领导力视角下竞争意识与团队精神的理性解构 本文关键词：解构，团队精神，视角，领导力，竞争意识
领导力视角下竞争意识与团队精神的理性解构 本文简介：团队精神论文范文第三篇 摘要：竞争意识与团队精神是对立统一的矛盾关系。过度竞争既影响团队精神塑成,也制约团队共同价值观形成,而从众心理、团队压力制约着团队成员的竞争意识和创新意识。在领导力视角下,制定科学团队管理机制、妥善处理好合作与竞争关系、实现个人价值和团队价值融合,是实现竞争意识与团队精神耦
领导力视角下竞争意识与团队精神的理性解构 本文内容：
团队精神论文范文第三篇
摘要：竞争意识与团队精神是对立统一的矛盾关系。过度竞争既影响团队精神塑成, 也制约团队共同价值观形成, 而从众心理、团队压力制约着团队成员的竞争意识和创新意识。在领导力视角下, 制定科学团队管理机制、妥善处理好合作与竞争关系、实现个人价值和团队价值融合, 是实现竞争意识与团队精神耦合的密匙。
关键词：领导力; 竞争意识; 团队精神; 耦合机制
随着政治、经济、文化的国际化、全球化纵深发展, 国家之间、集团之间、团队之间、个体之间的竞争越来越激烈。在日趋激烈的竞争中, 人们为了生存和发展, 既需要强烈的竞争意识和创新精神, 也需要团结合作、互助共赢的团队精神。领导力是一系列行为的组合, 也是一种特殊的人际影响力, 组织中的每一个人都会去影响他人, 也要接受他人的影响, 因此, 每个成员都具有潜在的和现实的领导力。在领导力视角下, 团队成员如何恰当地处理竞争意识与团队精神的关系, 如何在符合团体共同价值观前提下实现成员自身增值, 是值得探讨的深层次问题。
一、过度竞争意识对团队精神的制约。
当前, 我国正处于供给侧结构性改革的重要时期, 在经济发展不平衡、地区发展不平衡、教育发展不均衡情况下, 竞争现象无处不在, 这也是人生经历中不可避免的一个重要环节。竞争既能带来积极作用, 也会产生消极作用。笔者在此讨论的是竞争消极作用对团队精神的影响。
(一) 过度竞争影响团队精神的形成。
随着经济快速发展, 人们对社会资源的需求显得更为迫切, 待遇高、福利好、发展好的行业竞争更为激烈。当前, 社会上已呈现出一种人际间过度竞争的倾向。过度竞争强调的是个人意愿要绝对服从组织意愿, 以高技能及高强度的业绩指标所带来的高收益来激励人, 充分挖掘人的最大潜力, 发挥人力资源的最大效用。[1]在高强度的竞争环境下, 人们出于生存和发展的需要, 不得不被动、超负荷地工作、学习, 实现自身价值增值, 最大限度地发挥、挖掘自身潜力。其带来的后果是不科学、缺乏持续发展的动力挖掘, 往往会带来消极心理和抵触情绪。人与人之间的关系显得更为紧张, 彼此之间相互防备, 甚至相互攻击, 在技术分享、信息交流、资源共享等方面相互设置障碍, 形成人为的藩篱, 从而影响团队精神的形成, 其带来的实际结果是团队绩效没有得到真正提升, 团队的共同价值也无法实现。
在过度竞争的环境下, 人与人之间的信任度下降, 人们的心理经常处于一种高度的紧张状态, 心理难以得到有效调适, 往往会因为一些琐事而演变成极端问题, 人与人之间的信任、尊重、互助、共享在职场上难以呈现, 职场发展的生态链受到破坏。特别是在资源丰富、淘汰率高的团队, 甚至会产生团队成员为了获取更大的发展空间而铤而走险采取不正当行为的现象, 如业绩造假、剽窃他人成果、相互攻击、诽谤打击等。因此, 良好的人际关系有益于人们的身心健康、社会的安定团结, 也有益于提升团队绩效。
(二) 过度竞争意识制约团队共同价值观形成。
竞争意识本质上是人与人之间在思想观念上的竞争, 体现为人们对有限资源和时空的一种争夺。当前, 社会竞争日趋激烈, 生活节奏不断加快, 科学知识结构的调整与周期性日益缩短, 给人们造成越来越大的心理压力, 各种心理障碍和心理疾病不断出现。个人追求进步、完善自我、谋求更好的发展空间, 更多的是为了实现自身价值、获取社会的认可, 这是符合马克思主义关于人的全面发展理论的。但从团队精神价值内涵维度分析, 团队精神强调团队成员要拥有共同的价值观, 遵循共同价值体系。团队精神的核心是团结协助、优势互补。团队精神要求以实现团队共同价值为奋斗目标, 弱化以自我为中心的思维模式, 克服个人主义、英雄主义、地方主义, 个人的成功必须建立在团队成功基础上, 就是传统的“个人服从集体”的管理模式。因此, 在团队共同价值观导向下, 团队成员要弱化团队中成员竞争力, 主动接受团队文化熏陶, 尽快吸收团队文化理念, 要学会自我反省、学会团结互助、学会尊重他人。当团队成员都坚持自己的观念时, 很难拥有相同的价值理念。如果队员都坚持自己的价值观时, 团队的共同价值观就难以形成, 团队的绩效难以有效凸显, 这时团队精神受到了明显制约。
