篇一：2012年春季四年级语文第一学月
仁寿实验小学四年级语文（下册）第一学月检测题
2012.2
一、听力。监考老师用普通话中速念两遍。（5分）
1、短文主要讲了一件什么事？用简要的话概括。（2分）
2、乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？（1分）
3、听了这篇短文你明白了什么道理？（2分）
二、基础知识部分。（51分）
1、给加点词选择正确的读音并在下面划横线。（3分）
青螺（l? lu?）石钟乳（rù lǔ） 中彩（zhōnɡ zh?nɡ） ．．．
扎针（zhā zhà ）街巷（ɡǎnɡ xiànɡ）饮马（yìnyǐn） ．．．
2、看拼音写词语。（5分）
zha jiānɡ wān yàn shán luān qì zh?nɡpān dēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dào d?kuǎn dài jiānɡ yìnɡshāo wēipí bai bù kān
( ) ( )( ) ( )()
3、组词。（5分）
瑕（） 绵（） 蜓（） 拔（）唯（） 暇（） 棉（） 蜒（） 拨（）维（） 4、把下列词语补充完整。（5分）
（）峰（）立 色（）明（） 迷（）不（） 水平（）（） 波（）壮（）（）（）如柴 （）地注视（ ）的日影
5、选字填空。（6分）
平静 安静 寂静
①月色笼罩下的洞庭湖，是那么（ ）。
②夜深了，校园一片（ ）。
③小明一走上讲台，教室里立刻（ ）下来。
名贵 宝贵 可贵
①时间对于一个人都同样（ ）。
②他乐于助人的品质多么（ ）。 ③这些药材都非常（ ）。
6、根据意思写词语。（4分）
①形容吃东西又猛又急。 （ ）
②睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望。（ ）
③形容非常瘦。 （ ）④大街小巷到处走动。（ ）
7、给加点的字选择正确的解释。（3分）
甲：①第一 ②动物身上的硬壳 ③军人护身的衣服
（1）我们的祖先发明了甲骨文。（ ） ．
（2）秦兵马俑中的武士俑，身穿坚硬的铠甲。（ ） ．
（3）这次习作，小明又得了甲等。（ ） ．
8、按要求改写句子。（5分）
（1）清澈的泉水，靠着石壁缓缓流出。（缩句）
（2）两岸是野花。（扩句）
（3）我们不能违背自然之道。（反问句）
（4）四·1班的同学是我的文明班级。（修改病句）
（5）时而??时而??时而。（造句）
9、语言积累。（5分）
（1）《论语》中与“将心比心”表达同一意思的格言：
（2）有诚心任何困难都能克服的格言：
（3）《忆江南》中描写江南风光的诗句：
（4）《独坐敬亭山》诗中寄托诗人情怀的诗句：
（5）你最喜欢的一句格言是：
10、填空。（10分）
（1）桂林山的特点是、、，漓江水的特点是、、。
（2）随着，溪流时而时而时而时而 ，溪声也时时 。
（3）落木千山 ，澄江一道 。
（4）是啊，如果我们在生活中能，就会对老人伸出一份对孩子增加一份 ，就会使人与人之间多一些 。
（5）坚决的相信叫，对自己有信心叫。
三、阅读训练。（14分）
（一）（5分）
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟在碧波上，人在画中游。”
1、找出两个多音字并注音组词。（2分）
）（
) （ ） ) ( ) ( )
2、这样的山指什么样的山？这样的水指什么样的水？（1分）
3、作者说这是一幅连绵不断的画卷，那画卷上有哪些景物呢?（2分）
（二）最大的麦穗（9分）
希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那时正是麦子成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地尽头等你们。”
弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走，看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇了头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总认为机会还会很多，完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低着头往前进，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。
突然，大家听到了苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了！”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦龚，无数株小麦穗摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。
苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它，即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也是在麦地中行走，也在寻找那最大的麦穗；有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
1、结合上下文解释。（2分）
如梦初醒：定夺：
2(1.5分)
3、根据短文填空。（1.5分）
“最大的麦穗”指“颗粒饱满的麦穗”指 “眼前的一穗”指。
4、弟子觉得无数株小麦在嘲笑是因为什么？（2分）
