篇一：大学生暑假三下乡社会实践报告
精选范文:大学生暑假三下乡社会实践报告(共2篇) 今年七月十九号，我参加了由
xx农业大学经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我们的营队名称是“扬青春
风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是：宣传xx湖生态经济建设；同时
做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查；通过座谈等形式，了解乡镇基
层党建现状及存在的困难；了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况；依靠多种渠
道，获取“环xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据；深入农村、走进农户、贴近农民，
做到了解农民疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的
关注。 在为期一个星期的下乡过程中，给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空
巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情，个人的心境也有了一
些变化，或者说是有了一些提高。 这几天，我们每天都会下到不同的村子，去做一些调
查问卷，和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通，我一直觉得和不同的人沟通，
透过不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的时候，我最多的就是和老人闲话家常，可以
说每个队员应该最多的就是和老人沟通，这并不是我们有多喜欢和老人聊天，而是偌大的村
里，几乎没有什么年轻人，年轻力壮的大都出去打工了。 村里的留守儿童和空巢老人的
现象非常严重。这个情况在下乡之前，我们也是有做数据调查的工作的，多少是有些了解的，
但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉，带着五六岁的孩童一起
生活，这个画面没有给我温馨的家的感觉，倒是莫名的衍生出一种苦涩。 在我眼里，人
的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年，而另一个则是晚年。在天真烂漫的童
年里，可以无所事事，可以无所顾忌的去做一些你想做的??当然我并不是鼓励小孩子做什
么坏事，只是觉得在孩童时代，总是可以放开的去玩耍，去嬉闹，因为在这个时候，你的父
母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年，是在经历
过了年轻时的风风雨雨，风光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避风港，儿女就是屋檐，
理应为自己的父母遮风挡雨，让他们安心，安享晚年。 遗憾的是，在乡下的这一个星期
以来，我一直以来认为理所当然的观念动摇了，没有父母在身边的童年，如何能够天真烂漫
呢；没有儿女在身旁的晚年，如何能够安心享受呢？ 现今社会，孩子的教育问题永远都
是一个非常重要，也是迫切需要解决的一个问题。孩子的启蒙老师一般都是他们的父母，可
是长期在外打工，甚少归家的父母，又如何启蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混迹在
和他们隔了一代的老人中间，或多或少地被一些比较老的观念围绕着，我想这并不是一个好
的现象。子不教，父之过。父母难道不应该负起这个责任吗？ 而对于村里那庞大的空巢
老人的阵容，我更是辛酸。家有一老是个宝，但目前农村的状况，就是家有一老是根草，不
仅没有在年老时享到儿女的福，还要替儿女照顾一堆小孩。当然，不可否认很多老人都是喜
欢照顾小孩的，但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的
当成一份事业啊？也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱，一般来说都是更渴望
父母的爱吧！ 在外面打工的儿女也很辛苦，我也是为人儿女，也是懂得那份心情的。想
