课文永生的眼睛读后感 本文简介:
今天,唐老师布置我们回家把前天学的18课永生的眼睛,写一篇读后感。这篇课文讲述了,作这在14岁的时候,一场疾病夺走了她母亲的生命。她那天内心里非常伤心。那天,一位警官来到她们家,对爸爸说:先生,您同意医院取用你夫人的眼角膜吗?当然可以。父亲说。我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要妈妈的眼角
课文永生的眼睛读后感 本文内容:
今天,唐老师布置我们回家把前天学的18课永生的眼睛,写一篇读后感。
这篇课文讲述了,作这在14岁的时候,一场疾病夺走了她母亲的生命。她那天内心里非常伤心。那天,一位警官来到她们家,对爸爸说:
先生,您同意医院取用你夫人的眼角膜吗?
当然可以。
父亲说。我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要妈妈的眼角膜给予被人,我冲着爸爸哭喊,
妈妈完整的来到人世也该完整的离去。
琳达。
父亲坐在我身边,平静的说;
一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身上的一部分。很久以前,你妈妈和我认为,如果我们死后的身体有助于被人恢复健康,我们的死就是有意义的。
过去很久,我终于长大了,有你自己的家庭。父亲也老了,身体一天不如一天。我为了照顾父亲我把她接来同住。他对我说;
死后也要捐赠所有的器官。我把父亲捐赠器官的心愿告诉温迪。温迪热泪盈眶,他跑到外公的身边,紧紧地抱着他。父亲与世长辞后,我把父亲的眼角膜捐了。温迪说;
我死后,也有学外公把眼角膜捐给失明人,让他们重见光明。
在这一刻,我真正领悟到父亲留下的远非一副眼角膜。
读了一篇文章,给予也是一种美德。
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