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招生宣传论文

来源:76范文网 | 时间:2019-02-13 09:44:59 | 移动端:招生宣传论文

招生宣传论文 本文简介:

招生宣传论文摘要:随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高等教育大众化进程的加快和社会形势的迅猛变化,高校间的生源竞争愈演愈烈。作为医科院校,更应该敢为人先,以考生为本,通过寄发招生宣传资料、深入中学宣传、组织学生社会实践、开通电话咨询、网络等途径进行宣传。在介绍招生简章、录取原则、学校所开设专业、社会发

招生宣传论文 本文内容:

招生宣传论文
摘要:
随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高等教育大众化进程的加快和社会形势的迅猛变化,高校间的生源竞争愈演愈烈。作为医科院校,更应该敢为人先,以考生为本,通过寄发招生宣传资料、深入中学宣传、组织学生社会实践、开通电话咨询、网络等途径进行宣传。在介绍招生简章、录取原则、学校所开设专业、社会发展中的地位、就业前景、各专业毕业生的就业率等的同时,着重解答考生及家长对高校招生及高考报考等方面的疑惑,勇于创新,开拓个性化的宣传道路。
我校利用寒假学生回家的契机,举办了招生宣传活动,本团队积极响应,通过组建团队,联系学校等开办了招生宣传活动,达到了预期的目的,效果显著,得到了中学老师及考生们的好评,队员也受益匪浅。
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关键词:招生宣传?
重点?
策略
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为扩**方医科大学在全国各地的知名度和影响力,加深各地在校中学生对南方医科大学的了解和认知,同时充分发挥南医大学子关心学校发展的积极性和参与意识,南方医科大学招生办主办了招生宣传志愿者招募及培训,进一步做好2011年度普高招生宣传工作。因此,我团队利用寒假回家度假契机,于2011年2月12日在**县第一中学和**县第二中学进行招生宣传活动。
一、活动具体实施
1.前期策划准备
随着大一第一学期的结束,寒假招生宣传也正式拉开了序幕,我们组队报名后,便去教务处领取了招生宣传的资料,虽然在此之前组队报名出了点问题,但我们还是没有气馁。沉重的海报和宣传画册跟着我们踏上了回家的征程。
回家之后,我们一刻也没有懈怠,在对活动进行详细的策划后,我们在1月24号那天对所宣传的学校的高三人数、班级数、张贴海报地点和摆摊宣传地点等进行了详细的了解。活动策划准备完善后,我们通过到校拜访直接向领导反映情况的方式向学校领导说明了宣传目的及方法。
另一方面,我们也对活动所需的材料进行制作及整理,在经过多次修改以后,我们完成了PPT及视频的制作,同时,相机、介绍信、回执、考生意向登记表和中学意见反馈表也准备完善。
最后,我们对每个组员进行了招生宣传培训,向组员发宣传视频后,对他们讲解了活动的流程及主要内容。
2.活动当天大家全力以赴
2月12号那天,我们不顾路途遥远,早早地就到了**一中**池集合,我们进行了详细的分工。随着下课铃声的敲响,大家便奔赴各教室进行招生宣传,看着高三学子们还在利用下课的时间复习,真的不忍心打扰他们……但在得知我们是来自南方医科大学的大学生之后,热烈的掌声一下子打破了原来的沉寂,此时我们既紧张又激动……颇具吸引力的视频在教室里播放着,他们抬着头兴致勃勃地看着,我们也在旁边解说。大家高兴地交谈着,发宣传画册并为他们答疑解惑。最后我们留下联系方式。没想到短短的十分钟带给他们的不仅是南方医科大学的信息,更多的是为他们舒缓了压力。
教室宣传告一段落,我们一部分人便忙着张贴海报,准备摆摊的桌椅,另一部分人就拜访学校领导,向他们虚心的请教,希望他们对本次活动做出评价。
乘着大家吃饭的时间,我们在食堂前设下了咨询点,为那些想进一步了解南方医科大学的学生答疑解惑,同学热情高涨,纷纷来到咨询点前,询问不同的问题。此时,我们才发现,之前的辛苦是值得的。
