关于教育系统贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》的实施方案 本文简介：
关于教育系统贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》的实施方案 ? 各教育事业单位、机关各科室： ???为加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，根据中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、《国家教育部贯彻落实实施办法》和《黄**县贯
关于教育系统贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》的实施方案 本文内容：
关于教育系统贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》的实施方案
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各教育事业单位、机关各科室：
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为加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，根据中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、《国家教育部贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划>实施办法》和《黄**县贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划>的意见》(以下简称《工作规划》、《实施办法》和《意见》)，结合我县教育系统实际，特制定以下贯彻落实的实施方案。
一、总体要求
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教育系统要自觉把惩治和预防腐败体系建设放到大局中去把握和谋划，坚持以科学发展观为统领，把发展是第一要义、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的科学理念贯穿于惩治和预防腐败体系建设的全部过程和各个方面
,围绕中心,服务大局。???
全面坚持标本兼治；综合治理、惩防并举、注重预防的，方针，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，落实责任，重在建设。坚持以领导干部为重点、以规范和制约权力为核心、以容易发生腐败问题的重点领域和关键环节为抓手，立足当前着眼长远，增强惩防体系建设的科学性、系统性、前瞻性。
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认真总结教育系统贯彻落实惩防体系实施纲要的工作经验，按照《工作规划》新要求，围绕教育有效、制度管用、监督到位、改革深化、纠风深入、惩处有力，在继承中创新，在创新中发展，狠抓惩防体系建设任务的落实。
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经过今后5年的扎实工作，构建起符合教育系统工作特点和规律的惩防体系基本框架，教育系统管理更加规范，党风政风行风明显改进，为推动教育事业科学发展提供有力保证。
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??二、推进反腐倡廉教育???
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1、加强党风廉政教育
坚持开展理想信念、优良传统作风、党纪政纪的教育。认真落实中央《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》，把反腐倡廉教育融入教育系统学习实践科学发展观活动之中，机关中层以上干部、学校校长干部为重点对象，深入开展党风党纪专题教育活动，教育和引导党员干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，“讲党性、重品行、作表率”，做实践社会主义核心价值体系的模范；组织教育系统普法活动，增强法制观念，打牢廉洁从政的思想基础。坚持在每年举办学校干部培训班上安排廉洁自律教育的专题内容；坚持对新提拔的领导干部开展廉政谈话，签订廉政承诺书；对违反规章制度的领导干部进行诫免谈话；运用适当的教材，对广大干部职工开展多种形式的道德法纪教育。
加强反腐倡廉理论学习和研究。坚持把反腐倡廉理论作为教育局党组理论学习的重要内容，教育局主要负责人坚持讲廉政党课，每年安排两次以上反腐倡廉内容的专题学习，每年召开一次全系统党风廉政建设工作会议，每年至少召开一次机关中层以上干部和直属学校负责人的廉政会议，每年开展一次党政领导干部反腐倡廉例行集体谈话会。每年安排一定时间开展反腐倡廉的调研，为进一步加强党风廉政建设提供依据。
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2、加强反腐倡廉宣传教育
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落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》，创新示范教育、警示教育、岗位廉政教育和主题教育形式，把专题学习、群众评议与改革工作结合起来，把反腐倡廉宣传教育纳入机关、学校深入学习实践科学发展观活动中，着力解决思想观念、体制机制、思想作风上影响和制约科学发展以及人民群众反映强烈的突出问题，不断提高反腐倡廉教育的针对性、有效性。
把反腐倡廉纳入教育新闻宣传工作总体部署，深入宣传反腐倡廉理论、方针政策、基本经验和工作成果，宣传勤政廉政先进典型，探索建立反腐倡廉工作情况通报制度，积极营造良好的思想舆论氛围。