多赚一些钱，给自己的父母和小孩更好的生活环境。这是一份大家都有的孝心。但是否想到
过，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这个世界上充满了未知，你永远不知道你在下一秒
会失去些什么。也许有一天，你终于发达了，你富有了，你衣锦还乡了，风光无限，你要来
更好的履行你爱父母爱子女的义务了。可是父母已经变得太老了，老得再也无法和你好好说
话，再也无法享受你给的一切??子女也已经长大了，早已不是想在你怀里撒娇的孩童了，
他们也独立了，对你也只是陌生多过亲昵。终于，你有钱了，可是却再也买不回父母的时间，
和孩子的童年。有些东西就是这样，错过了，失去了，就再也不会拥有了。 我在这里并
不是责怪那些外出务工的年轻人，我只是想给他们提一个醒。我现在还没有接触过社会，我
对于生活的艰辛一定不及他们了解，所以我是矛盾的。我一边想给他们提醒，一边又觉得他
们其实很不容易。但不管是为了什么，或是有多么的无可奈何，都尽量多挤些时间来陪陪自
己的父母和孩子，他们永远都是最珍贵的宝藏。我期待更多老人和孩子的笑脸！ 在xx
乡的这段时间里，“三支一扶”的人员也到了我们住的地方和我们进行了深入的座谈，其实也
可以叫做聊天。来的是一位在xx乡卫生所支医的一位漂亮湖北姐姐，她也就比我们大三四岁
的样子，就像学姐一般。她在xx乡已经两年了，再有两个月她的服务期就满了。我们都很敬
佩她可以在这么艰苦的地方坚持两年。她和我们说，一开始也会有很多怨言，也会想不开，
也会有想回去的时候。但是后来在这里看到这里的农民的辛苦，看到他们因为生病而难过的
样子，再加上自己的生活目标的慢慢明确，心也就渐渐定下来了。我觉得她让我们学会很多，
我们下乡7天的时间都会觉得这里艰苦，而她在这里生活了整整两年。她又不是当地人，语
言上也不通，家人，男朋友都在深圳工作，并且也一直叫她到深圳工作。她可以说是顶着对
家人的思念和家人对她的埋怨在这边为村民们工作。我觉得她的信念真的值得我们敬佩。一
个人的精神境界永远不是看他有多少能耐，而是看他有没有把这些能耐最大化。 目前我
们都还是没有走出校门的学生，我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般，我是大
一的学生，我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚，心比天高。我觉得这没
有什么不好，我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的座谈，我似乎悟出
了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的，大家都希望自己可以在繁华的地段工作，享
受高的待遇，这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人，则
是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策，让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。
时间总是过得很快的。七天的“三下乡”很快就过去了。回去后很多同学都问“三下乡你收
获了什么”，我想说的是“有些事情只有去体验后，才会懂得，有些收获不在终点，而在过程”。
作为大学生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动，在这个充满
明媚阳光的夏季，我们在xx乡尽情地挥洒自己的热情和汗水，虽然短短七天的社会实践活动
已悄然而去，但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。 在“三下乡”的锻
炼中不断成长，不断思考，充实自己，我们收获快乐，收获成长，收获许多我们从未有过的
经验。我懂得了如何奉献，懂得了团队的重要，懂得了今后在成长和前进中要做些什么，该
做些什么。 我很幸运能够参加这次“三下乡”活动，我们经历了，走过了，收获了。这
次“三下乡”活动让我感受颇多，既增长了见识，同时也学到了许多东西。人就是要在不断
探索中与追求中获得进步，只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心
