小学校长2019年上半年述职报告与2019 年度党性专题教育学习交流体会合集 本文简介：
小学校长2019年上半年述职报告与2019年度党性专题教育学习交流体会合集2019年度党性专题教育学习交流体会 这次系统安排的“讲学习、守规矩、善作为、防风险”专题教育活动，我感到很重要、很必要，站立点高、切入点准、落脚点实，收获很多、体会很深。有三个关键词：一是及时。开年就抓作风、开年就抓思想，
小学校长2019年上半年述职报告与2019 年度党性专题教育学习交流体会合集 本文内容：
小学校长2019年上半年述职报告与2019
年度党性专题教育学习交流体会合集2019
年度党性专题教育学习交流体会
这次系统安排的“讲学习、守规矩、善作为、防风险”专题教育活动，我感到很重要、很必要，站立点高、切入点准、落脚点实，收获很多、体会很深。有三个关键词：一是及时。开年就抓作风、开年就抓思想，既是关心更是提醒，对整个年度的工作都有很好的指导和促进作用。二是精准。“讲学习”“守规矩”“善作为”“防风险”，这四个方面与
X的任务要求、与员工个人的职业要求结合得很紧密。三是必要。信用社政治要求高、风险系数大、面临诱惑多，开展这样一次专题教育活动，对每名员工更好的履职、更好的服务、更好的自警有很好的推动作用。结合个人实际汇报四个方面：
一是关于“讲学习”。
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学习是一个大概念，囊括的东西很宽泛。但当前对于信用社系统来说，各项工作都蕴含着政治属性、政治要求，首要的也是必须的，就是要学习好习近平新时代中国特色社会主义思想，这是第一责任、第一要务，也是政治任务。理论武装越彻底，理想信念就越坚定。对于我个人而言，就是要跟进学习好，按照学懂弄通做实的要求，进一步加强理论学习，树立“四个意识”
，坚定“四个自信”，坚守“两个维护
”。就是要始终看齐好，强化政治意识，打牢思想根基、筑牢精神支柱，落到具体工作中、体现到日常行为中，始终在思想上、行动上保持高度一致。就是要自觉追随好，旗帜鲜明讲政治、站稳政治立场、把准政治方向、坚守政治原则，事事讲政治、处处讲政治，切实把政治要求渗透到点点滴、体现到方方面面。
二是关于“守规矩”。?
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“矩不正不可为方，规不正不可为不圆”。反思近年来，信用社系统一些人犯了迷糊、栽了跟头，最主要的原因还是政策意识、制度意识、规矩意识不强，没有按政策按规矩按原则办事，这些都给我们提了醒。要知规矩。要学好政策规定,熟悉纪律要求,比如信贷纪律、财经纪律等等，知晓什么可以干、什么不能为，把好政策和制度的“尺子”。要按规矩。有了“标尺”
，就有了参照系，处理业务工作就有了依靠。信用工作无小事，不管是大事、小事，还是杂事、琐事，都要自问“能不能干”
“这样做行不行”
“是不是符合规定”，确保在规矩的框架中干事。要敬规矩。头脑中始终强化畏惧意识，充分认识到规矩是红线、是底线，更是高压线，谁碰谁触电、谁碰谁流血，自觉做到不越雷池一步，筑牢履职尽责的“防火墙”
。
三是关于“善作为”。
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有作为才会有地位不管在哪个单位，领导都喜欢有本事的人、有能耐的人。其实这里的本事和能耐就是“善作为”。我感到这体现在三个方面：一是敢作为。就是面对棘手矛盾问题，不推诿、不扯皮、不绕路，敢于直面、敢于应对，敢于靠前，就像专题教育活动中说的那样，敢于出手、勇于亮剑。这是一种担当、也是工作的一种状态。二是能作为。就是要有作为的能力，有作风的方法。当前信用社也面临不少新情况新问题，对于我个人而言，也面临诸多新挑战新考验，一定要创新工作思路，结合工作实际，立足本职干好工作。三是会作为。这里的会，就是不冒进、不莽撞。我感到作为，除了敢于、勇于，还有科学、合理，既要有工作劲头，也要遵循工作规律。
