体育课教案 本文简介：
优秀课教案学科：体育与健康授课教师：***单位：**镇中心小学时间：2018年4月课的设计一、指导思想：本节课依据新课标精神，结合学生的身心特点，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为本，在教学中充分发挥学生的主体作用。培养学生自主练习，自主探究，团结协作，学会自我评价，尊重学生的个性发展，让每位学
体育课教案 本文内容：
优
秀
课
教
案
学科：体育与健康
授课教师：***
单位：**镇中心小学
时间：2018年4月
课
的
设
计
一、指导思想：
本节课依据新课标精神，结合学生的身心特点，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为本，在教学中充分发挥学生的主体作用。培养学生自主练习，自主探究，团结协作，学会自我评价，尊重学生的个性发展，让每位学生感受到运动乐趣和成功的喜悦，引导学生自己去寻找，去体会，去享受快乐，从而促进学生身心健康地发展。
二、教
学
内
容：
1、
不同开始姿势的前滚翻
2、游戏：换物赛跑
授课班级：三年级3班
三、教学任务：
1、
通过学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性，培养学生克服困难、果断、勇敢、顽强的意志品质，对发展学生腰背肌、腹肌、肩带力量以及心肺功能都有很好的效果。
2、发展学生的奔跑能力，培养学生团结协作勇往直前的精神。
四、采用合理新颖的教学方法，攻克教材的重、难点。
1、根据小学生的特点，通过游戏的形式在圆上做“快找同伴”游戏，提高学生的兴趣，在优美欢乐的气氛中活动和学习，达到准备活动的目的，收到较好的活动效果，为学习主教材打下基础。
2、主教材立卧撑，是小学生比较喜爱的体育项目，对于三年级的小学生来说不算太难，但是做得标准有一定难度。做立卧撑时用力收腹很重要，腰部要用力，身体成一条直线，身体的协调性也很重要。动作要领：直立，屈膝全蹲，两手撑地与肩同宽，两腿用力后伸成俯撑，两脚用力蹬地屈膝收腹成蹲撑，跳起成直立。通过教师讲解示范，使学生建立正确完整的技术概念，根据掌握的程度，根据不同方式、经过教师指导和不断地练习，使学生掌握好动作节奏，并在教学过程中培养学生克服困难、果断、勇敢、顽强的意志品质。
3、通过游戏换物赛跑的练习，发展学生的奔跑能力，培养团结协作，勇往直前的集体主义精神。
4、最后以《春天在哪里》舞蹈结束，音乐进课堂，使学生在优美的乐曲声中进行活动，这对陶冶情操、激发热情、消除疲劳、增强节奏感起着重要作用，同时达到放松整理的效果。
全
课
设
计
教材
1、前滚翻
2、游戏：换物赛跑
教学
目标
1、通过前滚翻动作的学习，培养学生坚强，不畏困难，奋勇向前的心理品质。。
2、发展学生的的奔跑能力，培养学生团结协作勇往直前的精神。
重点
难点
身体的用力顺序
滚动圆滑，团身
课的程序
学习内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
开始部分
一、体委整队，报告人数。
二、师生问好
三、宣布本课内容
四、安排见习生
精神抖擞，
语言亲切。
教师与学生
简短交流
组织：四列横队
体育委员集合、整队。精神饱满集合快、静、齐
明确教学内容和要求
准备部分
一、队列练习：
原地三面转法二、准备活动
1、游戏：快找同伴
2、徒手操
（1）头部运动
（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）体前驱运动
（5）正压腿
（6）活动碗关节和踝关节
教法：
1、教师强调动作要领。
2、按教师口令练习。
要求：注意力集中，动作整齐一致。
教法：
1、
教师讲解游戏规则方法。
2、
提出要求。
要求：精力集中，动作迅速。
教法：
1、教师示范，并提出动作要求。
2、学生听教师口令练习。
要求：动作整齐到位，使身体充分活动开。
一、
组织：四列横队，密集队形
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二、1、组织：2、组织：做完“快找同伴”后变四列横队，体操队形，教师领做徒手操。
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要求：动作整齐、协调到位，身体充分活动开。
基本部分
一、
前滚翻
1、
辅助练习：
双手抱腿前后滚动练习
双手抱腿向前滚动成蹲起
2、蹲撑开始的前滚翻
3、站立开始的前滚翻
二、
游戏：换物赛跑
教法：
1、
教师边讲解、边示范，并强调重、难点。
2、
学生在教师指导下和同学的保护帮助下练习。
3、
优秀学生示范。
4、
学生在教师指挥下练习。
5、
提高动作质量。
教法：
1、
教师讲解游戏规则、方法，提出要求。
2、
学生在小组长带领下进行接力练习。
一、组织：如图
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要求：
1、动作幅度大、有力、到位。。
2、
注意安全，听从指挥。
3、负责保护和帮助的同学要认真负责。
二、组织：如图
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○
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○
XXXXXXXX
○
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○
要求：
1、
遵守游戏规则
。
2、
各小组长认真组织。
3、
要求同学们团结一心，勇往直前，奋勇争先。
4、
在奔跑的过程中要注意安全。
结束部分
一、放松整理
舞蹈：“春天在哪里”音乐伴奏。
二、集合小结
三、下课（回收器材）
1、学生随音乐进行放松练习。
2、教师总结本课优缺点。
3、布置课外作业。
组织：
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要求：轻松、自然、动作优美、协调，心情愉快；发扬成绩，纠正缺点。教具
准备
1、
毽球4个
2、
小皮球4个
3、
呼啦圈4个
4、
放音机1台
练习密度预计
36%
运动
量曲
线预
计200
180
160
140
120
100
8060
5
10
15
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