底美好的回忆，在这一次xx之行中，我们了解了xx的新农村建设以及更深入的了解了“留
守儿童”与“空巢老人”的现状问题。我在此要由衷的感谢淳朴的xx乡人民，他们给了我们
这次成长过程中的经历；感谢一起和我下乡的同学们，是他们让我看到了真正的互相照顾互
相帮助的真情。同时也真诚地祝愿xx乡能够发展得越来越好！
[大学生暑假三下乡社会实践报告(共2篇)]篇一：2014年大学生暑期“三下乡”社会实践报
告
2012——2013学年
“七色花”暑期
“三下乡”社会实践活动报告
“艰辛知人生，实践
长才干”，暑期社会实践活动是大学生在大学阶段接触社会，服务社会，了解社会的重要学习
过程，也是我们大学生合理利用宝贵假期的合理安排。今年暑假我跟随着我们美术学院“七
色花”暑期“三下乡”社会实践团的同学们来到潍坊市火车站，坊茨小镇，“潍坊印象”民俗
主题酒店等地，开展以“潍坊民间美术的传承发展在城市形象宣传方面的意义与价值”为主
题的社会实践活动。
7月12日上午9点，
经过一个小时的车程，潍坊学院美术学院“七色花”实践团的同学们在专业老师的带领下
细听取解说员
的讲解，了解每一幢建筑，每一件文物的历史和它背后的故事。在坊茨小镇，我们的带队老
师宿峰老师还从各个方面为我们讲解了坊茨小镇的历史文化，并且在美术设计专业方面对坊
茨小镇的建筑特点，文化保护做了精彩的介绍。坊茨小镇不紧潍坊学院美术学院社会实践基
地，现在的坊茨小镇已经成为了新的文化创作交流基地，小镇分布着中国坊茨美术馆、天地
人和画廊、山东坊茨影视摄影基地、山东坊茨文化创意基地、中国油画院写生基地、潍坊市
美术家协会油画委员会、中意德国国际文化艺术公司等机构。同时通过跟坊茨小镇工作人员
的了解我们获知，坊子政府决定利用3—5年的时间开发，着力打造以103栋德式建筑群为核
心的莱茵风情小镇，再现上世纪二、三十年代的历史风貌，修复自然生态和人类文化原生脉
络，使之成为中德首个经济、技术、文化、艺术全方位合作的德意志风情生态小镇，届时将
以全新的面貌展示到大家面前。
在结束了坊茨小镇
的调研后，我和同学们又立马乘车来到城市的铁路交通枢纽——市火车站，潍坊市火车站作
为潍坊市最为重要的城市形象窗
口，属于一个流
行性很大的一个公共场所。火车站作为一个交通口岸，建设设施都具有现代化、人性化，是
一个地方比较宽大、美丽的公共流动场所，无论是给本地乘客还是外地乘客都会留下深刻的
印象。火车站同时也是形成城市形象的重要单位。在潍坊市火车站，我和同学们来到站前广
场，走进候车大厅，认真观察了解潍坊市火车站的设计特点，在现场的走访中，我们发现火
车站许多建筑，装饰在设计上都合理利用的“潍坊元素”，潍坊的民间美术艺术在火车站的设
计中也有体现，如剪纸，木板年画，风筝元素等。做为潍坊学院美术学院的同学，我们对潍
坊的民间美术艺术充满学习的欲望，在结束了潍坊市火车站的调研活动后，回到学校，我们
通过网络，书籍对潍坊市火车站建设中的“潍坊元素”进一步的了解。
在接下来的社会实
践活动过程中，我和同学们还前往潍坊市风筝博物馆、潍坊市风筝广场、潍坊北海路民俗站
点、“潍坊印象”民俗主题酒店、开展调研活动，志愿者通过到实地开展社会社会活动，走访
民间艺人，查阅文献。认真梳理潍坊地区民间美术的历史发展脉络，挖掘当地民间美术
[大学生暑假三下乡社会实践报告(共2篇)] 资源，使参加实践活动的队员对了解、学习和传承民间美术形成深入认识。同学们认真探索
民间美术资源在宣传城市形象方面发挥的作用，研究其在塑造城市品牌、打造城市文化标签，
推动地方公共文化服务体系建设方面的意义。发挥民间美术资源对现代高科技的互补价值，
探讨民间美术在城市文化建设方面的功能和价值。
在本次的社会实践
活动中，我还负责本次社会实践的宣传工作，在社会实践过程中，认真记录社会实践过程，
及时的通过镜头记录队员们社会实践的精彩瞬间。同时根据学校的社会实践的宣传要求，我
认真梳理社会实践过程，在活动结束后，即使整理编写活动的新闻稿件，及时向团中央，团
省委的“三下乡”社会实践活动报道媒体投稿，教育部中国大学生在线，中国青年网先后三
次采用，《潍院学子三下乡 七色花志愿者践行中国梦》稿件受到众多网友的赞许，本次的社
会实践活动获得良好的宣传报告效果。
在本次的社会实践
同学们冒着高温酷暑行走在我们的实践基地同学们认真感受着潍坊这座城市的文化。在此次
的社会实践活动过程中，每一位同学都感受颇多，我们被潍坊的民间美术所吸引，被潍坊的
历史文化所吸引。暑期“三下乡”社会实践是锻炼自己并将在学校所学知识运用到实践中的