四是关于“防风险”。
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中央经济工作会议强调指出，稳是总基调，对于我们信用社来所，就是要牢牢守住不发生系统性风险底线的要求，把好关、守好门。作为信用社一员来说，要做好三点：一是要强化责任意识。不能把“防风险”看成是领导的事、单位的事，与已无关，要有大局观、全局观，要结合个人工作职责和岗位具体要求，担负起应有的责任和义务。二是要强化专业意识。
“回归本源专注主业”
“体现行业特色”，我感到就是要围绕中心、围绕本职，体现专业特点、打造行业特色，“让专业的人干专业的事”真正体现在信用工作中去。三是要强化行风意识。行风体现作风。行风正则事业兴，行风歪则事业衰。对于个人同样如此，要管住自己、管住细节，管住小节，杜绝违法违纪的事发生。
新的时代有新的发展。新的一年有新的进步。新的一年，个人要将此次专题教育活动的成果内化为工作压力、转化为工作动力、固化为工作能力，始终保持昂扬的工作姿态、向上的工作状态、积极的工作姿态，立足本职岗位、认真履行职责，争取干出更好、更出色的成绩。
小学校长2019年上半年述职报告
各位领导、各位老师：
大家好!
201*年度的教育教学工作画上了阶段性的句号。一年来，县教育局党委领导和镇党委领导多次莅临学校督导工作，现场办公，给予了我校特别的关怀;一年来，我校全体教职员工齐心协力，勤奋工作，完满地完成了年度工作任务;一年来，学校外树形象，内抓管理，稳定和谐安全有序的教育环境已经形成。
回顾一年来的任期工作，在上级组织的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，认真贯彻党的教育方针，依法治校，积极完成上级各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，尊重师生，关注课堂，重视质量，尽心尽力履行校长职责，努力完成校长管理目标。现就本年度主要工作整理、汇报。
教育管理是一个既复杂又不断发展变化的动态过程。在一年的管理中，我边学习，边总结，边改进，主要做了如下几点：
1
、加强领导班子队伍建设，切实增强责任意识和团队精神。开好各种办公会议，追求工作质量和时效，切实转变工作作风;要求班子成员严格按政策和规律办事，提高执政能力;规范日常生活行为，提高个人生活形象，做好表率，能求真务实地带领全校教职工积极高效的开展工作。
2
、学校整体搬迁，两校顺利整合后，在新的教学环境中，我提出“四新”工作追求，“四在”工作目标，“三为”工作环境。即“以建设新的校园文化追求师生儒雅，以建设新的制度文化追求以人为本，以建设新的管理体系追求可持续发展，以建设新的发展目标追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章，在‘理’字上寻找规范，在‘细’字上铸造精致，在‘实’字上凸显成效;“以‘和’为贵，人和则校兴，以‘诚’为贵，人诚则不欺，以‘实’为贵，人实则业旺。
对于学校文化建设实施方案先和部分老师讨论，请专家修改后在教职工民主议事会上通过定稿，通过板报的形势张贴在校园文化长廊宣传。
3
、校长最宝贵的财富是教师。学校的和谐与发展要靠广大教职员工的共同努力来营造，为了充分调动教职工的聪明才智，就要做到“政务公开，校务公开，财务公开”，让教师享有知情权、表达权、参与权与监督权。一年来，定期而及时地公布政务、校务，接受教师监督;财务严格按校财局管的报账制执行，一学期组织教师代表清理、公示财务支出情况，让教师参与、知晓。有效地调动教职工的积极性，有效地实行依法治校、民主管理。
4、我们执行的管理策略是“分线管理、分层负责、协调配合、全员参与”。一年来，各处室既尽力做好本处室常规工作，又积极协调配合完成其他工作任务，因此，学校各项工作开展顺利，效果明显。
政教处在师德师风建设和学生养成教育方面所做的主要工作是：
