篇一：岳阳楼记记忆理解大全
《岳阳楼记》积累理解归纳大全
邓湖学校：张小铁
一、生字、拼音
谪（zhé）守 朝晖（huī）夕阴 霏霏（fēi） 薄暮冥冥（míng）
霪（yín）雨 心旷神怡（yí） 皓（hào）月 宠辱偕（xié）忘
潜行（qián） 浩浩汤汤 （shāng） 潇（xiāo）湘 属 （ zhǔ 同“嘱”）
二、重点解词
增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。 横无际涯：宽阔无边。涯，边。
朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴变化。 晖，日光。大观：雄伟景象。
前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。 山岳潜形：山岳隐没了形体。 薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。
翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。
岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。 何极：哪有穷尽。 樯倾楫摧：桅倒下，桨断折。
郁郁：形容香气很浓。
把酒临风：端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。
微斯人：没有这种人。微，无、没有。 吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。
三、重点语句翻译
1、越明年，政通人和，百废具兴。
译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。（重点词：具，同“俱”）。
2、览物之情，得无异乎？
译：观赏景物时的心情大概有所不同吧？
3、若夫霪雨霏霏，连月不开。
译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候。（重点词：开，放晴）
4、至若青和景明，波澜不惊
译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（重点词：景，日光。惊，有“起”、“动”的意思）
5、去国怀乡，忧谗畏讥
译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家） 批评指责。 （重点词：去，离开）
6、心旷神怡，宠辱偕忘。
译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。（重点词：宠，荣耀；偕，一起）
7、予尝求古仁人之心，或异二者之为
译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。 （重点词：求，探求。为，指以物喜，以己悲两种心情）
8、不以物喜，不以已悲。
译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（重点词：以， 因为）。
9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。
10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。
11、而或长烟一空，皓月千里。
如果大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。
12、刻唐贤今人诗赋与其上：把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
四、文章知识
1、本文出自 《范文正公集》。作者是 北宋文学家、政治家范仲淹。
2、归纳段意
第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）
第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？
答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。
4、腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？
答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
5、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？
答：承上启下（引出下文的抒情）
五、理解背诵、
（1）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？
答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”
（2）描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。
（3）描写无风时水中月影的句子是什么？ 答：静影沉璧。
（4）表现作者关心国家大事的句子是什么？（或表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？）答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（5）“进”“退”分别照应什么？ 答：居庙堂之高；处江湖之远。
（6）突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。
（7）突出表达作者伟大的政治抱负的句子 （与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（8）作者写这篇文章的直接原因是什么？ 答：属予作文以记之。
（9）请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？ 答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）
（10）赞美滕子京政绩的句子是什么？ 答：政通人和、百废具兴
（11）第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？
答：刻唐贤今人诗赋于其上。
（12）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：
衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
（13） 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
（14）由'四面湖光归眼底，万家忧乐到心头'这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有'不以物喜，不以己悲'的心态。
六、思考
（1）第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。
