最新人教部编七年级下册语文期末试卷及答案 (1) 本文简介：
苏教版七年级语文下期末试卷及答案一、积累运用（共30分）1、据拼音写汉字。（4分）（1）步lǚ （2）chà 紫嫣红（3）粗guǎng （4）ǒu 心沥血2、名著阅读。（2分）《西游记》中有个“孙悟空”，是_________给他起的这个名字；孙悟空在“大闹天宫”时，曾被玉帝封为“弼马温”，他不同意
最新人教部编七年级下册语文期末试卷及答案 (1) 本文内容：
苏教版七年级语文下期末试卷及答案
一、积累运用（共30分）
1、据拼音写汉字。（4分）
（1）步lǚ
（2）chà
紫嫣红（3）粗guǎng
（4）ǒu 心沥血
2、名著阅读。（2分）
《西游记》中有个“孙悟空”，是_________给他起的这个名字；孙悟空在“大闹天宫”时，曾被玉帝封为“弼马温”，他不同意，而自封为“_____________”。
3、下面是某餐馆门口贴着的一副对联。请你运用小学学过的《悯农》诗中的有关词句填在下面的横线上，使之完整。（2分）
上联：
，弃之可惜；
下联：
杯中酒口口都香甜，量力而行。
4、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下面是对这几个句子的理解，其中正确的一项是（2分）
A、这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当作英雄来大力加以赞美的。
B、作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都算不上是英雄，句子对他们进行了贬斥。
C、作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都可称得上是英雄，但又指出了他们的不足之处。
D、这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当作一般的帝王进行评论的。
5、下列说法有误的一项是（2分）
Ａ、《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》，课文主要刻画了外祖母，对“我”的成长有着良好的影响。
Ｂ、唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》，叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。
Ｃ、东晋的陶渊明厌恶官场、喜爱园田生活，他曾辞去县令，亲自种田糊口，做诗著文，一生喜爱君子一样的莲花，他本人也是一个坦荡的君子
Ｄ、鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》运用对比的写法，回忆了作者儿童时代在百草园和三味书屋不同的生活，表达了对束缚儿童身心发展的封建教育制度的不满。
6、在下列语境中对加点词语解释不恰当的一项是（2分）
Ａ、雄虫的两根短短的触角末端各有７条紧挨着的流苏。（用五彩羽毛或丝线制成的穗状的下垂装饰物）
Ｂ、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（调皮、机灵）
Ｃ、太平天国是中国民主主义革命的序幕，它提出政治、经济、民族、男女四大平等的口号，严重动摇了清朝封建统治的基础。（比喻重大事件的开端）
Ｄ、我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。（新课）
7、把下面句子中的错误用符号法改正过来。（每句限改一处，4分）
（1）班会上，老师和班干部们听取并研究了同学们对开展“注意安全，预防事故”的活动。
（2）在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。
8、默写。（共12分）
（1）无意苦争春，
。
，只有香如故。
（2）________________，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？___________________。
（3）孤雁不饮啄，飞鸣声念群。________________，________________。
（4）
，
，力尽不知热，但惜夏日长。
（5）陶渊明《归园田居》中写自己隐居时劳作辛勤的诗句是：_______________，________________。
（6）《爱莲说》中描写莲的高尚品格用了一个对偶句（可从长句中摘出）是_____________________，______________________。
二、文言文阅读。（20分）
阅读下面的文字，完成9---15题。
（一）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
12、解释下面句中加点字在文中的意思。（4分）
（1）可爱者甚蕃
（
）
（2）濯清涟而不妖
（
）
（3）可远观而不可亵玩焉（
）
（4）陶后鲜有闻
（
）
13、用现代汉语写出文中加横线句子的意思。（3分）
14、根据上文内容说说作者心目中的君子形象。（3分）
15、下面诗句都表达了诗人一定的内心旨取，请帮周敦颐从中找出他的“同予者”。（2分）
常
建：山光悦鸟性，潭影空人心。
李商隐：此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人！
虞世南：居高声自远，非是藉秋风。
陆龟蒙：素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。
（二）
三、现代文阅读（共40分）
（一）