5、文中苏格拉底的弟子们悟出的道理，给了你们什么启示？（2分）
四、作文。（30分）（任选一题）
1、题目：
要求：对朋友、同学、老师、父母等你一定有些话想告诉他们吧，感谢的，赞美的，埋怨的都可以说，注意：要有真情实感。
2、可爱的校园里我们都度过了许许多多欢乐的日子，选择校园一处景物，按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。
篇二：2015-2016学年度第二学期期中考试四年级语文试题
2015—2016学年度第二学期期中考试
四年级语文试题
（总分100分 时限90分钟）
一、看拼音写词语。（10分）
wú xiá luò tuopí baishǔ yú lǚ yóu （ ） （ ） （ ） （） （） shāo huǐ níng gùzūn yán dào d?bǔ zhuō （ ） （ ）（ ） （） （） 二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分）
浙(zhaza)江 损(sǔn shǔn)失 赚(zuàn zhuàn )钱 天津(jīn jīnɡ)．．．．拮据(jūjù) 侦(zhēn zhēnɡ)察 卓(zhuó zuó)越 中(zhōng zhòng)彩 ．．．三、形近字组词。（5分）
稍()耍（ ）拔()驰()蜓( ) 哨()要（ ）拨()池()蜒( ) 四、把词语补充完整。（6分）
骨（）如（）（）（）不解（）（）以求 （ ）峰（）立突兀（）（） 水（）如（） 五、我会选词填空。（4分）
无论?都?只要?就?即使?也? 不是?而是?
1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。 2. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。
4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。 六、按要求改写句子。（12分）
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） ____________________________________________ 2. 人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）
___________________________________________________________ 3. 漓江的水很绿。（改为比喻句）
_____________________________________________________________ 4. 爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）
______________________________________________________________
5. 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）
_______________________________________________________________ 6. 树叶在哗啦啦地响。（改为拟人句）
七、按要求填空。(12分)
1. ，孤云独去闲。 2. ，澄江一道月分明。 3.几行红叶树，。 4.
精
诚
所
加， 。
5. ， ；幼吾幼，以及人之幼。 6.
爱
人
者
，
；
敬
人
者，。
7.这样的山 这样的水，这样的水这样的山，再加上空中 ，山间，江上，让
你
感
到
像
是
走
进
了
，
真
是
“，”。
8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而，时而 ，时而 ，时而，溪声也时时变换调子。 八、阅读课文片段，回答问题。（10分）
《自然之道》 节选
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
天啊 我听见同伴说 看我们做了些什么 这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
1、 “无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母（ ），用部首查字法，应查（ ）部。我还能填：无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ） 。（3分）
2、、从片段中找出四字词语：形容声音大的词是（），形容数量多的词是（ ），请从所填的词语中选择一个来造句。（3分）
3 “补救”在文中指的是2分） 4、从这个故事中懂得了2分） 九、阅读短文，回答问题。（12分）
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。 1、给短文加上标题。（1分）
2、在原文中找出下面的近义词。（2分）
锋利（ ） 痛苦（ ） 不谋而合（ ） 坚定（ ） 3、这篇短文主要写了（
） （2分）
4、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用横线画出这句来吗？认真读读这句，从这动作和神态中体现了爸爸的性格是：
（3分） 5、爸爸回头时的心理是怎样的呢？请揣摩一下，写在下面的横线上。（2分）
6、读了这篇短文，你有什么感受？（2）
十、作文（25分）
题目：_____________真_____________