（2）第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）
答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。
（3）迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。
（4）第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？
答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。
（5）作者赞美古仁人的实际目的是什么？ 否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。
（6）“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？
答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”（2003年河北省中考填空题）
（7）第五段的议论作用是什么？
答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。 理解之二：
1、作者是 ， 朝政治家文学家。选自 。
2、表现滕子京政绩的句子是： ， 。
3、“前人之述”是指： 。
4、表现迁客骚人因己而悲的句子是 ， 。
5、表现迁客骚人因物而喜的句子是 ， 。
6、表现古仁人胸襟宽广的句子是 ， 。
7、表现作者的政治抱负的句子是 ， 。
8、表现作者对滕子京的慰勉之情的句子是 ， 。
11、作者不惜笔墨的表现迁客骚人因物而喜因己而悲的心情，其目的是什么？
12、概括本文的中心思想。
13、范仲淹远大的政治抱负在今天对我们来说，还有什么现实意义？
14、“不以物喜，不以己悲”表现了作者宽广的胸襟，本文中拥有这种胸襟的还有 。请你从中国古代史中再列举出两个具有这种胸襟的人。 。
15、“处江湖之远则忧其君”表明了作者无论到哪里都会为社会做点贡献，其实，中国古代像这样的忠臣很多，比如龚自珍就说过 ，
。
16、请对出下联。上联：范仲淹以天下为忧
下联：
1、 文章的主旨句（中心句）：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、 描写洞庭湖美景的语句：至若……
3、 写出文中一处抒情句：登……
4、 写出文中一处议论句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
5、 表现古仁人的思想感情不随景物的变化而变化的原因：不以物喜，不以己悲。
6、 文中表现古仁人以天下为己任的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
7、 写出与本文相似的诗句：安 ……，大庇……。
8、 “渔歌互答”与《三峡》中的哪两句相似：巴东……，猿鸣……。
9、 第一段中“今人”指的是：宋朝人。第三段中“骚人”指的是：诗人。其含义源于《离骚》
10、 最后一段的主要表达方式：抒情、议论。修辞方法有：设问，对偶，对比，互文。
11、 第一段中的成语：政通人和，百废俱兴。
12、 最后一段中的同义词：予和吾。
反义词：进和退，忧和乐，先和后，悲和喜。
13、“迁客骚人”和“古仁人”的区别？
14、如何给你的朋友介绍岳阳楼？
答：示例一：岳阳楼位于历史悠久的文化古城岳阳，烟波浩淼的洞庭湖与绵延万里的长江在这里交汇，岳阳楼西邻烟波浩淼的洞庭湖，北望滚滚东去的万里长江，水光楼影，相映成趣，是我国著名的旅游胜地之一。
示例二：岳阳楼是历代文人墨客汇聚的地方，历史上的诗人如：杜甫，韩愈，刘禹锡，白居易，李商隐等均前来登临览胜，留下了不少名篇佳作，使岳阳楼名扬天下，公元1045年，藤子京重修岳阳楼，并请好友范仲淹作了《岳阳楼记》，从此，岳阳楼更加文明遐迩。
15、文中3、4两段具体写了“迁客骚人”的览物之情，请概括的写在下面。
答：见到隐晦恐怖之景就会触发自己失意之情而内心忧伤，见到明丽秀美之景就会忘记自己的荣辱而心情欢愉。
16、迁客骚人情感变化的原因 ：个人遭遇和外物触发。
17赏析文章第二段描写洞庭湖的句子。
答：“衔远山，……气象万千。”寥寥数语写尽洞庭湖之胜况，一“衔”一“吞”运用拟人手法，形象的表现了洞庭湖的气势。“浩浩汤汤，横无际涯”极言水波壮阔。“朝晖夕阴，气象万千”概说阴晴变化，简练而又生动。前四句从空间角度，后两句从时间角度，写尽了洞庭湖的壮观景象。
18、作者写悲和喜的用意是什么？
答：用意：用“迁客骚人” “以物喜，以己悲”的心情和古仁人形成鲜明对比，更突出了的古仁人“不以物喜，不以己悲”旷达胸襟。和作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。从而更好的表达了本文的中心。（提示：本题要考察的是写作手法，注意联系中心）
19、请写出点明文章中心的句子，并谈谈你对它的理解。
答：点明中心的句子：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，也就是要超越个人的忧乐。以天下为己任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。为此，就要不为外物所动，不论是自然界的阴晴明暗，还是社会环境的顺逆艰难，都不能动摇心中的信念。范仲淹为官以后，始终严于律己，以人民疾苦为念，虽遭贬谪而全不在意。他一生所为，证明他确实有这样的抱负。他的“忧君”思想虽然带有时代的局限性，但他所提倡的吃苦在前，享乐在后的精神，在今天仍有着借鉴意义。
二 默写
1．滕子京政绩是________________________。
2．重修岳阳楼的盛况是________________________。
3．“前人之述备矣”与________________形成照应。
4．时间上写洞庭湖美景的句子。______________________________。
5．空间上写洞庭湖美景的句子。______________________________。
6．花鸟草鱼落笔的句子。__________________________________。
7．虚写景致的句子是______________________________________。
8．正反两方面写古仁人的内涵的句子是______________________。
9.填空题。
(1)《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者_______，字______，________朝______家、_______家，________家。在本文中表现作者远大政治抱负的句子是_____________，____________；表达作者旷达胸襟的句子是____________________，____________________。
(2)新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是______________________________。(用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写)