我特别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢？是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢？在通常的情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。
金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互磨擦，就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹，两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的？
你把食指浸湿，按在玻璃板上来回磨擦，发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦，那发出的声音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏，那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮，又薄又硬的鞘翅就是玻璃。可见金龟子发音的原理非常简单。
其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳螂，也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。
虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么歌唱却仍然是个迷。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，我从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。
要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。真是奇怪，在金龟子的
世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。
其他靠胸部或腹部摩擦来发出声音的昆虫也差不多。正躲在洞穴内产卵的蟋蟀妈妈，受到突然的惊吓会发出悲鸣；被抓获的天牛会竭力鸣叫。危险过去了，它们就不再大叫。
也有昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐、庆祝明媚的阳光而歌唱。这些昆虫大部分在遇到危险时就默不作声。
稍有异常，纺织娘就不再歌唱。与之相反，知了一旦被捉住就拼命大叫，比平时要响得多。螽斯的唱歌既能表达悲哀，也能表达欢乐，以至于难以分清到底是哀鸣，还是在欢歌。
昆虫默不作声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？
总而言之，昆虫究竟为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。
16.这段选文中运用了____________、____________的说明方法（写两种即可,4分）
17.请用简洁的语言概括文段的主要内容。（4分）
答：18.文章写松树金龟子的叫，同时又写了蟋蟀、天牛、纺织娘的叫，是要说明什么问题？（4分）
答：
19．文中划线句子“我无法作证”以及“还没有搞清楚”，有人认为，既是无法作证和没有搞清楚，就不应该写出来。对于这个问题，你是怎么看的？（4分）
答：20．你从法布尔用放大镜仔细观察金龟子的例子中得到了怎样的启示？（4分）
答：（二）袁隆平的“寻梦园”
自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不育性》在中科院《科学通讯》第4期发表，引起了国内外瞩目，他的研究成果一项接着一项，他的杂交稻创造的神话一个接着一个，四十多年间，他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里，他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音，续写着“绿色革命”的新突破……
从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%
的人口。
对于一个几千年来未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献！难怪一些地区的农民称他为当代“神农”，而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁遨游；风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。
“我们超级稻的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅，“我们有信心提前两年实现亩产八百公斤的目标。”
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行，“我在有生之年还有两大心愿：一是要把超级杂交水稻培育成功，这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。”
袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田，生活、事业甚至梦里，全是稻子……
“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”
