私的，因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱，把爱撒向芸芸众生，撒向大自然，撒向身边的一草，一木呢？当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时，还能给予它起码的同情吗？在这个世界上，有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎，还有多少穷苦的人还在为生活到处奔波卖力，他们都是值得我们去同情的。
像这样的诗书中还有很多。它们不但文字优美，更重要的是它们能引起我们无尽的思绪，这就是泰戈尔诗的独特韵味所在，让我感受到他的思想主旨——爱。
在我所知道的为数不多的各位中外诗人中，泰戈尔莫非是给我印象最深的一位了，而他的那部《新月集》更是众多他的诗集中我所认为的经典了。
在我眼里，泰戈尔的名字是和《新月集》联系在一起的。许多评论家说，诗人是"人类的儿童",因为他们都是天真的，善良的。在现代的许多诗人中，泰戈尔更是一个"孩子的天使",他的诗，就是一张天真烂漫的孩子的脸，看着他，就"能知道一切事物的意义",就能感到和平和安慰，并且知道如何相爱。
泰戈尔在《新月集》中给人们展示了一个美丽、诗意的儿童世界，这个儿童世界是所有成年人都已经忽略、遗忘的童真世界。
"谁从孩子的眼里把睡眠偷了去呢，我一定要知道``````"是啊，有谁知道到底是谁把孩子眼中那美好的新月偷走了呢，又有谁知道是谁把原本属于孩子世界中的纯洁、童真这样没好的事物给偷走了呢！
"``````夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。"而这装满了孩子天真梦想的盒子却被所谓的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金银岛上，也许必须经过一番艰苦的长途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是无法得到的。而泰戈尔早已预料到了这一点，因此他将自己的儿童集命名为"新月",是意图让那沉睡已久的月亮再度重升，获得一个崭新的灵魂。
《新月集》向成人描绘了一个魅力无穷、令成人无法企及的儿童世界，此书的翻译郑振铎先生曾精辟地说过，"《新月集》并不是一部写给儿童读的诗歌集，乃是一部叙述儿童心理、
儿童生活的最好的诗歌集".我认为，泰戈尔之所以能如此真实到位的描绘出儿童世界，完全是因为他将自己看作一个孩子，"真实"进入了孩子世界，因此，他便能设身处地的为孩子着想、为孩子说话、说孩子话，用儿童的谚语表达出他们的精神世界及真实情绪。
所以说，泰戈尔无愧于"孩子的天使"这一称号，他的诗将真实的孩子带如了我们的视野，使得读者也感同身受地与孩子们一起游戏、玩耍，他的"卓越的儿童心理学家"称号可能也是来源与此。
泰戈尔诗集读后感1000字（二）
"书中自有黄金屋",这是千古流传的名句啊！它独具魅力，记录了从古到今的辉煌与失落，彰显了中华民族是"书之故乡",这无穷的韵味流传千年，知识是没有界限的，它贯注于心灵的深处，灌溉着内心的幼苗，那一腔热血在身体中飞舞。
前几天，我饱含着诗意读完了《泰戈尔诗集》，了悟了这本书的一些皮毛之处，我不敢说读懂了他的精髓，因为他太深奥了。他的诗飘散着清香，洒出了那段历史的背景，真的是回味无穷。这本书以"他"自己为人物原型来展开写作的，深情的描绘出自己的经历，揭示当时的历史背景。
泰戈尔因所处的环境与时代的黑暗，所以他把祖国的沦亡、民族的耻辱、殖民地人民的悲惨生活都深深地烙刻在泰戈尔的内心深处，并走进他的诗歌中。他所写的文字中挥发着一种不挠的精神。可见泰戈尔的爱国之心！突出了他怜惜百姓，不屈于这悲惨的命运。
在《婚礼》这一章中就表现出一种为国而牺牲美好生活的白马王子。有一天，一个王子在婚礼上壮别娘子，奔赴疆场，马革裹尸的牺牲精神。这首诗歌的感情是跳动的，是一腔热血的，歌颂了民族英雄，抵御外族侵入的精神，更进一步突出了泰戈尔的爱国主义的精神，保家卫国的精神。