（1）范仲淹 希文 北宋 政治 军事文学 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 不以物喜 不以己悲
（2）“政通人和，百废具兴”
8.概括第二段文字的中心。
9.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指什么？
10.“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”一句和岳阳楼有何关系？
11.“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”用词极妙，妙在哪里？
12.“迁客骚人，多会于此”的原因是什么？
8.写洞庭湖全景。
9.唐贤今人诗赋。
10.暗切岳阳楼，站在岳阳楼上观巴陵最好的景色——洞庭湖全景。
11.用拟人写法把洞庭湖这一无生命之物写得极具生命之感，活灵活现地表现了“远山”“长江”跟洞庭湖的关系，突出了洞庭湖的气势。
12.北通巫峡，南极潇湘。
篇二：初三文言文专项训练
初三文言文专项训练
（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晕夕阴，气象万千。A此则岳阳楼之大观也。B前人之述备矣。然则北通巫峡，现极潇湘，迁客骚人，多会于此，C览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。D登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此身何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 1． 概括这三段选文的内容。
2． 选文第一段的哪句话能领起下文？
3． 选文第二三段的气氛分别可用一个字概括，它们是4． 从文中摘录四组对偶句。
5． 选文第一段“前从之述备矣”一句有什么作用？ 6． 翻译文中划线的语句。
ABCD
7．第三段写景，时间上由。依次写了，给人心旷神怡的感觉。
８．解释文中加点的词。耀：锦鳞 芷 宠 把 临
（二）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，外销少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之身，得之心而寓之酒也。
若夫日出林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 １．本文作者是此宋文学家，史学家 ２．解释下列加点词在文中的意思 临．于泉上（ ）佳．木秀（）醉翁之意．（ ）岩穴暝．（ ） ３．写出下面两句运用的修辞方法。
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也（）作亭者谁？山之僧智仙也。（） ４．第一段文字按照怎样的顺序写景的？ ５．“太守自谓也”在文中的作用是什么？ ６．写出在第一段中出现的成语。 ７．概括第二段文字的段意。 （三）《醉翁亭记》２、３节
１．解释加点的词。至于负者歌于．途（）临溪而渔．（ ）弈．者胜（ ） ２．用现代汉语翻译下面的句子画线部分。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
３．写出第１自然段中描写春夏秋冬景色的原句。
春： 夏： 秋： 冬：
４．第２自然段共写了四层意思，试从文中找出最能概括这四层意思的四个句子 （四）《岳阳楼记》第五段
１．下边对加点字词的解释哪一项有错误？
Ａ予尝求（探求）古人仁（古时品德高尚的人）之心Ｂ或异（不同）二者之为（这里指心里活动） Ｃ居（居住）庙堂（朝廷）之高Ｄ先（在．．．．．．之前）天下之忧（担忧） ２．“二者”指哪两种心情？（用原句回答） ３．“进”指的是“退”指的是（用原句回答） ４．用现代汉语翻译“微斯人，吾谁与归？”
５．作者认为，一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用原句回答） （六）《岳阳楼记》一、二段
１．藤子京在取得怎样的政绩后，才开始重修岳阳楼的？（用原文回答） ２．重修岳阳楼后的变化是什么？（用原文回答） ３．表达作者写作缘由的句子是：
４．下面这个句子，在朗读时正确的停顿是（） Ａ刻唐贤今人／诗赋／于其上Ｂ刻唐贤／今人诗赋／于其上 Ｃ刻／唐贤今人诗赋／于其上Ｄ刻／唐贤今人诗／赋／于其上 ５．与“藤子京谪守巴陵郡”的谪有同义词的一句是（ ） Ａ唐贤今人Ｂ前人之述Ｃ政通人和Ｄ迁客骚人 ６．第二段中，“予”指 （人名），具体描写“巴陵胜状”的句子是
７．与“大观”相照应的词是 “前人之述”指 “多会于此”的“此”指 ８．作者不详尽描述岳阳楼大观的原因是（用原文回答） ９．下面句子用了对偶修辞方法的是（）
Ａ政通人和，百废具兴Ｂ朝晖夕阴，气象万千Ｃ北通巫峡，南极潇汀Ｄ唐贤今人，迁客骚人 １０。用原文回答。
（１） 一般迁客骚人，在外界条件好，个人境遇顺利时，便会产生的思想感情；而在外界条件恶劣，个人境遇不顺利时，便会产生的思想感情。 （２）“古仁人”与一般迁客骚人异在何处？ （３）“古仁人”何时忧，何时乐？ （七）《醉翁亭记》
１．第三段中的“太守醉也”的“醉”有哪两层意思？
２．“至于负者歌于途，行者修于树，．．．．．．滁人游也。”滁人如此兴高采烈，这和太守有什么关
系？
３．用原文中的句子回答下列问题。
选文中有一句话最能体现滁人游山的盛况，这句话是 文中描写傍晚时山林景色的句子是
４．选文中第三段为什么先写滁人游山的盛况，然后再写太守与宾客的宴游？ ５．太守与宾客的宴游是俭朴的，你能从中看出太守是一个怎样的人？ ６．文中写“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”这句话有何用意？
篇三：八年级语文下册第六单元知识检测
八年级语文下册第六单元知识检测与能力提高（二）（附答案）
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）
友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。
一、明察秋毫（18分）
1．给下列加点的字注音。（6分）
篁 （ ） 泉而茗者（ ） ．．
布衾（ ） ． 投箸 （ ） ． 飞沙走砾 （ ） ． 曝沙之鸟 （ ） ．
2．指出下列词语书写错误的一项是 （ ）（3分）
A.政通人和 心旷神怡 宠辱偕忘 峰回路转
B.觥筹交错 脱笼之鹄 横无际涯 浩浩汤汤
C.与民同乐 朝辉夕阴 忧馋畏讥 气象万千
D.长烟一空 伛偻提携 浮光跃金 静影沉璧
3．下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是 ( )（3分）
A．“采菊东篱下，悠然见南山”——《饮酒》——陶渊明——东晋
B．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝