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3、全面推进廉政文化建设和青少年廉洁教育
认真落实中央《关于加强廉政文化建设的指导意见》，以“为民、务实、清廉”为主题，扎实开展廉政文化进机关活动。结合机关文化建设和精神文明创建活动，围绕公务人员廉洁从政，依法行政，以社会主义核心价值体系为指导，建立加强公务员社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和法制教育的制度机制，形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围。
认真抓好廉政文化进校园工作，促进校园廉政文化建设与学校干部队伍、教师队伍反腐倡廉教育融合互动。各级各类学校要继续在广大师生中开展“八荣”“八耻”的社会主义荣辱观教育活动。围绕“敬廉崇洁、文明校园”，引导干部和教职员工培育廉洁办学、廉洁从教的风气。要采取有力措施，以廉洁教育促进师德师风教育、学术道德教育、诚实守信教育、遵纪守法教育，形成以廉为荣、以贪为耻的氛围。
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认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，实施《中小学廉洁教育指导纲要》，牵头做好青少年廉洁教育工作。各级各类学校要根据青少年身心发展规律和成才规律，以培养正确的价值观念和高尚的道德情操为主要内容，在学生中开展“扬荣弃耻、敬廉崇洁”教育，引导学生树立坚定的廉政信仰和健康向上的人生追求，营造“重德修身”、“尊廉崇洁”的校园文化氛围。每学期集中开展一次以“以案说法”为主要形式的法纪宣传教育活动。在上级教育行政部门的指导下，逐步形成比较完整规范的青少年廉洁教育体系。
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三、加强反腐倡廉制度建设
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4、规范决策行为
完善局党组成员双重民主生活会制度，坚持开展批评与自我批评，党组成员要坚持以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，坚持完善局党组成员每年年终听取分管科室、学校、单位党风廉政建设情况汇报制度。
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进一步完善教育行政机关党组人事职改室会议决策规则和程序，严格执行党的民主集中制的各项具体制度。凡涉及贯彻落实党和国家的路线、方针、政策的决策和部署，教育改革和发展的重要方针、政策、措施等重要内容都提交党组会研究决定。完善重大决策和涉及群众切身利益的重要事项征求党内外群众意见制度。涉及到人事调整、干部任免、经费安排、基建立项、各类招生、大宗设备购置、职工福利等重要决策时，必须先调查研究，在充分听取各方面意见的基础上，召开班子会议集体研究，科学决策。
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5、规范行政行为???
全力推进依法行政。教育行政机关和有行政职能的直属单位要切实贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，遵循“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责一致”的原则及“有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿”要求，忠实履行法定职责，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的公共教育管理与服务体系；建立依法行政的考核机制、奖惩机制。把反腐倡廉纳入教育制度建设和事业发展规划之中。
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积极促进机关职能转变。教育行政机关要围绕全面履行教育管理和公共服务职责，规范政策制定、宏观调控、监督指导的职能，切实加强机关行政效能建设，重视妥善处理各类矛盾、应对突发事件、维护教育系统秩序与和谐社会建设的制度、机制建设。要深化为基层服务的意识，依法保障学校办学自主权，努力提高教育行政机关依法管理的水平和服务质量。要执行好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和配套规定，严格执行禁止兼职取酬和违规经商办企业、配偶子女违规从业、离职退休后违规从业等规定。严格执行公务用车、公款出国(境)、津补贴待遇、公务接待等方面的制度规定。
深化政务、校务公开工作。结合单位实际，坚持严格依法、全面真实、及时便民的原则，积极深化教育政务公开。加强教育电子政务系统建设，构建教育信息化公共服务体系。学校要深入推行校务公开制度，凡政策要求公开的事项必须公开透明。
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规范公务人员行为。根据《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《公务员考核规定》、《公务员奖励规定》和《公务员培训规定》以及相关法规，把执行党风廉政建设责任制情况纳入考核内容，坚持德、能、勤、绩、廉一同述职、一同测评，发挥考核结果在干部任用和监督管理中的作用。公务人员，特别是领导干部不得违反规定干预和插手物资设备、教材采购、建设工程招投标以及人员聘任、招生录取等工作。
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6、规范办学行为