当天下午,我们一行17人来到了**二中,那的学校领导很热情,主动问我们宣传所需的物品并提供给我们,我们利用了班会课的时间在高三教室进行了招生宣传,老师和同学们都特别的热情,因为我们是第一批到该校进行招生宣传的高校团队,为此,我们信心倍增。
同样的,在楼下设立的咨询点也得到热情欢迎,我们真诚地一一解答了他们提出的问题,但由于我们的经验和知识有限,有些问题不能很好地为他们解答。
3.活动取得的效果
本次活动得到了**一中和**二中学校领导的大力支持和热烈的欢迎,这两所学校为我们提供了宣传的机会,并满足我们的需求,为我们提供了宣传所需的物品。不仅学校领导欢迎,正在紧张进行备考的高三学生也是充满热情,在进行教室宣传时,他们认真的听着我们的讲解,当他们有疑惑时便积极地向我们询问,我们便为他们答疑解惑。
此次活动,在进一步做好2011年度普高招生宣传工作的同时,扩大了南方医科大学在全国范围内的知名度和影响力,进行招生宣传的学生在**富社会实践经历的同时,也向外传达我们的热情开朗积极向上的态度,展示出我们大学生的风采。
4.活动经验和体会
现在,再回头看看我们的实践历程,看看我们洒下的汗水,看看我们留下的脚印,看看我们得到的实践成果,心里有说不出的激动。
现在再想想当初自己对自己说的那句话“一切的未知都无法预见,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去触探,去经历,去感悟。再怎样忧心和揣想都无用,大胆地闯!大胆地干!相信结果不会让我们失望!”的确,我们确实是一直努力的在大胆的闯,大胆的尝试,所以我没有太多的失望,因为我尽力了,我做到了,尽管可能会有很多缺陷。整个实践历程中,自己付出了很多,也同样得到了很多。尤其宝贵的是:这种收获是我一生的财富!
经过这本次的学习和实践,我深切地感觉到进入社会有几点是要必备的:
一、在社会上要善于与他人沟通,在学习和实践中,让我认识了更多的人,
如何与他人交流好就成了一门必修课。
二、要有自信。
这是非常重要的。自信并不是自夸,重要的是自己的能力并不比别人差。
三、要有克服胆怯心理的勇气。任何事都不会是问题,只要自己敢大胆的去做,没有任何人生下来就会的,什么事都要靠自己勇敢的面对、大胆的尝试、不断的练习。不管他人的态度如何,自己也要大胆的回答、自信的面对。做的时间长了就可以自如地应对了。所以说勇气是关键。战胜了自己,就没有什么可怕的了。
四、要在学习和工作中不断的**富自己的知识。在这样一个讲究知识和人才的社会,知识是必备的,要像一块海绵,只要碰到了,就如饥似渴地汲取知识的养料,因为没有了养料就无法生存,同样的没有了知识,大脑就会枯竭,变得无法思考。??
5.活动过程中出现的问题和建议
本次活动得到了高中领导的肯定,得到了同学们的大力支持,然而在活动过程中仍存在着不足之处。
由于路途遥远,到达宣传学校的集合的时间不一,有的组员因搭不到车不能准时到达,因此,对于路途较远的组员,可以安排晚点的工作。
由于部分组员没电脑,没办法及时拷到招生宣传视频,加大了活动当天的工作量。
照相机的电池电量不够用,导致第二个中学宣传时不能拍摄视频。
下午活动集合时,组员不能准时,因为,不少组员乘着休息的时间离开了宣传的学校,对活动的管理造成诸多不便。
摆摊活动期间,由于组员的经验和知识有限,不能很好地解答同学们提出的问题。
二、对招生宣传的思考
1.抓好招生宣传重点,加大招生宣传力度
1.1注重招生宣传工作指导原则,增强招生宣传的有效性
注重以考生为本的原则,从家长的角度出发,树立以考生为本的思想,有的放矢地进行宣传,将其作为招生宣传的根本点,才能够增强真是性,得到学生的青睐。
注重实事求是、突出特点的原则,高校招生宣传最重要的便是真实性,医科院校也是如此,招生宣传不是一味地让考生盲目的报考本校,而是为考生提供最有用、最真实的信息,让考生对选择学校及专业有帮助,专业的选择最终由考生决策。因此,高校进行招生宣传介绍学校时要全面,在说本校的特色和优势的同时,更应实事求是地说出有待改进的地方。这样才能以理服人。
高校在招生宣传时不能夸大自己的优势,掩盖自己的不足,更不能弄虚作假,不向学生做虚假的、不切实际的承诺。高校必须要充分认识到招生工作遵纪守法的重要性,树立与考生关系平等的观念,重视《招生章程》的制定和发布,使招生过程公平化、透明化,杜绝暗箱操作。
1.2着重介绍各专业毕业生的就业率和就业前景