C．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫—
—唐朝
D．落红不是无情物，化作春泥更护花”——《己亥杂诗》——龚自珍 ——明
朝
4．翻译句子有误的一项是( )（3分）
A．凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
译文：所有那些在沙滩上晒太阳的鸟，浮在水面上吸水的鱼，都是一副悠闲自
得的情态，鸟的羽毛、鱼的鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。
B．环滁皆山也。
译文：环滁这个地方到处都是山。
C．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
译文：从小潭往西南方向远望，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前
行，时隐时现。
D．醉能同其乐，醒能述以文者。
译文：醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人。
5．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体
的一项是（ ）（3分）
A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’
张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”
B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这
还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可
谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
D．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而
不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！
二、知识积累及运用（18分）
6．名句积累（8分）
①安得广厦千万间，_________。《茅屋为秋风所破歌》
②_______ __，处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》
③欲渡黄河塞川，_________。《行路难》
④东风不与周郎便，__________________。
⑤《醉翁亭记》中作者直抒胸臆的句子： ________， ___________。
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子： ，。
7．模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一
个合适的成语以形象地描述最后一个算式。（2分）
A．1/100（百里挑一） B．1000=100×100×100（千方百计）
C．10000-0=10000（）
8．下面是同一作品的原稿和修改稿，请比较，逐句指出原句的不足或修改后的效果。
（8分）
原稿： 风刮得很紧，①雪片像扯破了的棉絮一样的无力地在空中飞舞，②无
目的地落下地来。③在墙脚已经砌好了一条白色的路，左右两边各有这样的一条，④好像给中间的泥泞的道路镶了两道宽边。
修改稿：风刮得很紧，①雪片像扯破了的棉絮一样地在空中飞舞，②没有目的地四处飘落。③左右两边墙脚各有一条白色的路，④好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。⑴
⑵
⑶
⑷
三、你一定能合理地解释语段后的问题！（44分）
(一)阅读下面的文章，回答 9——14题。（12分） 至于①负者歌于途，行者休于树，（A）前者呼，后者应，（B）往来而不绝着，滁游人也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，（C）觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。（D）④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
9．“伛偻提携”是从原文中抽出来的，它在文中的位置是（）（2分）
A．(A)处 B．(B)处 C．(C)处 D．(D)处
10．下面对文中画线处文字意思的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A．①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。
B．②处是说太守宴上的酒食都产于当地，这也是游宴之乐的原因之一。
C．③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐，而在于大家都能尽情的自娱自乐。 2
D．④处是说酒宴上大家都欢乐，惟独太守精神不振以致自饮自醉。
11．对本段文字内容的概括，最准确的一项是 ( ) （2分）
A．写滁人、宾客、太守自醉的情形B．写滁人游山太守相随的情形
C．写滁人、宾客、太守游山的情形D． 写太守设宴众宾欢乐的情形
12．将“负者歌于途，行者休于树”翻译成现代汉语。（2分）
13．联系全文看，对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是（2分）
A.山水之乐 B.与民同乐
C.被贬后的抑郁心情 D.“醉”与“乐”的和谐统一
14．从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一
文中所展露的“______ ____，_________”的旷达胸襟。（2分）
(二)阅读下面的文章，回答 15——23题。（22分）
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲； 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
15．在原文中找出下列两个字的同义词：（2分）
①居②是
16．文中的进退分别指（）（2分）
A．“不以物喜”和“不以己悲”。 B．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。
C．“忧其君”和“忧其民”。 D．“先天下之忧”和“后天下之乐”。
17．文中加点的“尝”“为”“微”“归”四字解释正确的一项（）（2分）
A．经常 做法没有 归依 B．曾经 两种心情 微小 回家
C．尝试 两种心情 细微 回归 D．曾经 两种心情 没有 归依
18．文中表达作者政治抱负的句子是： ， 。
（2分）
19．这段文字是全文的重点段，它采用（）（2分）
A．记叙、描写和抒情结合方式揭示主旨，抒发“不以物喜，不以己悲”的见解和
抱负。
B．记叙、描写、议论和抒情结合方式揭示主旨，抒发“居庙堂??；处江湖??”