要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思??然后根据补充好的题目写一篇作文。
篇三：第一单元复习题
第一单元复习题
1、《古诗词三首》：
1、《独坐敬亭山》
（1）作者是唐代诗人李白。
（2）“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”这两句写景抒情，其中“尽”、“闲”两字把人引入一个静寂的境界，第一、二句中动中有静。
（3）“相看两不厌，只有敬亭山”运用拟人的修辞手法。写出诗人与敬亭山的相知之情：其中“只有”两字突出了诗人对敬亭山的喜爱之情，抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。
（4）诗意：很多只鸟儿高飞远去，没有了踪迹，一片白云也悠闲地越飘越远。我和敬亭山互相对望，彼此总是看不够，此时此刻，我的心里只有对面那座敬亭山了。
2、《望洞庭》
（l）这首诗的作者是唐朝诗人刘禹锡。这首诗中“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是洞庭湖的水色。“青螺”指的是君山，这里运用比喻的修辞手法，写出了洞庭湖的山水。
(2)诗意：湖光和秋月互相辉映，显得多么和谐，无风时，平静的湖水如一面没有打磨过的铜镜。从远处看，那月下洞庭湖里苍翠的君山，就好像在白银盘里盛放着一枚青螺。
3、《忆江南》
（1）、这首诗作者是唐代诗人白居易。“忆江南”是词牌名，这首词，描写了江南春天的美景。
（2）、解词：曾：曾经； 谙：熟悉。
（3）、词意：江南是多么美好，我对江南的风景曾经是多么熟悉。太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？
2、《桂林山水》
1、全文的结构是总一分—一总。写景时运用了排比和比喻的修辞手法，水的特点是静、清、绿，山的特点是奇、秀、险。
2、句子理解：
①桂林山水甲天下。
答：文章开头引用名句，“甲天下”的意思是天下第一。这句话高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，总领全文。
②漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 答：“无瑕的翡翠”指纯洁没有斑点的绿色宝石，由于水清水绿，映入作者眼帘的满江水似乎是一块纯粹的碧玉。这句话抒发作者对漓江水的赞美和珍爱之情。
③ “舟行碧波上，人在画中游。” 答：文章最后一句引用诗句概括全文，又与首句“桂林山水甲天下”相呼应。
3、《记金华的双龙洞》
1、本课的作者是吐圣陶。作者按照游览的顺序，依次是途中、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞。
2.作者用具体、形象的语言描绘了双龙洞的特点。洞口：很宽；外洞：宽敞；空隙：窄小；内洞：黑、奇、大。
3.句子解析。
①一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 答：一个“迎”字点明作者是逆流而上，“时而?时而?”排比句式说明了溪流蜿蜒曲折，作者巧妙地运用“宽、窄、缓、急”两对反义词准确地表达出溪流的形和声。这句话烘托了作者游览兴趣浓厚，对涓涓细流发出赞叹。
②我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
答：“稍微”、“一点儿”两个词，告诉我们只有一动不动地平躺，才能通过，以此说明孔隙小的特点。“要是?准?”假设句式，准确表达作者当时受挤压的感受。
③这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即便不比做什么，也很值得观赏。 答：“即使?也?”说明石钟乳和石笋形状变化多端、颜色各异，本身已经够吸引人了，非常值得观赏，不需要再比成什么了。
4、《七月的天山》
本课一篇写景物的记叙文，抒发了对天山美景的赞美之情。本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。课文是总一分—一总的结构。
《语文园地一》
1、 背写日积月累：
大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）
几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）
落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）
2、宽带网：
1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
3、仿写句子：
真···真···真···
1、黄山的山真高啊，高得让你感到直插云霄；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千。
2、牡丹花真艳啊，艳得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，香得沁人心脾；牡丹花真美啊，美的像一位亭亭玉立的少女。
3、时而···时而···时而···时而···造句： 你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！
建材加盟网友情提示：多打电话、多咨询、实地考察，可降低投资风险！
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