重要途径。我和同学们发挥团队精神，认真仔细听取老师的讲解，发挥务实精神，实地走访，
拒绝形式化，拒绝走过场。在实践中，我们每一位志愿者都在锻炼中学习。对我而言，能有
这样的实践的机会来之不易，我十分珍惜。潍坊学院美术学院暑期三下乡活动开展顺利，实
践团圆满完成了实践任务。实践活动的顺利开展增强了大学生的社会责任感和服务基层社会
的思想意识，提高了我们的社会适应能力及实践能力， 今后“七色花”暑假“三下乡”实
践团一定会发扬不怕苦不怕难的志愿者精神，更
下页篇二：2015年大学生暑期“三下乡”社会实践
报告
2015年大学生暑期“三下乡”社会实
践报告
【论文摘要】：
我们整天呆在学校
里与书本为伴，只知道学文化得奖学金，不知道实践的重要性。通过这次实践让我明白了学
习好并不代表将来就有能力、就有本事、就能做好工作。我们应该注重能力，多去实践，多
去接触社会，做一名有文化有能力的大学生。
【关键词】：责任、
学习、认识
在今年暑假，我参加
了社会实践活动。活动的主要单位是某家园建设工程监理咨询有限公司。
这次“三下乡”社会
实践活动，不仅充实了我的暑期生活，更让我在活动中了解了国情，受到了教育、服务了社
会、增长了才干。同时，“三下乡”还让我意识到了自己身上的责任，也让我认识到了理想与
现实的差距。我们要成为一名高素质的大学生，要想尽快地成为现代化建设的有用之才，就
绝不能埋头于书本之中，必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极的投身于社会
实践中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，明确自己的历史使命，激发自己的
学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，
锻炼意志和毅力，是自己全面发展以适应社会的需要。
一、介绍有关我这次
实习所要涉及到的监理职责。
1、监理员职责。
（1）在专业监理工
程师的指导下开展现场监理工作。
（2）检查承包单位
投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录。
（3）复合或从施工
现场直接获取工程计算的有关数据并签署原始凭证。
（4）按设计图及有
关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检
查结果进行记录。
（5）担任旁站工作，
发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。
（6）做好监理日记
和有关的监理记录。
2、总监理工程师代
表职责。
（1）负责总监理工
程师指定或交办的监理工作。
（2）按总监理工程
师的授权，行使总监理工程师的部分职责和权力。
3、现场监理安全职
责。
（1）坚持安全
（6）不为所监
理项目制定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。
（7）不收受被监理
单位的任何礼金。
（8）不泄露所监理
工程各方认为需要保密的事项。
（9）坚持独立自主
地开展工作。
二、汇报暑假生活。
我
道理想与现实
的差距；让你认清你自己；更让你明白一些道理，通过这次实习我和你母亲也想锻炼锻炼你，
你从来没打过工，没独自面对过一些问题，我们觉得该是我们放手的时候了。陶行知曾说过：
发明千千万万，起点在一问，禽兽不如人，过在不会问。智者问的巧，愚者问的笨，人力胜
天工，只在无事问。”听完父亲的话，我受益匪浅。回想白天，我好想问又怕他们笑话，自己
太看重面子了，那么好的学习机会就因为怕丢面子而失去了，到头来想想面子能值多少钱呢？
我自己真是太愚了。我应该改变这种想法，同时也让我想到是否其他的大学生也存在着跟我
一样的问题，我想跟那些同学说：“面子不值钱，我们应该珍惜大学生活，在有现的时间里学
无限的知识。请大家把面子丢开，虚心学习吧！” 眼看工程就要竣工了，心里感到美滋
滋的，不知用什么来形容此时的心情。我每天看着拉土车把土一车一车的拉进来，再用铲土
机和挖掘机弄平。看在眼里美在心里呀。
[大学生暑假三下乡社会实践报告(共2篇)] 在这次实习中，我还学会了使用经纬仪、如何整理资料、如何折叠图纸，更重要的是我积累
了工作经验，也认识了一些老朋友和大朋友。总的来说这是我最快乐的假期。
篇二：暑期三下乡社会实践报告心得