二、团队精神对竞争意识的制约。
团队精神是人类社会共有的精神现象。就其最一般意蕴而言, 它是指一个团体为了实现某一特定目标, 通过主动调节团体内部的矛盾和行为, 从而呈现通力合作和一致对外的精神面貌。[2]团队精神是建立在共同奋斗目标基础上的, 但会对团队成员的自主性产生制约, 使团队成员在团体中的行为规范与团队成员在独立自主情况下的表现存在一定差异。因此, 团队成员的竞争意识在一定程度上受到制约。
(一) 从众心理制约团队成员的创造力及竞争力。
从众心理指个人受到外界人群行为的影响, 而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合公众舆论或多数人的行为方式。[3]在正常情况下, 人们在分析问题时拥有一定的独立性、客观性和评判标准。在团队中, 从众心理是指团队成员在共同价值观引导下, 不由自主地受到团队氛围的影响, 在事物的判断、决策等方面会向团队成员趋同, 缺乏坚持自身观点的决心和信心。从众心理及行为不是人们天赋的本能, 绝大多数情况下是在后天习得的, 即学会的倾向性。我们可从阿希实验看团队中从众心理对团队成员的影响。阿希实验是研究从众现象的经典心理学实验, 实验结果显示人们都会有不同程度的从众倾向, 平均33%的人是具有从众的判断的, 至少做过一次从众判断的人占76%;通常情况下, 女性比男性更具有从众心理, 但在性别测试中, 男女在从众行为和心理方面不存在差异。因此, 在团队中产生的从众心理在一定程度上会影响团队中的成员不敢、不想表达和坚持自身的观点和判断, 避免发生“枪打出头鸟”现象, 他们更愿意选择中庸处世之道, 防止失去团队成员信任感。因此, 团队成员就会从思想上、意识上、行动上主动向团队靠拢, 从而逐渐失去了竞争意识和创新意识。
(二) 团队压力制约团队成员表达真实情感。
团队压力是指在团队内, 当个人意见与多数人的意见不一致时, 团队对团队中成员施加的一种阻止力量, 使团队中的成员在心理上产生一种压抑、压迫感。[3]团队压力是团队成员的一种内在自然而然产生的心理感受。当团队成员的价值目标与团队共同目标偏离越大时, 来自团队的压力就越大, 其就有可能逐步发展成为团体的不和谐分子。产生团队压力的过程可分四个阶段:一是友善说服阶段。当团队成员与团队持不同观点时, 其他团队成员首先会友好地劝说, 希望团队成员放弃个人意见, 此时对团队成员的压力不大。二是引导阶段。其他成员会采取感情亲近的策略, 好言相劝, 陈明利害, 来提醒不和谐团队成员, 希望其改变意见。三是攻击阶段。当团队发现理性的探讨不起作用时, 情感引导也无效时, 团队成员间会试图击败不同意见者, 使其归顺。四是开除不和谐团队成员阶段。在经过上述几个阶段仍未有效, 团队成员仍一意孤行时, 团队中的多数人便失去耐心, 便到了团队对异类清除的时候。在这一阶段, 对大多数人来说, 可能会产生一个十分严重而令人生畏的后果, 因为谁也不愿意遭到朋友或同事的抛弃。所以, 人们往往在团队压力开始形成时, 就屈从转向了, 在友善说服阶段和引导阶段就放弃了原先对团队的背离行为。
三、领导力驱动下竞争意识与团队精神耦合的实现路径。
团队精神建立在具有明确的目标、共同的价值观、科学有效的管理体系、良好的团队文化基础上, 是一个单位文化的精神核心。[4]在领导力驱动下, 竞争意识与团队精神是相互制约、相互促进、互为条件、互为因果的。一方面, 团队精神是竞争意识的前提条件, 团队精神是竞争意识的基础, 团队精神对竞争意识具有促进作用;另一方面, 竞争意识促进团队成员的发展, 有助于团队成员领导力提升及团队精神建设。
(一) 制定团队科学管理机制是实现竞争意识与团队精神耦合的基石。