21．请你概括这篇文章的主要内容。（4分）
______________________________________________________________________________
22．请联系上下文解释下列词语的意思。（4分）
（1）梦寐以求：
（2）功成名就：
23．文中第二段用了大量的数据，请说出这些数据的作用。（4分）
______________________________________________________________________________
24．为什么一再声称“不善言辞”的袁隆平，谈起他的水稻育种却“雄辩而流畅”？（4分）
____________________________________________________________________________
25．文章最后用袁隆平做过的“一个美好的梦”结尾，请你说说文章这样安排的好处。（4分）
四作文
请以“那一次，我
”为题，写一篇不少于600字的作文。
初一语文试题参考答案及评分意见
一、（共30分）
1、（1）履（2）姹（3）犷（4）呕（4分，对一个得1分）2、菩提祖师
齐天大圣（2分）
3、盘中餐粒粒皆辛苦（2分）
4.C
5.C
6.A
（4、5、6题每个2分）
7、（4分）（1）班会上，老师和班干部们听取并研究了同学们对开展“注意安全，预防事故”的活动的打算（或安排、计划等）。
（2）在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。（或：阅读文学名著，使我明白了许多做人的道理。）
8、（每空1分，共12分）（1）一任群芳妒
零落成泥碾作尘
（2）晴川历历汉阳树 烟波江上使人愁
（3）谁怜一片影，相失万重云（4）足蒸暑土气，背灼炎天光 （5）晨兴理荒秽，带月荷锄归 （6）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
二、文言文阅读。（20分）
12
多，洗涤，亲近而不庄重，少。
13荷梗中间贯通，外部挺直，不缠生藤蔓，不旁出冗枝，香气传送到远处，更加让人觉得清幽，它笔直而洁净地挺立水中。
14洁身自好，不与世俗同流合污
15
D
三、现代文阅读（共40分）
16.（4分）打比方
作比较
举例子（答其中2个即可）
17.（4分）介绍金龟子的唱歌（发音）原理和原因
18.（4分）说明作者要探索发声昆虫鸣叫的原因及其规律。
19.（4分）这正是体现了作者实事求是，科学说明事物的态度
20.（4分）（有自己的观点，言之有理就行。例：要得到第一手的资料，就要亲自观察等）
21．这篇文章叙写了（被人们视为“神农”的）袁隆平研究杂交水稻的事迹。（4分。意思对即可）。
22．（1）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。（2）功业建立了，名声也有了。（4分。意对即可）。
23．这些数据进一步突出了袁隆平杂交水稻研究成果的意义。或更加突出袁隆平对解决我国吃饭问题所作出的贡献巨大而深远。（4分。意思对即可）。
24．一个热衷于自己事业的人，他的讲话的话题永远自己的事业，讲起来当然就如数家珍，滔滔不绝。或：因为袁隆平一生都在研究水稻育种，对水稻育种工作的全过程了如指掌。（4分。意思对即可）。
25．用袁隆平美好的梦结尾，能使文章篇末点题；进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”（理想），并不断追求更高目标、更远大的理想的精神。（4分。意思对即可）。
苏教版语文七上期末试卷
一．语言积累与运用（20分）
1．
给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。注意书写规范、端正。（3分）
安恬（
）hài
人听闻（
）zhào
祸
（
）
2．
根据课文填空（8分）
①中庭地白树栖鸦，
。
王建《十五夜望月》
②但愿人长久，。苏轼《水调歌头》
③稻花香里说丰年，。辛弃疾《西江月》
④海日生残夜，。王湾《次北固山下》
⑤山光悦鸟性，。常建《题破山峙后禅院》
⑥
，
绝胜烟柳满皇都。
韩愈《早春呈水部张十八员外
⑦
，思而不学则殆。
《〈论语〉八则》
⑧树叶儿绿得发亮，
。
朱自清《春》
3．对对联
某餐馆门口贴着一副对联：上联是：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜：下联是：
，量力而行。请用你所学的对联知识对出下联。（2分），量力而行
4．李红匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学张民看见后说：“你很讲究个人卫生哩。”李红不好意思地笑了笑说：“
。”随即将纸团拾起来，扔进教室外的垃圾箱。
李红该怎样说才得体。
张民的言外之意是：
。（3分）
5．高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书使生活色彩斑斓`，特别是阅读优秀的文学作品，它能使你增长知识、提高修养、丰富感情。为了表达
对文学的热爱之情，七年级一班的学生准备在学校礼堂利用本周三的班会课开展“我爱文学”的读书报告会，每个人汇报课外阅读文学作品的情况。
①请你根据参加过的语文实践活动的体验，给这次活动设计一个方案。
②给这次活动出一个通知。（两题任选一题）（4分）
二．阅读理解（50分）
（一）阅读课文《夏》的选段，回答5—8题（7分）