作为未成年的我，可能还不算成熟，所以就喜欢《新月集》多一点。他以儿童的视角、纯洁的语言、明快的格调和优美的意境，描绘出一个天真烂漫、活泼可爱的儿童世界，充分体现了诗人对儿童的深厚的爱，也表明了作者追求单纯、光明、社会平等的理想世界。泰戈尔诗集中的诗句，句句都体现出无垠的哲理，这是无法替代和超越的。因为这是在真实生活中所经历的，并触发感想，感情是最丰富的，真挚的。因而这些诗句是赋予生命的，是思想的体现，这才是人生中最珍贵的。
在这本书中也写到了关于爱情和人生的抒情诗，想必作者也亲身体验过。在诗中写到的爱情的难以捉摸，是神奇的，是情不自禁的。这首诗句字字体现出来丝丝的温柔，很绵软、浪漫。他把爱情联系到人生，从而展开哲学的理论。诗人觉得人生在各个不同的阶段正如同花的花期，阶段不同，开放的状态也不相同，就如同自然界的春夏秋冬，该怎样时就会怎样，一切的一切都是不可勉强的。
泰戈尔诗集语言简洁、含蓄笔墨精炼，有名言警句穿插，画龙点睛，很有韵味。大家有机会一定要学习这种写作方法。
人生观、爱情观、思想、蕴含的诗意、道理在这本书中都可以找到它的踪迹。这本书很丰富，可以渗透出当时的社会背景，也充分展示了他的不屈、爱国精神。看这本书不是最重要的目的，参透他的内心深处才是最有意义的、价值的。
泰戈尔诗集读后感1000字（三）
手捧这本厚厚的诗集，细闻字里行间的墨香。在冬日的午后，阳光淡淡的晕洒开来。我仿佛看到泰戈尔那双闪着智慧光芒的眼睛，透过岁月的缝隙，亲切的凝视着我。他说：生如夏花之绚烂，死如秋叶般静美。
这样美丽的句子，长长短短，浅吟，深绕在我的耳边。生命有许多种形态，生动的，沉寂的，忧伤的，热烈的······若我的生命能够停留在热烈的夏天，凋零在沉寂的秋天，就像是一片叶子一样，恣意的绿，不管狂风暴雨，肆意的笑，不管烈日炎炎，那便不枉此生罢。
也许太过哄闹的生命，像是夏日鸣蝉般有喧闹之疑，但也决不能平庸的度过一生。
篇三：生如夏花演讲稿1
生如夏花演讲稿
一．开头（同时播放第一张幻灯片）
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。每当人们读到这句话都会想到人活着就因当如夏花一样绚丽、多彩。而死亡的时候，则当如安静飘零、融入泥土的秋叶一般，安宁、宁静。同时这句话也是泰戈尔对生命的感悟。
二．作者简介（快速点击第二张幻灯片的第一个内容“作者简介”的超链接，播放出超链接所对应的幻灯片）
拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861年—1941年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
三．内容简介（点击作者简介中的小方块里的超链接，返回到目录的那一页，并且点击内容简介的超链接，播放初所相对应的幻灯片）
这本书包含了泰戈尔一份很经典的思想，告诉我们活要活出价值，不能虚度光阴，死了要定心静美。一花一天堂，一草
一世界，一树一菩提，一土一如来，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净，心似莲花开！如此的宁静无声，如此的超然物外！因生的绚烂，死也如此的静美！ 既然生，就生如夏花之绚烂；淡然死，却死若秋叶之静美《生如夏花》收入了吉檀迦利、飞鸟集、新月集、园丁集、采果集等代表诗集。
四．创作背景（点击作者简介中的小方块里的超链接，返回到目录的那一页，并且点击内容简介的超链接，播放初所相对应的幻灯片）
现实中，泰戈尔作为社会活动家、哲学家等身份，主张印度独立，建立民主自由的共和国诗歌中，泰戈尔常常以“田园生活”、“乡村生活”为背景，写出一份宁静安逸的理想生活 也常有“宗教诗”、“儿童诗”前者是通过赞美“梵”来赞美生命，后者以赞美儿童达到相同目的。