整顿学校办学秩序。继续深化学校内部管理体制改革，探索建立现代学校制度，促进学校和依法治教，形成“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的机制。进一步规范学校办学行为，严肃查处违规违法办学行为，积极与公安、文化、卫生、城管、交通等部门协调，开展“警校共育”，共建“平安校园”，加强学校周边环境的综合治理。
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加强中小学办学行为监管。认真落实《教育部关于贯彻<义务教育法>进一步规范义务教育办学行为的若干意见》，进一步规范中小学校日常教学、办班补课、教师行为、考试评价以及招生收费等常规管理。
加强民办学校办学行为监管。建立健全民办学校监管制度、民办学校学籍管理制度、民办学校年度检查制度；加强民办学校财务管理工作；切实规范民办学校招生、收费行为；改革完善民办学校招生制度和管理办法，加大对招生过程的监管力度，严肃查处违规违法行为。
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加强招生考试管理。实现招生政策公开，学校招生资格及有关考生资格公开，招生计划公开，录取信息公开，考生咨询及申诉渠道公开，重大违规事件及处理结果公开；治理违规乱打广告，欺骗考生的行为；禁止学校或个人在招生中，搞“买卖学生”的行为。落实《国家教育考试违规处理办法》，健全完善命题、考务组织与管理的有关制度，与有关部门协调配合，加大综合整治教育考试环境力度。坚持从严治考，严把制卷、运送、保管、监考、阅卷、统分等各个关口，坚决杜绝“考场腐败”现象。加强国家教育考试巡视和监督检查。
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7、规范干部人事管理
深化教育系统干部选拔任用和管理制度改革。进一步完善民主推荐、民主测评、公开选拔、竞争上岗、任前公示、任职试用期等制度。拟提拔为领导干部的考察对象在提交局党组讨论前，部门必须征求党风廉政意见。将领导干部廉洁自律和执行党风廉政建设责任制情况纳入考察内容。
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8、加强学校财务与后勤的管理
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规范财务管理。进一步完善预算编制与执行制度，健全财务内控机制，规范预算管理。完善专项资金使用审批制度，加强专项资金管理。严格按照国家有关规定，进一步加强国有资产管理。严格执行“收支两条线”规定，坚决清理“小金库”，建立完善“小金库”问题责任追究制度。完善教育行政机关、学校(单位)国有资产登记管理和财产报废的审批手续，建立健全并认真执行国有资产产权管理、资产清查、统计报告等有关资产监管的制度。
规范基建工程、物资采购管理。建立按学校事业发展规划及校园建设总体规划安排基本建设项目的制度，严格执行基本建设审批程序和管理制度；健全完善勘察设计、建材采购、施工和监理队伍遴选等一律通过招投标的制度；大力推行基建项目全程审计；推进基建工程阳光管理；完善基建工程廉政制度，严格规范学校领导干部和基建管理工作人员的行为。进一步加大调控和监督力度，抓好项目立项、工程招标、工程变更、资金结算、质量验收等环节的监管工作，预防并坚决制止干预招标、规避招标等问题发生。严格执行政府采购法以及国家有关集中采购的规定，探索仪器设备、实验药品等大宗物资采购的监管办法。
规范学校后勤与校办企业管理。以规范学校后勤市场为重点，建立健全市场准入、退出制度，强化后勤日常管理；以规范学校后勤实体为重点，建立健全后勤实体财务管理、采购管理、资产管理等制度。制定校办企业监督管理制度，推进校办企业规范化建设，完善校办企业法人治理结构，进一步完善和落实相关政策，理顺关系，强化管理。
四、强化权务运行制约监督
9、强化对领导班子特别是主要负责人的监督
加强教育行政机关领导班子思想政治和作风建设。按照保持共产党员先进性教育活动要求，健全党组成员以普通党员身份参加所在党支部组织活动和参加分管单位领导班子民主生活会制度。会前采取多种方式广泛征求群众意见并如实反馈给领导班子成员，会上积极开展批评与自我批评，会后针对群众反映和民主生活会查找出来的问题，切实整改。坚持党组成员与所联系单位主要负责人之间开展谈心活动。切实减少会议，严格控制会议规模。
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加强对遵守党的政治纪律情况的监督。充分发挥组织监督、群众监督和舆论监督的作用，严肃查处党员干部对中央和省委、市委的决策部署有令不行、有禁不止，泄露党和国家秘密，编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论，参与各种非法组织活动等违反党的政治纪律的行为。把遵守政治纪律情况纳入民主评议党员干部和领导干部述职述廉的重要内容。
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加强对教育行政机关领导班子及其成员的监督。教育行政机关的领导班子及其成员要按照《中国共产党章程》、《党内监督条例(试行)》和《行政监察法》的要求，自觉接受纪检监察部门的监督。积极支持驻局纪检监察机构研究制定对党组和行政领导班子及其成员实施监督的有关办法。坚持完善领导干部述职述廉制度，重视对述职述廉程序监督和民主测评结果运用。坚持完善领导干部个人重大事项报告、回复、函询以及领导班子成员、局纪检监察机构、人事部门负责人同学校主要负责人谈话等制度。要加大监督力度，在县纪检监察机关制定具体的制度，采取有效措施，预防领导干部职务犯罪。
加强对学校领导班子及其成员的监督。积极探索建立学校领导班子结构配置中权力分解、有效制约的机制，属于相互制约的权力不能由一个人、一个部门单独承担。坚持完善学校领导班子内部监督，健全民主生活会、“一把手”同班子成员谈话等制度，加强对学校(单位)领导班子召开民主生活会的监督指导。
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10、强化权力运行监督???