好象炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤（照射）着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海潮涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。
6．选文开头的两个句子运用什么手法，这样写有何好处？（3分）
7．第3句中能否用括号中的词代替，表达效果有什么不同？（2分）
8．除了开头两句，你最喜欢哪句话，说说喜欢的理由。（2分）（二）阅读下面的文章，回答9—12题（10分）
生活是什么
张玉庭
①有个谜语：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭
—
这是什么？
②人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。
③举座皆惊！他却来了句妙侃：愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂。
④果然有道理！
⑤于是，我突然地想起一个故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行踪古怪，疑为刺客，便把他押到巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了—
真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎！~
⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度！尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处—就是拉伯类说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”
⑦不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！
⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小鸡肚肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！
9．是如何理解我朋友的那句妙侃的？用浪线画出与这句话呼应的句子。（3分）
10．照第7段中画横线的句子，写一个句子，使之与前两句构成排比句。（2分）
11．读本文后，你认为生活还是什么？运用比喻的修辞手法用一两个句子进行描摹（2分）
12．如果把标题《生活是什么》改成《生活是一面镜子》你认为怎样，说说理由。（3分）（三）阅读下面的文章，回答
13—19题（16分）
人之初
刘殿学
①在车站等车是最无聊的时间，看没看的，玩没玩的，坐得屁股生疼，就想站起来晃晃。
②那边，几个小伙儿在嚷嚷地打牌。
③我走过去，靠在一根柱子上，看他们打牌。忽然觉得有点不对劲，肩一动，衣服粘在了红柱子上，糟糕，柱子上油漆未干！看大半个肩膀印得红红的，
我真想一脚将那根倒霉的柱子揣倒，你到不知道这身“皮尔卡丹”是出差前妻子刚买下的，整整1200元！才十天，就弄成这个样子。
④再转脸一看，我前面一个“灯泡顶儿”，后肩也是红红的，然而他是那样若无其事地看他的牌。这家伙太缺德。
⑤我正恨出眼泪的时候，一个广东佬毫不客气地走到我跟前，占了我的位子，笑开嘴，看那摊打牌的。
⑥我看见他那瘦瘦的肩儿扛着笔挺的高级西服往红柱子上靠的时候，我想叫他一声。然而我也没。该我红肩第二，就不该你红肩第三？我心里觉得不平衡。
⑦他也跟我一样，看了一会儿，就不想看，离开时肩紧紧地粘住了。我认为他一定要骂一声。然而他也没。他比我更机警，掉头看看肩后一片红色的云，面不改色，心不跳，站在一边继续看牌。
⑧又有了一个跟我同样的受害者，心里觉得宽慰多了，我可以肯定，他那身西服一定比我的皮尔卡丹还要高级。人家那样的衣服都认了，我为什么不？若是印出第四、第五个红肩儿，我心里会更加舒坦的。于是我就在这儿守株待兔。
⑨不一会儿，一位年轻的士兵也过来看牌。
⑩当他准备将扛着红五星的肩往柱子上靠的时候，旁边的一个小男孩叫了起来：
⑾“叔叔，那红漆没干。你看，他们的肩都染红了。”
⑿谁也没想到，这个红色的秘密，却被坐在凳子上的小男孩发现了。
⒀我望着那个可爱的小男孩，心想，世界上的人都不要长大多好。（摘自《人民日报》）
13．为什么说“灯泡顶儿”这家伙太缺德？（2分）
14．广东佬和我都是具有怎样心态的人？
15．他比我更机警，掉头看看肩后一片红色的云，面不改色，心不跳，站在一边继续
看牌。这句话对人物进行了哪些描写？（2分）
16．从第8段中“宽慰“、舒坦”两词表达我怎样的心理？（2分）
17．“守株待兔”这个成语在文章中是什么意思？（2分）
18．中国古代的幼童启蒙读物《三字经》第一句话就是“人之初，性本善”读完本文
你认为标题有什么含义？（3分）
19．本文中的小男孩和丹麦作家
的童话故事《皇帝的新装》中的小男孩一样都说了真话，结合你的实际谈谈说真话有哪些好处？（3分）
（四）阅读文言文，完成20—26题（
17分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无缺处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午也夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，嘱引凄异，空谷传响，哀转久绝。
20．解释下列加点的字（4分）
或王命急宣（
）
良多趣味（
）
夏水襄陵
（
）
嘱引凄异（
）
21．选出与例句“春冬之时”中“之”的用法相同的一项（2分）【】
A.
至之市
B.久之，目似瞑
C.
