党员领导干部2019年民主生活会六个方面问题个人对照检查材料 本文简介：
党员领导干部2019年民主生活会六个方面问题个人对照检查材料 根据省委组织部《xx省委组织部关于认真开好2018年度党员领导干部专题民主生活会的通知》要求，我认真对照中央《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，通过领导点、同志帮、自己找
党员领导干部2019年民主生活会六个方面问题个人对照检查材料 本文内容：
党员领导干部2019年民主生活会六个方面问题个人对照检查材料
根据省委组织部《xx省委组织部关于认真开好2018年度党员领导干部专题民主生活会的通知》要求，我认真对照中央《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，通过领导点、同志帮、自己找的方式，深入查找自己存在的问题和不足，深刻剖析产生问题的原因，深入挖掘症结出现的根源，在此基础上，逐项提出整改落实的措施方法，现对照检查如下，不妥之处，请xx书记、xx副书记、xx秘书长、各位副秘书长批评指正。
一、存在的主要问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。作为一名在政法战线工作多年的老党员，我能够深入学习贯彻党的十九大精神，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的十九大的灵魂，用党的创新理论武装头脑、指导实践，在各项工作中全面准确贯彻落实，使之成为推动工作发展的强大思想武器和行动指南。但是不可否认的是，在学习当中也存在一些问题和不足。存在“自扫门前之雪，不管他人瓦上有霜”的观念，对待自己和自己主管的党员干部，总是严格要求、令行禁止，发现对党不忠诚不老实的行为，立即严肃处理。但是对于其他处室的干部职工，在思想上总认为不在自己工作、生活的范围以内，重视不够，检举揭发、斗争意识不强。二是存在老好人思想。执行制度时紧时松，缺乏连贯性，导致一些题没有能够从根本上解决、一些歪风邪气没有从根源上改变。一是学习主动性不够。多数时候按照上级文件要求要求学习，缺乏积极主动学习的积极性和实际行动，缺乏发挥主观能动性的意识和方法，只是“泛泛而读”，缺乏深层次的思考，缺乏与同志们的思想交流，导致自己总是“浮于表面”“在城言城。”二是统筹兼顾性不够。习近平新时代中国特色社会主义思想拥有。
一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走上还有差距。具体体现在：学习的深度不够，只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会也写了，但在精研深思上缺乏钻劲和恒心，对“八个明确”“十四个坚持”的核心要义学得不深不透，仍停留在似懂非懂、一知半解的层面。比如（列举典型事例）再如，学习的主动性和自觉性不强，习惯于以干代学、以会代学，集体学习多，个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心。比如（列举典型事例）还如，活学活用、学以致用不够，对如何结合单位实际落实“五大发展理念”“四个全面战略”“五位一体布局”思之不深、谋之不实，存在为学习而学习的现象，未能做到知行合一、学用相长。比如（列举典型事例）
二是在树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，强化政治责任、提高政治能力方面仍有欠缺。具体体现在：逢会必讲“四个意识”和“四个自信”，但对其政治意义和深刻内涵把握不够，对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位，存在“口号化”“庸俗化”的现象。比如（列举典型事例）再如，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，习惯就事论事，看主流多、看末节少，看表面多、看根源少，看现象看、看本质少，不能从政治上观察分析问题，对个别党员传播小道消息等不当言行未能及时发声亮剑、批评教育。比如（列举典型事例）还如，对如何落实“党领导一切”的原则，发挥党委的政治核心和政治引领作用研究不够，在抓基层党建上缺乏创新性的理念和方式，习惯于老办法、老套路，党建与业务兼容性不强、融合度不高。比如（列举典型事例）
三是在坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平同志重要指示批示和党中央决策部署方面还不到位。具体体现在：对贯彻落实中央重大决策部署仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，且在行动中有搞变通、打折扣、绕道走的现象。比如（列举典型事例）执行请示报告制度不严格，对工作中的重大问题和超越自身职权范围的问题，有时因遇到特殊情况或突发事件不能及时向上级党组织汇报。比如（列举典型事例）另外，不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示不够，个别班子成员执行外出报备制度不严格。还如，发挥民主集中制作用不充分，个别班子成员大局意识不强，存在本位主义思想，对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动，并且多数时候是“没意见”，落实组织决定和领导指示跟不上、慢半拍、不到位。比如（列举典型事例）