高校宣传少不了介绍学校概况,专业概况,师资力量和学院情况,这一类资料是考生选择的重要依据,也是每个高校吸引考生报考的因素之一。然而,随着社会经济的高速发展,就业竞争大,高校毕业生面临就业难的困境,这一形势使得考生从填报志愿开始就背负着就业所带来的压力。因此,考生在选择专业考虑上更多地与就业挂钩,高校各专业毕业生的就业率成为考生报考的重要因素。医科院校也是如此,尽管不是最为重要的一点,然而,根据相关调查结果显示,就业情况是学生最关注的宣传信息,其次才是专业概况、师资力量和学院概况。
在介绍学校概况、专业分布、师资力量和学院概况等的同时,着重介绍个专业毕业生的就业率和就业前景,能更大的吸引考生的注意力,有利于增强宣传效果。
1.3从实际出发,解决考生及家长的疑惑
把为考生释疑解惑作为医科院校招生宣传的主要任务,提高考生满意度。不少考生对高校的专业情况、就业情况和填报志愿等存在疑惑,特别是志愿的填报,不少考生对平行志愿或其他志愿填报方式不了解。因此,高校不仅肩负着推荐本校的任务,还要做好为考生答疑解惑,做好报考志愿引导工作。想考生之所想,思考生之所需,急考生之所急,从开通网上在线咨询、热线电话,举办高校招生志愿填报咨询会等方式拓宽宣传渠道,做到考生何时需要答疑解惑,高校就能及时为之答疑解惑。这样从考生的角度上进行招生宣传,便能用真诚的态度感动考生,以务实求得考生的关注。才能让高校招生宣传持续可行。
1.4做好组织寒假招生宣传的相关工作,组织学生回所在地进行招生宣传
组织学生利用寒假回家的机会进行招生宣传的工作,是招生宣传最为有效地宣传方式。寒假宣传能够很好的抓准时机,因为在这个时候不会影响到高三的考生的紧张复习,还能够在他们最需要鼓励的时候给他们带去高校的信息,同时也能给他们答疑解惑,为他们缓解压力,进一步提升高校的形象。
与此同时,还能收集更多的更考生有关的信息,跟考生近距离接触,了解他们想要的,才能给他们需要的,也能进行宣传效果或方法的调查,为进一步完善招生宣传打下坚实的基础。
2.注重宣传策略,拓宽宣传渠道
2.1制作精美招生宣传资料,通过不同途径分发
学者们普遍认为,高校除了要编印好每年度的招生章程、院系及专业介绍外,还可以编印画册、资料袋、信封、明信片、音像光盘等,尤其不能忽视各种宣传品、招贴画、录取通知书的宣传作用。编印的资料一定要讲究印刷质量,精美大方,讲究美学原理和艺术水准,给人视觉上美的享受,让人愿意看或吸引人来看,绝不能粗制滥造、错漏百出,否则会给考生造成学校不正规的感觉.另外,统计数据信息,如高校将历年录取计划数、分数线等,具有直观的决策作用。
将这些制作好的资料通过寄发等方式分发到各中学校长、高三年级组、教导处、县级以上的招办。这样不仅覆盖面广,还可以直接的把最新的学校概况、招生计划、招生章程、专业介绍和奖学金设置等信息传达到考生手中。
2.2参加高校招生咨询会,走个性化宣传道路
学者们认为,高校在咨询会上摆摊设点,是宣传学校、扩大学校影响、提高生源质量、争取优秀生源的极好机会和重要途径。高考招生咨询会必有不少学生和家长去参加,在这样一个充满竞争的咨询会上,虽然不能很好的体现本校的优势,但也是一次很好的机会,因为资源多了,关注的人便多了。这有利于扩大本校的知名度,只要勇于创新,走有个性的宣传道路,就一定能扩大学校的影响。
2.3加强与中学的联系,了解更多关于考生的情况
多数研究者指出,中学教师在学生填报高考志愿时起着导向作用。因此,高校在准备开展招生宣传前,应当尽可能对历年入学学生的毕业中学做信息化分析,通过对全校学生的籍贯以及原中学的性质进行摸底调查排队,既有利于做好对生源相对**富中学的重点宣传,降低招生宣传成本,更有利于我们了解招生宣传的盲点。
学者们一致认为,高校要加强公关,多与中学的领导、师生、校友进行正面的交流,以精胜多,注重过程与结果。可以充分利用高校自身现有的社会信誉和校友资源在有些中学建立生源基地,平时可以邀请重点中学校长和中学生代表到大学交流经验;在填报志愿期间,高校应向目标中学派出了专门人员指导考生填报志愿.在深入中学宣传时,有学者建议,可将该中学上几届考上本校学生的名单和各专业录取分数线统计列出,及时将往届录取学生的奖励情况、奖学助学情况和就业岗位等情况反馈给相关中学,以便让中学领导和师生更多地了解高校,吸引更多的考生。
2.4组织学生利用寒假回家回当地各中学宣传