默而识之
D.故时有物外之趣
22．翻译画线的句子（2分）
23．用浪线画出从侧面表现三峡山高峻江面狭窄的句子。（1分）
24．到2009年，三峡工程完工后，水位将抬高至175米。请对照课文，推想一下，到那时，本文所写的景色有哪些变化？（2分）李白少读书，未成，弃去。道逢老妪磨杵，白问其故。曰：“欲作针”白感其言，遂卒业。
25．这个故事后来演化为成语
比喻
。（3分）
26．解释加点的字（3分）
白感其言（
）
遂卒业（
）
白问其故（）
三、作文（30分）
朱熹说：“万紫千红总是春。”如果花儿不敢开出自己的特色，无力发出特有的芳香，那么它还能立身于灿烂春光之中吗？你具有什么特长，这些特长，曾经为
你取得成功发挥过什么作用？或者为学校班级争过光……请你以“特长”为话题写一篇不少于600字的文章。
参考答案
一．基础知识及运用
1．tián
骇
肇
2．①冷露无声湿桂花
②千里共婵娟
③听取蛙声一片
④江春入旧年
⑤禅房花木深
⑥最是一年好春处
⑦学而不思则罔
⑧小草儿也请得逼你的眼
3．杯中酒口口香甜
4．“对不起，我忘了。”
李红只注意了个人卫生却破坏了集体的环境卫生。
5．略。
二．阅读
6．用一锅水逐渐沸腾的比喻形象地写出了春到夏的过程，还通过对春天和夏天景物的对比表现夏天的特点，这些变化都是天气的热带来的。
7．用烘烤写出太阳的温度特别高
，扣住夏季太阳的特征来写，突出夏热烈的特点；是指一般的光线射在物体上，不能表现温度的高。
8．只找出句子不说明理由不得分，找出句子并说明理由，言之有理即可。
9．人的生活与他的主观世界有关，悲观地看生活，生活就悲观；乐观地看生活，生活就充满阳光。如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！
10．心中没有星星的人，势必难以发现星光的闪烁。或
心中没有绿色的人，势必难以发现绿色事实色的生机
等等。
11．我认为：生活是一团麻，也有解不开的小疙瘩，只要你乐观地看待这些小疙瘩，生活就快乐。或生活是一杯酒，充满人生的酸甜苦辣。（比喻恰当，言之有理即可）
12．不好
，用《生活是什么》这个标题吸引读者，引起读者的注意，运用了设问的修辞，而用《生活是一面镜子》没有这个效果。好，用《生活是一面镜子》直接点明了文章的中心：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭，
含蓄地告诉人们应以豁达的态度对待人生。（此题答好与不好皆可，但都要言之有理）
13．“灯泡顶儿”明明知道柱子上红漆未干，却不提醒我，使我深受其害。
14．对别人的遭遇幸灾乐祸的卑劣心态。
15．神态、动作。
16．我看到又有一个不幸的人受到伤害，对自己遭到的不幸感到心理平衡了，
而且希望有更多的人也被伤害，来减轻自己的痛苦。
17．等着看别人也有我这样的遭遇。
18．这个标题含蓄地表达了作者希望生活中每个人都像儿童一样率直，敢于说真话，希望大家生活在一个真实的环境里。
19．安徒生，说真话表现一个人率直、诚实的优秀品质，说真话能揭露事物的假象，揭示事物的真象：能揭示真理。（此题只要能联系实际说出道理即可。）
20．有时
很
上（漫上）
连续
21．D
22．春冬季节，白色的急流回旋着清波，碧绿的深潭映出了（山石树木）的影子。
23．自非亭午夜分，不见曦月
24．到那时，连绵高耸的山峰变成了无数的岛屿，三五成群地卧在烟波浩淼的湖面上，翠绿的岛屿与平静的湖水相映成趣，夏季就不会有“夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”的情况。
25．磨杵成针比喻有恒力，有毅力，再大的困难也能克服。
26．被……感动
于是
缘故
最新人教部编七年级下册语文期末试卷及答案 (1) 本文关键词：下册，七年级，人教，语文，答案
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