（二）精神状态方面。主要存在四个问题：一是缺乏激情不想为。面对新形势新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理，登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。比如（列举典型事例）二是自我满足不愿为。满足于“过得去”，陶醉于“还可以”，自得于“差不多”，内心有“缓缓气，歇歇脚”的想法，“只愿看摊守业、不愿担当作为”的现象不同程度地存在。比如（列举典型事例）三是畏惧艰难不敢为。对一些遗留问题、棘手难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的精神，机械照搬条文，围着程序打转，不敢直面矛盾，不敢决策拍板，不敢强力突破。比如（列举典型事例）四是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对法规政策钻研不够，对工作潜心研究不够，对新常态新方法不适应不会用，对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新，存在“心有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌和能力危机。比如（列举典型事例）
（二）工作作风方面。主要存在五个问题：一是抓工作习惯于开开会、发发文、讲讲话，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的问题，“电话里问情况、材料上找数据”的官僚主义作风仍未根除。比如（列举典型事例）二是调研“深、实、细、准”不够，还存在着“蜻蜓点水”式调研、“走马观花”式调研、“葫芦水上漂”式调研的形式主义作风。比如（列举典型事例）三是太过强调工作留痕，凡事都要求有资料、可追溯，“只管快速传球，不管是否到位”，客观上助长了“文牍主义”，造成“开不完的会”“填不完的表格”的现象，无形之中增加了基层单位的负担。比如（列举典型事例）四是执行中央八项规定有时不够严格。虽然对内能够严格执行中央八项规定和改进作风各项制度，但在对外业务往来中，偶有高接远送、超标接待、馈赠特产等问题。比如（列举典型事例）五是在落实“两个责任”和“一岗双责”方面，满足于开会、讲话、签责任书“三部曲”，习惯于开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”，缺乏严督细考、追责问效的具体管用的招数。比如（列举典型事例）
（四）廉洁从政方面:主要存在三个方面问题:一-是存在示范作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养，但对如何发挥示范表率作用，用自己的言行影响和带动其他党员干部方面，思考的不够深，做的还不到位，与中央和省委发挥“关键少数"表率作用的要求还有一定差距。二是存在监督把关不够严格的问题。表现在监督责任落实不到位，对分管部门开展党风廉洁教育及“两个责任”落实情况抓的不紧不严，尤其是对部门、镇办提出的工作建议、申请的项目资金,存在研究不够、了解不透的问题，导致个别工作出现失误，个别项目出现较大欠账。三是存在追责问责不够严厉的问题。表现在考核问责上失之于软、失之于宽，会上说的严厉，但对一些工作推动力度不大、甚至造成不良影响因素，没有动真碰硬、-追到底。
(五)人有关事项说明。
本人住房一套，xxx年购买，在XX花园小区x号楼x单元x楼，xx平米商品房，当时市场价格XXx万元。家庭私家车一辆，为xxx年x月份购买，车型为XXX，价格XXX元，排气量xxx。xxxXXX在XXX局工作，任XXX，中00员，公务员身份；儿子XX目前在XXX大学就读。本人办公室面积xx平方米，符合办公用房标准要求，没有超标；没有配备公务用车。没有接受组织约谈函询、受到问责、因四风问题被查处及受组织处理、纪律处分情况。
二、存在问题原因剖析
一是政治站位高度不够。有没有一个高的政治站位，决定了看问题的视野，推动工作的魄力，解决问题的方法。深入反思班子存在的问题，最根本的原因就是政治站位还不够高，内心认为政研室改革办作为党委工作机关，自身的政治素养是过硬的，应该以提升服务能力和水平为主，觉得谈政治太远太空，只要管好自己机关的“一亩三分地”就行，做出成绩就会“一白遮百丑”，因而在思想上不同程度地存在“实用主义”的现象，思考和解决问题不能够从政治上来观察、从全局角度去考虑，行动上习惯埋头拉车，不善抬头看路，导致对“四个意识”和“四个自信”政治意义和深刻内涵把握不深不透，贯彻落实中央决策部署和习近平总书记的指示批示精神不全面不到位。
二是对思想建设的重要性认识不够。党的十九大报告强调：“思想建设是党的基础性建设”。但深入反思，班子对这个问题的认识有偏差，认为政研室、改革办的主要职责就是起草文稿、开展调查研究、推进各项改革任务落实，平时的工作也是一种思想政治的学习，片面认为材料写好了学习也就到位了思想觉悟也就到位了，抓好工作也就是抓好思想建设了，没有自觉把学习当成一种态度、一种责任、一种追求，造成对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的创新理论未能真正做到走心入脑、学通弄懂。