高校利用学生寒假回家度假的机会,组织开展大学生回高中进行招生宣传的主题社会实践活动,,通过这样的活动,大学生不仅让自己进一步了解自己就读的高校,更加热爱自己的学校,而且让大学生返乡回母校进行宣传,在锻炼组织能力和社会实践能力的同时,也提高了他们坚持走实践成才之路的认识。不仅如此,还扩大了高校与中学的密切联系,补充完善高校招生信息库的有关内容。
2.5利用互联网,将各种信息最快地传达到考生手中
互联网具有传播范围广且快的特点,这显然是传统的宣传手段没办法达到的。高校招生宣传应充分利用互联网的快捷性和便利性着重在建立具有特色的网站,以供考生在报考时查阅与交流。
然而,在进行网络宣传时应注意策略。学校的主页应内容**富,具有艺术感,这样才夺得考生们的注意力,更多的阅读相关的资料。单凭提供资料是不够的,加强与考生及家长间的互动和交流不仅能给他们答疑解惑,而且还能了解到更多的与考生相关的信息。对招生各专业的就业情况及趋势应有适当的反应和预测,因为这些是考生报考的重要参考依据。最为重要的是,要注重宣传的连续性,这样才能做到招生宣传的可持续发展。
有学者认为,高校招生网页应该包含以下一些内容测:(1)必需内容,如学校概况、学校专业介绍招生计划(目录)、招生政策、最新招生动态、历届招生情况、答考生问、联系方式等;(2)可选内容,如院士(教授)风采、校园风光,留言板、招生办介绍、报考指导、在线咨询、友情链接、网页计数器等;(3)扩展内容,如招生数据库的网络查询、录取查询、网上报名、在线调查、英文版网页等。此外,高校还应建立招生网页专人维护制度,及时更新网站的内容,特别是直接关系到考生报考的政策、注意事项、新的要求,都必须在第一时间公布在网上,以保证生源的各种信息需要。
2.6开通免费招生咨询电话
学者们普遍认为,电话咨询方式是考生和家长最常用的一种咨询方式。高校对他们的问题要耐心解答,及时为他们提供详细的信息,为他们当好参谋。假如对他们应付了事,长此以往,不仅可能影响到生源的稳定性,甚至学校的整体形象也将会受到影响。
有学者建议,高校可以借鉴企业服务当中的“呼叫中心”方法来应答考生的电话咨询,开通电脑自动应答和人工应答两条服务热线。对于一些“硬性”的问题做成电话录音。由电脑来自动应答,有条件的高校可以把自动应答设定为考生免费拨打线路。
2.7在特定地区设立招生代理机构
有学者提议,高校可以考虑在特定的区域(通常是一个地级市或县级市)设立独家招生代理机构,通过签订严格的具有法律效力的代理合同,来规范招生代理机构的行为。同时高校应当给予招生代理机构一定的资金和宣传支持,最终实现双赢。
2.8给予报考本校的考生一定的优惠政策
有学者认为,高校还可以通过给予考生一些优惠政策吸引考生报考,如对成绩优异者减免学费,为高分考生设立“新生优秀奖学金”,特意说明可以提供很多转换专业的机会,承诺为优秀考生将提供就读各种试验班,对贫困大学生开辟“绿色**”,对贫困大学生实行困难补助、勤工助学、奖贷结合等。
2.9制定合理的奖惩制度
为了调动各方面积极性,学者们提议,高校必须制定科学合理的奖惩政策,保证招生宣传任务的顺利完成,如给推荐高分考生的中学校长和老师发放物质奖励等。这些极大地调动了考生报考本校的积极性,能吸引更多的考生报考。
2.10其他的宣传策略(报纸、杂志、广播、电视广告等)
通过报纸、杂志等宣传渠道,能进一步托宽宣传渠道,让宣传方法“活”起来,不会仅仅是一种,这样一来,考生和家长就能从不同的途径获得高校的相关信息。
三、结束语:
本次活动进一步做好2011年度普高招生宣传工作,扩**方医科大学在全国范围内的知名度和影响力,提高各组员对南方医科大学的认识和了解,在**富社会实践经历的同时也向外传达我们的热情开朗和积极向上的态度,展示出我们大学生的特有的风采。
四、谢辞:
非常感谢在本次实践活动过程中,**一中的领导和**二中的领导的大力支持。
五、参考文献:
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高校招生宣传的心理策略与传播技巧[J]
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黄永青.近年来理论界关于高校招生宣传研究的综述[J]
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