“爱传万家”三下乡社会实践活动心得 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
篇三：大学生暑期三下乡社会实践报告
精选范文:大学生暑期三下乡社会实践报告(共2篇) 为引导我院大学生深入学习科
学发展观，了解农村文化建设内涵，密切联系党群关系，我院于7月15日展开了为期3天的
“送医，送药，送健康”社会实践活动。这支队伍由我院刘培幸书记和院团委蒲翔副书记带
领，共有7名老专家和19名由研究生，本科生，专科生的党员代表。同时，该队伍也是全国
百支医疗队之一。 这次三下乡的行程共有3站，毕节学院，兴仁乡化屋村和太来乡芭蕉
村。在此之前，我们就已经前往贵阳市关井社区看望了3位孤寡老人，并进行了义诊。 7
月15日，参观毕节学院和毕节实验区二十年成果展，我们了解到毕节试验区在二十年中紧密
围绕“开发扶贫，生态建设，人口控制”三大主题，一心一意谋发展，取得了显著成效。同
时还我们参观了社会主义新农村建设的实验村，看到人民生活水平真正提高了，农村人民的
生活环境也发生了翻天覆地的变化。 7月16日，我们来到了兴仁乡化屋村，当地领导给
我们介绍了该村的情况，得知化屋村曾经很贫困时，我惊呆了。如今的化屋村已经有了很大
的变化，村民的房子修好了，粮食也有了保证，就是医疗条件不是很好。在下午的义诊过程
中，很多的村民都来向专家咨询。领取药品时，村民们都会朴实地对我们说谢谢，有的甚至
还拿出折得皱皱的零钱给我们，得知我们是免费看病发药后，村民们更是激动万分。 7
月17日，我们到达太来乡芭蕉村进行义诊。这个村子的人不多，大部分都是留守的老人和小
孩。给小朋友们发药嘱咐药量时，他们就睁着大眼睛看着你，仔细地听你说话。有的还问我
们，能不能送一支笔给她们。因为每种药有限，有的村民没有领到药，但是我们也还是尽可
能的把一些常用药分发给村民。村民们很是感动。 这次三下乡，我们共义诊了500多名
村民，免费发放了金额为3000元的药品。我作为这次团队中的一份子，对能够参加这次活动
并在活动中尽自己所学感到了一份特别的骄傲和自豪。短短的几天下乡活动，使我真正感受
到农村缺医少药的一面，与大城市的物质生活相比，简直是天壤之别。虽然我们国家搞建设、
搞开放，人民的生活水平有了普遍提高，但偏远的农村仍然是落后的，贫困的，作为祖国现
代化建设的主力军，我们任重而道远。尤其我们看到前来就诊的村民在得到简单的诊断，拿
到药物后露出满足而欣喜的模样时，我的心是甜的，我知道自己所做的是多么有意义的事情，
同时也使我深刻的意识到自己现在所能做到的是多么的有限。看着村民们因疾病折磨而痛苦
的表情，那渴望求助的无奈眼神，我的心又是沉甸甸的。通过这次三下乡活动，直接面对农
民群众，使我对医学又有了更深一层的认识：医学的研究对象是疾病，医学的服务对象是群
众；救死扶伤，服务大众是医学的宗旨；减轻病痛，增进健康是医学的价值所在。这些情况，
在我们平时的学习中是学不到的。它使我从另一个角度认识了医学，使我对自己将要从事的
职业有了更全面的了解，对自己的工作有了更严格的要求。
[大学生暑期三下乡社会实践报告(共2篇)]篇一：2014年大学生暑期“三下乡”社会实践报
告
2012——2013学年
“七色花”暑期
“三下乡”社会实践活动报告
“艰辛知人生，实践
长才干”，暑期社会实践活动是大学生在大学阶段接触社会，服务社会，了解社会的重要学习
过程，也是我们大学生合理利用宝贵假期的合理安排。今年暑假我跟随着我们美术学院“七
色花”暑期“三下乡”社会实践团的同学们来到潍坊市火车站，坊茨小镇，“潍坊印象”民俗
主题酒店等地，开展以“潍坊民间美术的传承发展在城市形象宣传方面的意义与价值”为主
题的社会实践活动。
7月12日上午9点，
经过一个小时的车程，潍坊学院美术学院“七色花”实践团的同学们在专业老师的带领下
细听取解说员
的讲解，了解每一幢建筑，每一件文物的历史和它背后的故事。在坊茨小镇，我们的带队老
师宿峰老师还从各个方面为我们讲解了坊茨小镇的历史文化，并且在美术设计专业方面对坊
茨小镇的建筑特点，文化保护做了精彩的介绍。坊茨小镇不紧潍坊学院美术学院社会实践基
地，现在的坊茨小镇已经成为了新的文化创作交流基地，小镇分布着中国坊茨美术馆、天地
人和画廊、山东坊茨影视摄影基地、山东坊茨文化创意基地、中国油画院写生基地、潍坊市
美术家协会油画委员会、中意德国国际文化艺术公司等机构。同时通过跟坊茨小镇工作人员
的了解我们获知，坊子政府决定利用3—5年的时间开发，着力打造以103栋德式建筑群为核