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加强对干部人事权行使的监督。落实《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》，重点加强对干部任免提名权的监督，坚持和完善局党组讨论任免干部前书面征求纪检部门意见的制度；把干部人事部门的内部监督与纪检监察部门的监督结合起来，建立干部监督工作联席会议制度，加强对干部选拔任用全过程的监督，有效预防考察失真和干部“带病提拔”，坚决整治用人上的不正之风。
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加强对行政审批权和行政执法权行使的监督。认真实施《行政许可法》和《行政处罚法》，重点加强对教育行政审批事项、教育项目审批行为的监督，加强教育行政执法及其监督，规范工作程序，促进依法、公正、透明行政。
加强对教育行政机关职能科室行使权力的监督。按照决策、执行、监督相协调的要求，完善对教育行政机关公务员履行教育管理和公共服务职能监督制度建设。重点加强和完善对教育专项资金拨付、教师资格认证、及教师奖励、教学评估等结果公示和其他监督制度建设。
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加强对学校重点部位的监督。进一步完善对财务管理、建设工程立项、职务职称评聘以及招生、考试、收费等方面的监督。
依法规范学校权力的运行。认真落实教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》，依法理顺政府与学校关系，规范民办学校与举办者、出资人的权利义务关系，加强对学校管理行为和教育教学活动的监督，保证国家教育方针的贯彻落实。制定和完善学校章程，建立健全教师、学生申诉制度和规范、民主、公开、透明的处理程序。
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11、加强监督体系建设
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加强党内监督。落实《党内监督条例》，积极推进局机关、学校党务公开制度，落实和保障党员在党内监督中的责任和批评、建议、检举的权利；建立班子成员相互监督、党的纪检部门专门监督、干部人事部门监督的机制，完善局机关、学校领导干部报告有关事项的制度，健全驻局纪检组与人事部门沟通情况、及时处理问题的机制；完善诫勉谈话等制度。
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加强群团组织监督。完善教育行政机关和学校领导班子和领导干部向职(教)工代表大会报告履行职责和廉洁自律情况制度。健全完善工会、共青团、教代会等群众自治组织等实施监督的机制。认真落实国务院《信访条例》，重视并妥善处理好群众来信来电来访，努力化解矛盾和解决问题。
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加强行政监察和审计工作监督。依法加强和规范局机关、学校(单位)监察工作，开展执法监察、廉政监察和效能监察；围绕行政审批、行政执法、考试、招生、收费等群众关心的热点问题，按照工作职责权限落实工作责任和考核要求，把不作为、乱作为和严重损害群众利益等行为作为问责重点，研究制定学校单位党政领导问责制、行政过错责任追究制和绩效评估等管理制度；全面开展领导干部经济责任审计工作，健全纪检监察、组织人事、审计部门审计工作沟通机制，建立审计结果通报和公告制度，加大领导干部离任前的审计力度，充分发挥经济责任审计结果在干部选拔任用和管理监督中的作用。
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加强内部监督，健全教育系统内部层级监督制度，严格执行规章备案制度和规章制定程序，建立重要文件草案以及行政审批合法性审核工作机制，加强重要教育法律法规的执法检查工作。
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五、推进教育系统作风、行风建设
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12、加强作风建设
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加强局党组领导班子及其成员作风建设。局党组成员一般不出席礼仪庆典活动，出差要轻车简从，减少陪同，减轻基层负担。
加强机关行政效能建设。严格执行首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度，进一步加强教育、建章立制、规范机关管理行为、改善机关运作方式，切实解决机关行政效能建设中存在的问题，使机关各科室和机关干部在履行职责和改革创新上有新的突破，在服务质量和办事效率上有新的改进，在人民群众对局机关工作的满意度上有新的提高，努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的管理体制和运行机制，建设法治机关、服务机关、责任机关和效能机关。