三是理论武装还远远不够。在主观上放松了对理论学习的要求，总是忙于工作事务，存在理论学习是耽误时间的错误认识，片面认为现用现学、现学现用效率高，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，导致对政策理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握理解肤浅，不深不透，对党的重大理论与实践问题，有时候没有做到先学先用、真学真用，导致贯彻落实中央决策部署和总书记的指示批示精神不全面不到位，在实践中，遇到问题难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。
四是加强党性锻炼和提高党性修养不够。习近平总书记指出：“作风问题本质上是党性问题”“
在作风问题上，起决定作用的是党性。”深入思考这样论述，班子在作风上存在这样那样的问题，实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够，总觉得都是受党教育多年的老党员，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着时间而不断提升，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，因而对自己和机关干部的要求放松了、标准降低了，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对党内政治生活的质量要求和标准也随之降低了，导致思想和行动上“四风”的病根和顽疾仍未彻底根除。
五是职责使命感还有一定差距。在急难险重任务面前、在困难挑战面前，在一些矛盾和敏感性棘手问题上，班子的担当精神是过硬的，态度鲜明、勇于负责、迎难而上。但由于长期在同一岗位工作，有时在日常工作中也会存在“歇歇脚、靠靠岸”的懈怠情绪，在新的形势任务面前，对如何有效应对新情况新问题上，就会有畏难心理，有本领恐慌，认为凭借经验去解决问题肯定不会出错，导致思路还不够宽，方法还不够多，担当作为还不够。
三、努力方向和整改措施
针对查找出的问题和原因，班子认真制定了整改措施。
一是进一步加强政治建设。始终把政治建设摆在班子建设的首位，深入学习和自觉践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉向党中央看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，
坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻执行党中央各项决策部署，确保党中央政令畅通。
二是进一步加强理论学习。持之以恒加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的深入学习，进一步提高班子成员和机关党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力，提升全体党员干部的政治素质、业务能力和道德水平。认真学习领会好《习近平谈治国理政（第二卷）》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本和习近平总书记系列重要讲话精神。严格落实学习制度，每月开展1次中心组学习，每周开展1次集体学习，切实形成制度化、常态化的学习机制。创新学习方式方法，运用好微信公众号，运用好领学、讲课、学习研讨等好的学习经验，着力构建线上线下相融合的学习模式。
三是进一步履职尽责担当作为。把坚持不懈改作风为加强班子党性锻炼、提高班子党性修养的必修课。认真落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，制定行之有效的激励措施和奖惩办法，努力形成让干得好的人精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位的鲜明导向。一是不断提升服务决策水平。紧紧围绕打造“九链五都”、发展现代能源经济、乡村振兴战略等全市经济社会发展的战略性、全局性问题深入开展调查研究，不断提升调研质量，提高调研成果转化率，充分发挥以文辅政的职能。二是不断推进改革提质增效。制定好2019年全市改革工作要点、重点、试点，进一步完善细化督查办法和措施，把改革抓细抓实，确保各项改革举措落地见效。三是加强干部队伍建设。不断加强干部队伍的素质提升，统筹摆布好工作力量，不断提升传帮带工作效果，加强对年轻干部能力提升和锻炼，做好政研改革梯队建设。以高质量的组织生活为载体，增强机关干部工作、思想上的沟通交流，提升政研改革队伍的凝聚力，激发干事创业的激情和活力。
四是进一步加强机关廉政建设。一是严格落实全面从严治党主体责任，认真履行第一责任人的职责，抓好班子、带好队伍，落实好“一岗双责”要求。带头落实“三会一课”，认真开展好谈心谈话。二是转变文风上下功夫，转变调研方式，开展蹲点调研，真正深入一线，深入群众，转变文风，注重文稿内容，注重上级精神与我老秘网市实际的结合，增强文稿的针对性和可操作性，使决策更贴近基层、更符合群众实际需要。三是带头严格执行“准则”“条例”和中央八项规定实施细则。主动接受监督，从小节抓起，从细节做起，不收受礼品，不讲求排场，不追求面子，不公车私用，切实管好嘴、管好腿、管好手，以勤政廉政、干净干事的实际行动为干部职工作出表率。
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