谈学校总务管理应注意的问题 本文关键词：总务，应注意，学校，管理
谈学校总务管理应注意的问题 本文简介：[摘要]我国逐渐开始注重新课改的教学内容，现如今很多中职院校内部也更加注重总务管理措施，都在不断积极地完善管理模式。现如今的总务管理工作更加趋向人性化、科学化、现代化，又与教学等其他科研工作息息相关，这样才能够保证教学工作的稳定进步，成为整个管理工作中的重点内容。[关键词]学校教学；管理措施；设施应
谈学校总务管理应注意的问题 本文内容：
[摘要]我国逐渐开始注重新课改的教学内容，现如今很多中职院校内部也更加注重总务管理措施，都在不断积极地完善管理模式。现如今的总务管理工作更加趋向人性化、科学化、现代化，又与教学等其他科研工作息息相关，这样才能够保证教学工作的稳定进步，成为整个管理工作中的重点内容。
[关键词]学校教学；管理措施；设施应用；成本第一
我国各大中职院校的发展速度很多，但是近年来随着时间的不断发展，逐渐暴露出了很多的管理问题有待解决，这些都会严重制约正常教学内容的进展。一些中职院校的管理工作甚至无法与科研工作进行有效协调，这样就大大阻碍了教育工作的开展。
1中职教育总务管理工作现状
很多从事总务管理工作的教师有严重的滞后情况，一旦出现这种情况，将会对整个中职院校的教育质量都产生影响，因此及时发现总务管理工作中存在的不足之处至关重要，同时相关教育者也需要根据具体的实际案例进行深入分析，这样才能够不断提出一些有效的解决措施，更加有利于教学内容的应用。我国中职院校的改革进程日益推进，很多总务管理工作的有关内容都趋向具体化，整个内容也更加清晰明确，这些有助于总务管理工作的顺利开展。总务管理在保证体制化、规范化的基础上还要确保人性化，以人为本，实现对学生的教育意义。总务管理工作虽然是为学校的正常运转提供条件和基础，但是也要参与到教学育人的主旨目标上来，为培养更加全面的人才和提高学生的综合素质贡献应有的力量。第一，总务管理要为学生服务，这要求学校要不断完善管理体制中的弊端，例如建立应急机制和预案，为学生提供及时的帮助和指导。第二，教师要提高自身的教学能力和素质以及人文素养，在与学生的沟通交流中以学生为中心，关注对学生的引导，以学生的发展为中心。第三，学校管理者也要尊重教师的需求和建议，因为一个学校的管理体制和实施办法是在实践中不断完善的，如果不听取大部分人的需求和意见，最终就会导致管理滞后，无法满足大多数人的利益。
2如何改善总务管理工作
2.1提高工作效率
相关的总务管理工作内容相对复杂，常常会受到很多其它的因素影响，但是这种影响短时间内时无法发生的，因此一些管理工作者就有恃无恐，逐渐开始降低工作效率，对整个工作充满懈怠情绪，人员造成了多余的浪费现象，造成了不必要的损失。总务管理工作效率低下会影响整个学校的实际工作氛围，甚至会影响建设水平2.2明确岗位职责性能总务管理工作涉及到的内容非常多，无论是学校的采购设备、校园环境设施、教师办公室、学生宿舍还是日常的管理几维修工作等都在其管辖的范围内，由此可以看出总务管理工作的内容与同学们的日常生活联系十分紧密，这就需要具体内容具体分配，让管理者更加详细的分配好每一个区域，强调老师的职能分配，动员各位老师与同学们，大家一起为学校的进步贡献自己的一份力量。
2.3建立健全监管机制
要想严格的执行相关工作，健全机制非常重要。很多人长期从事一个工作后都会产生厌倦的情绪，久而久之就会严重的影响工作效率。很多工作人员迟到早退的现象非常普遍，这样就会大大延误教学工作的顺利进行，因此学校内部需要不断完善考核制度，严格管理工作人员的详细工作内容，可以采用年末评选的方式进行考察，以日常的教学表现为主要依据，这样能够更好地起到监督作用，让每一位在岗位上的工作人员都能够发挥最大的作用。
3提升硬件设施设备
3.1定期对设备进行更新换代
对于学校而言，教学设备至关重要，应用新的教学设备能够更好地促进教学工作的开展，因此学校的有关机构需要不断完善现有的机构设施，用硬件支撑起学校的发展。
3.2优化住宿条件
学生们在日常生活中如果遇到困难，教师们应该及时给予解决，保证学生们的日常生活。日常的住宿条件除了基本的居住环境以外还包括很多的电气设备以及公共物品。管理者需要定期对其进行检查及维修记录工作。
3.3聘请专用人员
管理硬件设施需要聘请专门的人员，但是如若聘请技术人员，那么当设备运行没有出现故障时在，这些人员无工作就会造成资源浪费。可以对通用技术老师进行专业培训，让老师们轮流值班进行检查工作，这样才能够实现人员的高校利用率。
4推广节约意识、强化校园文化
第一，丰富校园文化。由于学生还没有把学校和教室作为自己的家，对于校园卫生以及环境建设自觉性不够高，所以在日常的总务管理时，教师应该培养学生的爱护意识，增强其责任意识，这对学生今后的发展也是很重要的。第二，教师要以身作则。这是开展节约的重要途径，也是前提，教师自身的行为对学生产生着重要的影响，教师的态度和语言直接影响学生的态度和价值观取向。所以，学校总务管理要对教师进行严格管理，教师要自觉珍惜学校的公共财产，做好榜样作用。第三，开展节约文化月，通过多种方式和渠道来宣传节约的优良风尚。例如，鼓励以班级为单位制作电子手抄报或者写作文，学校进行评比并且给予奖励；或者在升旗仪式上进行节约内容的相关演讲，增强学生的自觉意识；或者组织学生自觉参与学校的义务服务，增强学生的责任感。
5结语
在高中总务管理工作中必须以人为中心，以节约为本，建设一个和谐的家园，从而为教学工作、教书育人营造好的氛围。
【参考文献】
[1]李连河.浅谈学校的后勤管理工作[J].课程教育研究，2014(21).
[2]胡志刚,石灯凤.浅谈中职学校总务管理工作[J].江西化工，2011(02).
作者：任秋英 单位：江苏省锡山中等专业学校
谈学校总务管理应注意的问题 来源：网络整理
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