紧锣密鼓、部署组织开学，使学校工作又好又快的走上正轨。
1、带领师生整体搬迁原毛市小学，在两校整合中积极主动工作。
2、合理调整、安排教师办公室，聘任有爱心、负责人的班主任。
3、深化“四风建设”，组织教师进行师德师风培训学习，收集教育学习笔记、学习心得。
4、重抓学生安全工作，通过开展丰富多彩的活动对学生进行安全教育。
5、精心组织教师投身“课内比教学，课外访万家”活动。
6、精心组织开展“大家唱、大家跳”活动。
7、天天抓、时时抓校园环境卫生，着力打造洁净的校园环境。
教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理，提高教育教学质量，教导处做了如下工作：
1、加强师资培训
①组织教师学习新课标、新教材、更新知识，切实提高教师
业务素质和专业水平。
②加大骨干教师培训力度，充分发挥他们的示范引领作用。
③组织教师采取“传、帮、带”的形式加强“班班通”设备操作培训，现在，所有年轻教师会自己制作教学，中青年教师会灵活运用教育教学资源，老年教师会搜索网络教育资源。
2、狠抓教学常规管理
①强化检查
根据教学常规管理流程，对教师的备、教、改、辅、考等方面，进行定期或不定期检查，并将检查结果公示，对于检查中发现的问题及时与当事人沟通并限期整改。
②分层管理
教导处负责全校总的教学活动的监控调度。各教研组对本学科的教学活动进行管理，安排本学科教师具体完成各项任务指标。
3、深化教研教改，推进教学质量的全面提高。
①充分发挥教研组教学研究职能，努力开创教研工作新局面。组织教师解读教材，探讨教学新法。认真上好每一节教研课。
②根据我校教学实际，以国家和省教育工作会议精神为指导，以创建高效课堂为目标组织开展教研活动，特别是本学期进行了长达四个月的两课活动，全体教师上了常态课，省派资教生上了亮相课，骨干教师、校领导、教研组长上了示范课，学科带头教师在教学开放周上了观摩课。
③及时总结教研教改成果，倡导老师撰写教研论文、教学反思。“两课”活动期间，学校教师取得了可喜的成绩。
后勤为学校正常的教育教学秩序提供保障，是学校工作的重要组成部分，一年来后勤处做了以下工作：
1、遵守财务规章制度、规范收费行为
严格按上级主管部门的要求，规范收支两条线，做到账目清楚、程序合法，实行内务公示，接受师生及家长、社会的监督。
2、做好后勤服务工作
开学初，确保教学第一线教学办公用品的发放到位。
严格购物制度，实行“统一采购、统一供应、统一管理”的模式，确保师生的需求。
开源节流、规范理财，确保资金正常运转。
狠抓食品安全，经常对食品、教学设备进行检查，做到防患未然。
加强水电管理，制定工作人员巡视制度，规范水电管理。
搞好学校财产登记，严禁学校财产流失。
学校党支部、少先队、工会是学校机构的组成部分，在学校工作中发挥着重要的作用。一年来，以做了如下工作：
1、认真开展“创先争优公开承诺”活动。制订实施方案，要求党员干部教师人人签订承诺书并遵照执行。
2、认真开展建党90周年庆祝活动
“六一”国际儿童节期间，和政教处一起组织开展了“逢盛世、颂党恩”的隆重庆祝活动。不仅举行了声势浩大的游行、多姿多彩的文艺节目汇演，还办了黑板报与校园版报，受到各级领导和社会家长的一致好评。
3、狠抓党风廉政文化建设
学校党支部按照“五个基本”建设要求，制定了工作方案。召开了两次民主生活会，并且在教师代表会上，党员干部进行了个人述职述廉。
4、狠抓计划生育工作
定期对育龄妇女进行检查。一季度检查一次，全年已进行了四次检查，无一人违反计划生育政策。
5、“六一”儿童节、“九九”重阳节，盛情邀请离退休老教师来校座谈、联欢，共商学校发展大计。
6、少先队工作有声有色。
每周一进行升旗仪式。
“六一”儿童节吸收了一批新队员。
红领巾广播站进行了每天必播，宣传学校各类信息。
每周五经少先队、红领巾广播牵头进行主题班队活动。
通过这些工作与管理，我校的各项工作开展顺利，各种任务完成出色。本年度，所取得的成绩主要有：