心的莱茵风情小镇，再现上世纪二、三十年代的历史风貌，修复自然生态和人类文化原生脉
络，使之成为中德首个经济、技术、文化、艺术全方位合作的德意志风情生态小镇，届时将
以全新的面貌展示到大家面前。
在结束了坊茨小镇
的调研后，我和同学们又立马乘车来到城市的铁路交通枢纽——市火车站，潍坊市火车站作
为潍坊市最为重要的城市形象窗
口，属于一个流
行性很大的一个公共场所。火车站作为一个交通口岸，建设设施都具有现代化、人性化，是
一个地方比较宽大、美丽的公共流动场所，无论是给本地乘客还是外地乘客都会留下深刻的
印象。火车站同时也是形成城市形象的重要单位。在潍坊市火车站，我和同学们来到站前广
场，走进候车大厅，认真观察了解潍坊市火车站的设计特点，在现场的走访中，我们发现火
车站许多建筑，装饰在设计上都合理利用的“潍坊元素”，潍坊的民间美术艺术在火车站的设
计中也有体现，如剪纸，木板年画，风筝元素等。做为潍坊学院美术学院的同学，我们对潍
坊的民间美术艺术充满学习的欲望，在结束了潍坊市火车站的调研活动后，回到学校，我们
通过网络，书籍对潍坊市火车站建设中的“潍坊元素”进一步的了解。
在接下来的社会实
践活动过程中，我和同学们还前往潍坊市风筝博物馆、潍坊市风筝广场、潍坊北海路民俗站
点、“潍坊印象”民俗主题酒店、开展调研活动，志愿者通过到实地开展社会社会活动，走访
民间艺人，查阅文献。认真梳理潍坊地区民间美术的历史发展脉络，挖掘当地民间美术
资源，使参加实
践活动的队员对了解、学习和传承民间美术形成深入认识。同学们认真探索民间美术资源在
宣传城市形象方面发挥的作用，研究其在塑造城市品牌、打造城市文化标签，推动[大学生暑
期三下乡社会实践报告(共2篇)]地方公共文化服务体系建设方面的意义。发挥民间美术资源
对现代高科技的互补价值，探讨民间美术在城市文化建设方面的功能和价值。
在本次的社会实践
活动中，我还负责本次社会实践的宣传工作，在社会实践过程中，认真记录社会实践过程，
及时的通过镜头记录队员们社会实践的精彩瞬间。同时根据学校的社会实践的宣传要求，我
认真梳理社会实践过程，在活动结束后，即使整理编写活动的新闻稿件，及时向团中央，团
省委的“三下乡”社会实践活动报道媒体投稿，教育部中国大学生在线，中国青年网先后三
次采用，《潍院学子三下乡 七色花志愿者践行中国梦》稿件受到众多网友的赞许，本次的社
会实践活动获得良好的宣传报告效果。
在本次的社会实践同学们冒着高温酷暑行走在我们的实践基地同学们认真感受着潍坊这座城市的文化。在此次的社会实践活动过程中，每一位同学都感受颇多，我们被潍坊的民间美术所吸引，被潍坊的历史文化所吸引。暑期“三下乡”社会实践是锻炼自己并将在学校所学知识运用到实践中的重要途径。我和同学们发挥团队精神，认真仔细听取老师的讲解，发挥务实精神，实地走访，拒绝形式化，拒绝走过场。在实践中，我们每一位志愿者都在锻炼中学习。对我而言，能有这样的实践的机会来之不易，我十分珍惜。潍坊学院美术学院暑期三下乡活动开展顺利，实践团圆满完成了实践任务。实践活动的顺利开展增强了大学生的社会责任感和服务基层社会的思想意识，提高了我们的社会适应能力及实践能力， 今后“七色花”暑假“三下乡”实践团一定会发扬不怕苦不怕难的志愿者精神，更
下页篇二：大学生暑期三下乡社会实践报告大学生暑期三下乡社会实践报告
目的:体察民情，了解国情，增长才干，宣传我校
形式:深入农村，参观工厂，搞调察
时间:2005年8月5日—8月8日
地点：甘肃省定西市临洮县
组织者：xx大学xx学院团委
参与者：xxx大学xxx03级、04级部分学生
8月5日我们xx大学xxx学院暑期三下乡社会实践活动。在临洮县的四天中，我们开展了许多活动，如参观访问新兴花卉园、临铝公司、甘肃众友药业制药有限公司等活动，深入农民之中调查研究等等。在临洮，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生
天吃饭”是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是，随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代需要。农业发展进入新阶段后，农业生产受到资源和市场双重约束，市场风险增加。在经济全球化的大背景下，我国农业将面临更大的竞争压力。根据江泽民同志“三个代表”的思想，临洮县政府调整了农业和农林经济结构，拓宽了农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术，带领全县人走上了致富之路，在产品供求关系发生变化，市场竞争加剧的情况下，必须对农产品的品种结构进行调整，面向市场，依靠科技，进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种，全面优化农作物品种结构，发展优质高效种植业