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加强学校领导干部队伍作风建设。坚持和完善学校党支部监督下的校长负责制，积极探索校长负责、党支部监督、依法治校、民主管理的机制，推进校务公开、党务公开，促进和谐校园建设；健全落实反腐倡廉建设责任制，加强管理监督，完善廉洁自律各项规定，预防腐败案件、商业贿赂问题的发生，杜绝各种浮夸、作假、铺张浪费等不正之风。
加强师德师风建设。学习贯彻实施新修订的《中小学教师职业道德规范》，大力倡导依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、尊重家长、为人师表的职业道德风范。切实把廉洁从教纳入教师职业道德规范，把加强青少年廉洁教育纳入教师培训内容；严格教师资格准入制度和中小学新任教师公开招聘制度；学校要从自身实际出发，拓展师德师风建设的新途径，严肃查处违反教师职业道德的行为。
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13、规范教育收费行为
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严格执行教育收费政策，进一步规范收费行为。健全完善教育收费公示制度，进一步规范公办高中招生收费行为，规范学校服务性收费和代收费行为。
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巩固治理教育乱收费成果。继续完善在政府领导下，教育部门牵头，物价、监察、财政、审计、等部门齐抓共管的工作机制；深化农村义务教育经费保障机制改革、落实“两免一补”政策，严肃查处违反教育收费政策的行为。
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14、保障教育惠民政策落实
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加强对农村义务教育经费保障机制改革资金的监管。健全完善农村中小学预算制度、审计监督和统计公告制度，积极推行“校财局管”、国库集中支付和农村中小学财务公开的管理制度；加强对中央实施的农村义务教育专项工程资金的监管，严格工程总体实施方案和年度资金分配实施方案，制订工程和资金管理办法，坚持年度专项检查。
全面推进义务教育均衡发展。把发展农村教育作为重中之重，把缩小城乡和地区教育差距作为主要任务，全面落实城乡对口支援、教师定期流动、学区内资源共享、教育信息化和薄弱学校建设等措施；落实义务教育就近免试入学政策；建立义务教育均衡发展督导评估制度。
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15、建立行风建设长效机制
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按照建设服务机关、责任机关、法治机关和廉洁机关的要求，继续做好清理规范评比达标表彰工作，加强局机关举办或参与举办的节庆活动管理。
坚持“管行业必须管行风”的原则，建立健全工作责任制，完善局机关、学校领导干部“一岗双责”制度，建立在部署行业、单位业务工作时必须同时部署行风建设、反腐倡廉建设的机制，建立政风行风建设情况收集、测评、预警、反馈、整改的制度，规范民主评议政风行风工作。
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?六、保持惩治腐败的力度
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16、严肃查处违纪违法案件
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以查办发生在教育行政机关、学校领导干部中滥用权力、谋取非法利益的违纪违法案件为重点，严肃查处在物资采购、基建工程、财务管理、招生考试、人员调动等违纪违法案件，严肃查处官商勾结、权钱交易和严重侵害群众利益的案件。严肃查处和督促查处截留、挪用、虚报冒领教育经费等案件，严肃查处和督促查处招生考试中徇私舞弊、弄虚作假等案件，加大责任追究力度。加强与县纪检监察机关和执纪执法部门的联系，建立积极预防和坚决惩治教育系统职务犯罪协调工作机制。
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17、严格依纪依法办案
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要认真贯彻中央纪委《关于纪检监察机关严格依纪依法办案