1
、制定学校发展规划、修改与完善学校规章制度，使学校管理逐步走向规范化。
2
、按时保质完成上级布置的各项任务，获得上级领导好评。
3
、规范行为，严抓共管，安全零事故，计划生育零事故，教育教学质量稳中发展，和谐校园已经形成。
4
、各种活动中获奖频频，别莉明、董佳老师在“比、访”活动中分别获得“优秀成果奖”，李珍文老师撰写的《那堂特殊的公开课》已上传到市教育局网络，杨宗英教师被评为县“教育先进工作者”，胡仙梅、别丽明代表全县青年教师在大垸上了示范课。科技创新作品获得了一等奖，“大家唱、大家跳”节目获得了“优秀组织奖”。
5、为了让学生享受快乐、健康的校园生活，学校组织了腰鼓队、舞龙队、军乐队、大合唱表演队，并在儿童节开展了内容丰富、精彩纷呈的活动，得到社会家长的一片赞誉声。
6
、做好学校宣传工作，提高学校知名度。学校的新闻在荆州晚报、监利教育信息网上都有登载，学校网站已经准备就绪。
领导、老师们，学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和全校师生的拼搏，在此，对县局领导、镇委领导、全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷心的感谢!
领导、老师们，日新月异的中国教育发展形势要求每一个教育者坚持学习，把握正确方向。作为校长更要关注时事，读书看报，加强学习，正确把握教育发展动态，正确执行国家教育政策。
本年度，我坚持学习国家法律法规，坚决拥护党的基本路线，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中同党的方针政策保持一致。坚持读书看报，掌握发展的教育教学理念，使自己的思想与认识紧跟时代，正确指导学习工作。
我积极参加由县教育局组织的暑期全县教育系统干部培训学习，认真听专家讲座，认真做笔记记录，收获很大。
我参与了为期一个月的国家远程校长培训，并学习完了全部必修课程。
我结合学校实际在监利教研网上发表了2篇文章：一篇是“立足校情抓校本研修”，一篇是“学校文化建设实施方案”。
我在暑假学校建设工地上，与助理和专班一起顶烈日、冒酷暑，天天蹲守、督促工地进度，确保了秋季在新校区的顺利开学。
在两校整合中，我服从领导，忍受委屈，从大局出发考虑问题，顺利而按时的完成了整合，目前过渡顺利，情况正常。
现在学校摊子大了许多，工作难度也增加了许多，但我以身作则，以人为本，仅仅依靠干部和老师们开展工作，学校呈现平稳、安全、有序的工作环境。
我廉洁自律，只安排工作、不插手干预，大的支出在班子会上讨论，经请示助理同意后执行，小的支出由分管领导自己做决定。
我在“比、访”活动中，和老师们共同听课、评课、家访。
我时刻把提高教师的福利待遇放在心上，重心向一线教师和有优秀业绩的教师倾斜，在绩效工资中真正体现。
我的工作得到了组织的肯定，今年七月，被评为镇“优秀党员”。
总之，我虽然在管理上努力地做了许多工作，也得到了许多收获，但在执行过程中仍有不尽人意之处，表现在：
1
、对教职员工的精神生活关注不够，导致他们的生活单调。
2
、两校整合中，校车问题十分棘手，不能行之有效的监管，安全隐患让我睡不安稳。
3
、校园文化建设品味不高，要在提高上谋策略。
4
、管理上还不够精细，有的事流于形势。
针对这些不足，今后要努力从下面加以改进：
1
、
管理之道在于“心”。要通过开展积极的活动丰富老师们的精神生活，让他们享受快乐。
2
、细节的完美促进工作的规范。因此，有些事情还要在细节上下功夫，逐步实行精细化管理。
3
、进一步在
“
落实
”
上做好文章，强化
“
质量兴校
”
意识。
4
、加强学习和思考，进一步提高管理水平，进一步挖掘学校特色，努力建设品牌学校。
以上是我所做的述职报告，请领导、老师们评议。
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