。
当然，这次参加社会实践的同时，我们也加大了对我校的宣传力度，使临洮县人民对我们xx大学又[大学生暑期三下乡社会实践报告(共2篇)]了更进一步的了解和认识。把更优秀的学生招进我校，使我校
在甘肃省乃至全国窦又更响誉的知名度。
总的来看，2004年临洮县经济社会发展取得了显著成效，但还有许多不容忽视和亟待解决的问题。在经济运行方面，经济结构不合理仍然使制约全县经济发展和效益提高的重要因素，突出表现委经济总量小，运行质量和水平不高；龙头企业的辐射带动作用没又充分发挥，农业生产抵御市场风险的能力弱，农民收入增速缓慢；工业企业融资难，经营效益下滑的势头没有彻底扭转。在社会发展方面，教育布局调整步伐缓慢，教育水平和质量不高；科技发展缺乏活力，对工农业发展的推动作用尚不明显；人口形势仍然不容乐观，优质服务水平较低，社会抚养费征收力度不大，文化，体育等事业发展现状与文化大县的地位很不相符；就业和再就业压力仍然较大，弱势群体权益保障需要进一步加强。在环境建设方面，城镇建设管理不到位，重点小城镇建设缓慢的问题没有得到有效解决，建设当中标准不高.定位不准的问题依然存在，环境卫生脏，乱，差的状况尚未彻底改观。这些差距和问题，亟需在今后的工作中采取得力措施予以解决。
大学生三下乡活动，是当年五四青年开创的走向社会，深入民众光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合，教育用生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动，是青年学生健康成长，将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备，这是我参加“三下乡”活动的目的之一。
抓住有力时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动，对于引导我们按照江择民同志得出的“四个统一”的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合，与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。
大学生“三下乡”有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中，成长在邓小平理论不段发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识单从课堂上是难以得到的。因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口80%的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。
大学生“三下乡”有利于体察民情，淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本，业难以取之于校园。走出象牙塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生“三下乡”有利于增长才干。坚持学习书本知识于投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径，社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方，磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用与实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触，了解，交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力。
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