团队管理体系中领导者的领导力作用相当重要, 包括团队领导者的价值观、团队的文化、团队的规模、团队的远景和目标、团队的分配机制和激励机制、团队的盈利能力和发展能力、团队文化建设和共同价值观等。在团队管理体系中要引入合理、有效、可行的奖罚机制, 按照团队均衡的原则进行管理, 使团队中贡献大、业绩突出的成员得到精神与物质的奖励和晋升机会, 形成良好的价值导向, 引领团队成员向同样的方向努力, 为团队做出更大贡献。同时, 要果断地对团队中表现不佳、损害团队利益的成员进行严格管理、惩罚, 甚至将其开除。在团队管理中, 决策层要科学处理好核心成员与非核心成员的关系, 实行末位淘汰制, 要让团队中的核心成员认识到其所起的作用。一旦核心成员出现差错, 将可能被非核心成员所代替;要让团队中的非核心成员明确认识到, 如果其能够对团队绩效做出贡献, 就有机会晋升成核心成员。非核心成员的存在对核心成员形成压力, 核心成员的存在对非核心成员形成动力, 这是团队管理的必要竞争机制, 从而引导团队形成良好的竞争氛围。
(二) 处理好合作与竞争关系是竞争意识与团队精神耦合的核心。
团队精神的核心是协同合作, 当我们在讨论合作时必然会谈到竞争, 有竞争才有合作, 有合作就有分工, 分工的存在就必定产生竞争关系。
随着社会分工精细化、专业化发展, 对合作的需求也大幅增加。合作是人类长期进化而来的一种内在的心理需求, 竞争是团队成员在社会化过程中所发展、形成的一种心理需要。人类是有理性的社会动物, 团队成员在社会中需要外界评价自己, 确定自己在社会中的地位。当团队成员的自我意识呈现出来时, 其自身就形成了衡量的价值标准并依此标准长期努力。这些团队成员认定的价值标准, 在社会化的过程中伴随着团队成员的成长环境和接受教育的程度而发生改变。任何一个社会发展进程, 都会形成特定而不同的价值认定标准, 并以此驱使社会的发展和进步。因此, 在现实生活中, 利益一致与冲突是合作与竞争的直接动因, 社会设置了许多体现成功与失败的场景, 处于这一场景中的团队成员只能接受这种结果的选择:自身的失败与他人的成功。这种成功与失败的选择使团队成员在观念上无形中建立起了潜在竞争对手, 直接激发了团队成员参与竞争的行列中去。
(三) 个人价值和团队价值的统一是竞争意识与团队精神耦合的本源。
个人价值实现是建立在团队合作基础上的, 将个人价值与团队价值有机融合在一起的团队精神, 更多的是要求团队每一个成员, 贡献其对于团队的价值。有能力的人, 往往会觉得这样的岗位并不能充分发挥其个人价值, 因此, 团队成员会积极寻求机会来展现个人的才华, 呈现一种个人主义的表现, 对此必须及时加以正确的引导。如果成员的才华得不到适当地表现, 他就会有怀才不遇的感受。而成员在其他方面表现比较突出时, 尤其是在非本职工作之外有突出表现时, 又会给本部门的领导造成一种不务正业、不专心本职工作的印象。在团队中如果没有一套公正、公平的评价机制, 就很容易造成团队成员产生失落感, 这是处理团队精神与个人竞争意识时必须重视的核心问题。当团队成员的价值在其本职岗位上得不到充分体现时, 这样的情况最容易出现。
在当今科技快速发展的情境下, 单靠个人能力是很难获得重大业绩和成效的, 只能依靠团队成员通过组织内部和组织之间有效的合作来实现团队目标。因此, 应在公平竞争中培养团队成员个人成就感, 同时应在团队内营造相互尊重和帮助的氛围。只有团队成员都参与到团队精神建设之中, 将个人价值与团队价值紧密融为一体, 个人的价值能够得到真正的体现, 每个团队成员才能融入团队中并形成共同的价值观, 竞争意识与团队精神才能做到有机统一。
参考文献
[1]卢润德, 朱霞, 陈雷.人际过度竞争有悖于社会文明[J].理论月刊, 2002 (8) :114-115.
[2]韩迎春.不能以“团队精神”取代“集体主义”[J].马克思主义研究, 2015 (12) :128-134.
[3]饶宇, 王婷丽, 鲍幸, 饶先发.浅析心理学视域下微博对大学生的积极影响[J].学理论, 2012 (32) :73-74.
[4]周建红.单位治理中如何强化团队精神[J].领导科学, 2014 (10) :19.
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