的意见》，进一步规范办案程序，健全完善案件审理、申诉和案件督办制度，严明办案纪律，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法；制定并完善办案工作业务流程，规范线索受理、初核、立案、调查、审理、处分等各个环节的实施，确保办案质量。要拓宽信访渠道，努力发现违纪违法线索，健全举报人和证人保护制度，保障涉案人员合法权益。要坚持惩前毖后、治病救人，惩处与教育相结合。既要严肃惩处违纪违法者，也要为一些受到诬告、错告的干部澄清是非，支持他们大胆工作。奖励诚信举报，依法查处诬告者。
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18、发挥查办案件治本功能
进一步完善查办案件的沟通协调机制，加强纪检监察、审计、人事以及业务主管科室之间的协调配合，形成惩治腐败的整体合力。综合运法律、纪律、行政和经济处罚、组织处理等方式和手段，增强办案的政治效果、社会效果和法纪效果。进一步完善教育行政关、学校案件通报制度，加强警示教育。
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??七、加强领导，抓好落实
19、坚持党组领导，全面落实党风廉政建设责任制。教育行政机关党组对本机关及所属系统贯彻落实《工作规划》负全面领导责任，始终坚持党风廉政建设与业务工作紧密结合，防止一手硬、一手软。努力把党风廉政建设责任制的实施提高到一个新的水平。
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各级领导干部必须坚持从我做起，敢抓敢管，作廉政建设工作的表率。党政一把手应做到：主持研究制定本单位党风廉政建设工作计划并组织实施；每年至少听取一次本单位廉政工作的专题汇报；每年至少对本单位全体干部职工开展一次警示教育；坚决支持纪检监察部门大胆查处违纪违法案件；组织召开本级领导班子民主生活会；年终向上级纪委写出党风廉政建设责任制落实情况的工作报告。
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20、加强纪检监察队伍建设，努力发挥其职能作用
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教育行政机关要高度重视纪检监察干部队伍建设工作，保证纪检监察机构和人员编制数量、办案经费、办公条件、岗位补贴等相关待遇的落实。要加强对纪检监察干部的业务培训，不断提高其思想和工作水平。要积极支持纪检监察干部投身于教育系统各环节中实施监督。纪检监察干部要严于律已，敢于监督，善于监督，充分发挥各项职能作用，为教育事业的健康发展作出更大的贡献。
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21、坚持行之有效的经验，全面落实《工作规划》
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领导重视是前提。单位一把手是党风廉政建设的第一责任人。一个单位，一所学校，党风行风建设工作的好与坏，与单位一把手的认识和重视程度有直接关系。只有领导高度重视，亲自过问，大力支持，工作才好开展，才会见成效。
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制度措施是保证。党风廉政建设工作涉及面广，情况复杂，要解决的问题很多，有些矛盾比较突出，社会反映强烈。要想真正解决这些问题，光靠口头说教很难奏效，必须制定相应制度，采取有效措施，研究制约处罚办法，使广大干部、教职工有法可依，有章可循，做到执纪必严，违纪必纠。
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狠抓整改是关键。抓住要害，突出重点，当前影响教育行风主要是教育收费行为、办学行为、教师从教行为、机关作风等方面出现的问题，必须紧紧抓住这些要点和难点，各个击破，做到有的放矢，积极进行整改，教育行风建设才能取得实效。常抓不懈是根本。教育系统的党风廉政建设是一项长期而又艰巨的任务，必须常抓不懈，坚定信心，树立长期作战的思想，反复抓，抓反复，克服厌战情绪，防止一阵风。对于难以解决的问题，要树立信心，锲而不舍，抓出成效。对已经解决的问题，要巩固成果，防止反弹。
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群众满意是目标。努力办好让人民满意的教育是教育工作者最重要的工作目标。衡量本系统党风廉政建设的效果如何关键的一条要看群众是否满意。因此，要认真倾听群众的呼声，解决好群众关心的热点问题，瞄准群众满意度这个目标。群众的满意度提高了，党风廉政建设工作才算真正有了效果。
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关于教育系统贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》的实施方案 本文关键词：工作规划，惩治，贯彻落实，实施方案，建立健全
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