情操和抱负。
C．议论方式，揭示了文章主旨。
20．对“后天下之乐而乐”这句朗读停顿正确的一项是（）（2分）
A．后/天下之乐/而乐B．后天下之/乐/而/乐
C．后天下/之乐而乐 D．后天下/之乐/而乐
21．选下边译句正确的①是（）、②是（）：（4分）
①不以物喜，不以己悲
A．不因外物的好坏和自己的得失而或悲或喜。
B．不因景物美就高兴，不因自己失意就悲伤。
C．不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
②或异二者之为
A．有的人不同于上面两种人的行为。
B．有的人不同于上面两种人的心情。
C．或许不同于（以上）两种心情。
22．这段文字在全文中的作用是（）（3分）
A．深化主题 B．点明中心 C．总结归纳全文内容。
23．对这段文章内容理解正确的是（）（3分）
A．表现了作者对古仁人“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的高尚情
操的赞赏。
B．表现了古仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
C．表现了作者不以物喜，不以己悲的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐
而乐”的政治抱负
D．表现了古仁人“进亦忧，退亦忧”的广阔胸怀和先忧后乐的政治抱负。
(三)阅读下面选文，回答24——27题。（10分）
庞葱与太子质于邯郸，（庞葱）谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”
庞葱曰：“夫市之无虎明矣。然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人。愿王察之矣。”王曰：“寡人自为知。”
于是（庞葱）辞行而谗言先至。后太子罢质，（庞葱）果不得见。
注释：①质：抵押，作人质。②邯郸：赵国国都。③大梁：魏国国都。
24．解释下列加点字的含义。（2分）
（1）王信之乎。（ ）（2）今邯郸去大梁也远于市。（ ） ．．
25．庞葱临行前对魏王讲这一番话，希望魏王不要听信谗言，不要相信别人说他的坏
话，他的目的达到了吗？从哪儿可以看出来？（2分）
答：
26．“三人成虎”后来演变成成语，猜猜它的喻义是什么？（2分）
答：
27．将下列句子译成现代汉语。（4分）
（1）庞葱与太子质于邯郸。
（2）夫市之无虎明矣。
四、作文（40分）
生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。
请你以面对“批评”或“表扬”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，
或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。
提示和要求：
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（2）不要忘了拟一个题目。 ．．．．
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 ．．．．
（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
第六单元知识检测与能力提高（二）
一、1．huáng míng lì qīn zhù pù 2.C 3．D4．B5．D
二、6.①大庇天下寒士俱欢颜 ②居庙堂之高则忧其民 ③将登太行雪满山 ④铜雀春深锁二乔⑤醉翁之意不在酒 在乎山水之间也⑥沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春7．万无一失 8．①用“无力地”不简洁，属重复修饰。删去“无力地”，更为简洁。 ②“落下地来”与“棉絮一样”的雪花的姿态不很协调；改为“四处飘落”更为贴切和形象。③罗嗦、不简练。改后更为简洁。④不合常理：下雪天，泥泞路上只能是泥与雪的混合，不可能镶上宽白边。石板路中间部分的雪易化成水，而路两边的积雪不易融化。（每句2分，答案意思对即可。“原作不足”或“改后效果” 的分析，只要有一处答对即可给满分。）
三、(一)9．B 10．D(太守是因不善饮酒而醉，并非因精神不振而喝醉。)11． C (概括要全面、准确。) 12．背东西的人在途中唱歌，走路的人在树下休息 13.B 14.不以物喜 不以己悲
（二） 15、①处②斯16、B 17、D 18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
19、B 20、A 21、①C ②C 22、B23、C
（三）24．（1）相信（2）距离。25．他的目的没有达到；从结尾“后太子罢质，果不得见”可以看出来。【注意：“后太子罢质，果不得见”意思是----后来太子期满回国，（庞葱）果然不再被（魏王）接见】】26．谣言或讹传一再重复，就能蛊惑人心。27．（1）庞葱与太子（要）到赵国（或“赵国国都邯郸”）做人质。（注意：“质”应是名词作动词，做人质）（2）市场上没有老虎是明摆着的了。（注意结构：夫市之无虎||明矣。“明”形容词作谓语。）
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