总体来说，泰戈尔的价值观是积极向上的，并且追求“生命最高理想化的价值”只是生不逢时，泰戈尔一生都在为本民族的民主自由奋斗（泰戈尔曾被英国皇家授予“骑士”荣誉，由于英国并未如泰戈尔所愿，还印度自由，于是泰戈尔果断地拒绝了），可惜直到泰戈尔死后，印度才从英国的统治之中独立。
五．精彩片段及赏析（点击作者简介中的小方块里的超链接，返回到目录的那一页，并且点击内容简介的超链接，播放初所相对应的幻灯片。在播放出“天空中没有翅膀的痕
迹，但我已飞过。”这句话时，不慌播放出下面的赏析，先与下面的同学们做一个简单的问题，再继续。
演讲者：下面有没有同学能赏析一下这上面的句子？（如果没有，则继续；如果有就抽取一到两个同学进行简要回答） 正确赏析：这句是泰戈尔最宝贵、最深遂的智慧的乍现。意蕴相似的还有徐志摩的“轻轻的,我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，还有古人的“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影”，都是很好的诗句。诗人所想表达的，都是一种如何看待世界的方式，当泰戈尔看见天空没有翅膀的痕迹，他却告诉自己，我曾经飞过，我已拥抱，所以无悔。经过而无需留下痕迹，伟大无需被铭记，这是一种精神的高度！
六．精彩片段及赏析（二）（点击作者简介中的小方块里的超链接，返回到目录的那一页，并且点击内容简介的超链接，播放初所相对应的幻灯片。在播放出“使生如夏花之绚烂，”这句话时，不慌播放出下面的赏析，先与下面的同学们做一个简单的问题，再继续。）
演讲者：下面有没有同学能赏析一下这上面的句子？（如果没有，则继续；如果有就抽取一到两个同学进行简要回答） 正确赏析：此句优美而含蓄表达出了作者的人生观和世界观。夏花是旺盛生命的象征，生如夏花，生要像夏天盛开的花那样绚烂旺盛，努力地发光发热，为社会作贡献；秋叶，感伤，
惆怅，凄美，安静，人之死，便只要像秋叶般悄然足已，不必轰轰烈烈。
七．读后感悟（点击作者简介中的小方块里的超链接，返回到目录的那一页，并且点击内容简介的超链接，播放初所相对应的幻灯片。）
生命，在于呼吸之间，爱情，在得失的边缘。 既然生，便与夏花一样的绚烂！既然爱，便要付出所有的情感！ 因为有太多的经历，因为有太多的曾经，于是我们总会在不经意间失去一份本该有的绚烂的心情，看雨的静谧，是那剪不断理还乱的愁绪。看落日黄昏，是难言的枯涩和酸楚。那份淡雅和清新已被岁月冲磨的无影无踪，那份激情和洒脱已被时间尘封在最深处！仿佛独自游离在一个灰色空间！也许感性的人更容易如此，本是无情之物却依旧可以让自己那么的伤感，只因无法走出思想的牵绊，无法摆脱情感的纠缠。 因为生，我们就注定走不出尘世，而尘世注定有人的存在，有人便一定有爱恨情愁，谁可以真正摆脱，可以全身而退？既然如此，何不让生如夏花一般绚烂，因为生不仅仅是生命的存在，因生而存在的情感太多太多。当你真正可以绚烂而生时，会不经意的发现，原来自己是幸福的。那曾经的痛只是一段美丽的记忆，也是自己成熟的足迹。我们无法不相遇，便无法逃避那种默契，人生也绝不会只如初相遇，美丽的故事往往会是一个悲剧。生绚烂，爱亦绚烂，尽管最后一切如
烟！
八．作者其他作品（点击作者简介中的小方块里的超链接，返回到目录的那一页，并且点击内容简介的超链接，播放初所相对应的幻灯片。）
《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一，也是世界上最杰出的诗集之一，它包括300余首清丽的小诗。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈尔的笔下合二为一，短小的语句道出了深刻的人生哲理，引领世人探寻真理和智慧的源泉。
《戈拉》表达了印度人民渴望独立与自由的愿望,揭发了殖民主义的罪行,激发起人民的爱国热情。同时,它还批判了那些崇洋媚外的洋奴和不肯脚踏实地、切实做点工作的知识分子,批判了种族主义、复古主义和歧视妇女的错误思想,而且深刻、全面地反映了一个重要的历史时代孟加拉社会的风貌。
