初级信息处理技术员2014下半年下午试题 本文简介：
初级信息处理技术员2014下半年下午试题试题一1、用Word软件录入以下文字。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。????要求：??1．将标题“春”字符缩放200%，并居中。??2．将正文的第一自然段设置为左、右各缩进2字符、首行缩进2字符。??3．把正文的第二自然段段前、段后间距设置为
初级信息处理技术员2014下半年下午试题 本文内容：
初级信息处理技术员2014下半年下午试题
试题一
1、用Word软件录入以下文字。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。
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?要求：
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?1．将标题“春”字符缩放200%，并居中。
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?2．将正文的第一自然段设置为左、右各缩进2字符、首行缩进2字符。
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?3．把正文的第二自然段段前、段后间距设置为1行。
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?4．将正文第二自然段最后一句话(山朗润……脸红起来了。)格式设置为斜体、加粗。
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?5．页面设置，纸型设置为B5纵向，设置页边距上下左右各为3厘米。
试题二
2、用Word软件制作如图示的办理班车通行证申请表。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。
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?要求：
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?1．利用相关工具绘制如图示的办理班车通行证申请表。
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?2．将标题设置为宋体、小三、黑色、加粗、居中；其他文字设置为宋体、小四、黑色。
试题三
3、用Excel创建“学生成绩表”(内容如下图所示)。按题目要求完成之后，用Excel的保存功能直接存盘。
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?要求：
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?1．表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。
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?2．用函数计算每名学生的平均分，计算结果保留2位小数。
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?3．用函数计算数学、英语、计算机科目的最高分。
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?4．用函数计算数学、英语、计算机科目的最低分。
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?5．根据平均分用函数计算学生的等级评定。评定方法是：85-100为优秀，70-84为良好，60-69为及格，0-59为不及格。
试题四
4、利用系统提供的资料，用PowerPoint创意制作演示文稿。按照题目要求完成后，用PowerPoint的保存功能直接存盘。
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?资料：
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?党纪国法
不容违逆
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?古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止。”一个人只有敬畏法纪，才能慎初、慎微、慎行。反之，如果目无法纪，必然迷心智、乱言行、丢操守。纵观一些落马的贪官，无不是让贪欲蒙蔽了理智，让权势淹没了敬畏，一步步失守法纪的防线，最终走向蜕变腐化、违法犯罪的深渊。这警示每一个党员干部，在党纪国法面前，要心存敬畏，不要心存侥幸。心怀敬畏，才能慎始敬终；警钟长鸣，才能警笛不响。
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?要求：
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?1．标题设置为40磅、楷体、黑色、居中。
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?2．正文内容设置为24磅、宋体、黑色。
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?3．演示文稿设置飞入动画效果。
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?4．为演示文稿页脚插入日期。
试题五
5、按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。
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?要求：
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?1．用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。
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?2．用Access创建“基本情况表”(内容如下表所示)。
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?3．通过Access的查询功能，生成“情况汇总表”(内容如下表所示)。
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答案:
试题一
1、
[考查目的]
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?●文字录入及编排
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?●格式菜单的使用
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?●视图菜单的使用
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?[要点分析]
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?本题要点：文档字体设置、段落设置、页面设置。
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?[操作的关键步骤]
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?(1)文档格式。选定文档对象，通过“格式”菜单下的“字体”命令，进行文档格式设置。
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?(2)段落设置。通过“格式”菜单下的“段落“命令进行段落设置。
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?(3)页面设置。通过“文件”菜单下的“页面设置”命令进行设置。
试题二
2、
[考查目的]
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?●绘制图形
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?●文字设置和编排
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?●绘制表格
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?[要点分析]
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?本题要点：绘制表格、字体设置、录入文字并进行编排。
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?[操作的关键步骤]
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?(1)文字编排。使用“格式”菜单下的“字体”命令，进行字号、字体的设置。
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?(2)表格菜单的使用。使用“表格”菜单下的“绘制表格”命令绘制表格。
试题三
3、
[考查目的]
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?●用Excel创建工作表
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?●单元格格式设置
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?●函数计算
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?[要点分析]
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?本题要点：文字的编排(包括字体、字号、颜色等)、单元格格式设置、简单的公式计算、函数计算。
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?[操作的关键步骤]
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?(1)文字的编排。使用“格式”菜单下的“单元格”命令，在其下级菜单中选择“字体”命令进行设置。
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?(2)单元格格式设置。使用“格式”菜单下的“单元格”命令进行设置。
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?(3)函数计算。第一个学生的平均分计算函数为：“=AVERAGE(C3:E3)”，等级评定计算函数为：“IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=70,"良好",IF(G3＞=60,"及格","不及格")))”；数学最高分计算函数为：“=MAX(C3:C12)”，最低分计算函数为：“=MIN(C3:C12)”。
试题四
4、
[考查目的]
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?用PowerPoint模板制作演示文稿并对文稿进行“插入动画”、“动画效果”和“配色方案”设置等。
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?[要点分析]
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?本题要点：PowerPoint的基本操作。
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?[操作的关键步骤]
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?(1)熟悉PowerPoint的基本操作。
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?(2)应用“格式”菜单下的“字体”命令设置字体、颜色、字号等。
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?(3)应用“幻灯片放映”菜单下的“动画”命令进行动画设置。
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?(4)应用“插入”菜单下的“日期和时间”命令插入日期。
试题五
5、
[考查目的]
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?用Access创建表、汇总表和用主键建立关系查询的方法。
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?[要点分析]
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?本题要点：在“姓名表”、“基本情况表”的基础上生成“情况汇总表”。
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?[操作的关键步骤]
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?(1)分别建立“姓名表”、“基本情况表”，并选择序号为主键。
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?(2)选择“工具”菜单下的“关系”命令，在弹出“显示表”对话框中选择，把“姓名表”、“基本情况表”等通过“添加”按钮加到“关系”表中。
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?(3)通过编号建立表间联系，选择“姓名表”中的“序号”并拖动鼠标到“基本情况表”的编号，在弹出“编辑关系”对话框中，单击“创建”按钮，建立表间联系。
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?(4)单击“查询”标签，选择“在设计视图中创建查询”，建立“姓名表”、“基本情况表”间的关系。
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?(5)通过“查询”菜单下的“运行”命令，生成“情况汇总表”。
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