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儿童环保时装秀服装

2017-03-20 07:39:22 来源网站: 品牌对比网

篇一:幼儿园环保时装秀活动方案

幼儿园环保时装秀活动方案

一、 活动主题:环保时装秀

二、 活动时间:2010年11月25日

三、活动地点:幼儿园

四、 参加对象:中二班小朋友广安社区。

五、 活动目的:

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

六、 活动准备:

1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程:

(一)引起幼儿活动的兴趣

“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”

(二)幼儿了解活动的材料及操作要点

(三)教师协助幼儿制作表演服

1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案

(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作

2、幼儿介绍作品

(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演

篇二:幼儿园环保时装秀

“我型我秀、绿色家园” 大班幼儿环保时装秀活动方案

以创建“绿色校园”,开展宣传环保活动为契机,为大班幼儿提供展现才能的舞台空间,通过亲子环保服饰制作、走秀,增强孩子的环保意识及艺术情操,增进幼儿与家长的亲子关系,倡导低碳生活,烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌,培养艺术文化涵养,推动校园文化建设。

一、活动主题:

环保、创新、艺术、绿色

二、活动时间:2016年5月3日----5月11日

三、参加对象:大班幼儿、家长及教师。

四、现场展示地点:幼儿园操场

五、活动流程:

1)5月3日至5月8日为准备阶段。各班教师做好家长及幼儿的宣传工作,家长和孩子共同进行亲子服装制作。(拍照)

2)5月9日至5月10日以班级为单位,幼儿介绍自己服饰的材料及制作要点,进行班级推选,每班确定10名幼儿参加年级组展示活动。(拍照)

3)5月11日 午现场走秀,推选出的孩子穿着自制的环保服装,在一位大人的陪同下共同进行服装表演。

六、活动要求:

1、本次活动以环保服装展示为载体,可以充分发挥想象,利用身边随手可得的废旧材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品设计服装,可运用道具。

2、要求作品形象健康,环保生动、艺术、创新,充分展示孩子的个性风采。

七、后勤保障及负责人:

总负责人: 背景、场地布置:

主持人:

音响、音乐:

拍照、微信报道:

八、活动照片:

九、活动小结:

篇三:环保时装秀,创意题材

环保时装秀

参与部门:企划部

参与人数:企划部所有人员,14人(8女6男) 服装设计:复古版/现代版

服装材质:报纸

制造工具:报纸、剪刀、透明胶带

节目中心思想:

1. 体现环保概念,并非所有的物质都是浪费品

2. 从无到有,充分体现头发从无到有的概念

3. 具有创新,不仅仅是节目,更具有生活创新力

4. 体现现代年轻人的活力

5. 保证每个人都能够积极参与进来,展现自己的另一亮点

6. 团队精神的塑造,能够更好的提高团队互补精神


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