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小学工程建设自评情况报告

来源:76范文网 | 时间:2019-02-05 20:24:14 | 移动端:小学工程建设自评情况报告

小学工程建设自评情况报告 本文简介:

加强领导?规范操作?完善管理?强化督查小学工程建设自评情况报告?桂山镇第四小学是新平历史上直接由县教育局筹建的唯一一所乡(镇)级学校,其建设规模的大小关系到今后50年内县城及周边适龄儿童能否按时入学,接受国家规定的义务教育;建设质量的好坏直接关系到学校和1000多名师生的生命财产安全,牵动着全县人民

小学工程建设自评情况报告 本文内容:

加强领导?
规范操作?
完善管理?
强化督查
小学工程建设自评情况报告

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桂山镇第四小学是新平历史上直接由县教育局筹建的唯一一所乡(镇)级学校,其建设规模的大小关系到今后50年内县城及周边适龄儿童能否按时入学,接受国家规定的义务教育;建设质量的好坏直接关系到学校和1000多名师生的生命财产安全,牵动着全县人民的心……为此,高质量高水准建设好桂山镇第四小学是新平县委政府和广大人民群众的心愿,在新平教育历史上具有重大而深远的意义。现就桂山镇第四小学工程建设自评情况报告如下:
一、项目概况
根据2007年1月26日新平县人民政府工作报告中“整合县城教育资源,加快桂山四小筹建工作。”和新平县教育发展“十一五”规划,2008年1月18日经新平县发展和改革委员会组织专家评审通过,2008年1月31日新发改复字[2008]4号文件正式批准给予“新平县桂山镇第四小学建设项目”立项建设。为此,在县委、政府的高度重视下,在相关部门的大力支持下,新平县教育局与桂山镇党委政府紧密配合,先后完成了可行性研究分析、项目选址、堪测定界、地质灾害评估、土地征用、图纸设计等前期工作。
(一)土地的征用、补偿
1、桂山镇第四小学建设所需用地由县国土局依法、依规向桂山镇古城村委会小阿秀、中古城、下古城三个村民小组共征用土地(农田)1.9867公顷(计29.8亩)。
2、2008年5月,按玉政发[2002]52号文件规定向土地征用所涉及的古城村委会拨付征地补偿费、安置补助费、青苗附着物补偿费共计283.3444万元。
3、鉴于市级的供地批文尚未下达而未及时组织开工,桂山镇政府根据农户申请同意所划定的征用土地由农户再栽种一季庄稼(当时已说明只能栽种水稻)。但是所涉及的49户农户中,半数群众未按要求执行,而是乘机抢栽抢种葡萄、石榴等果苗(栽种时间是2009年5月),伺机套取国家补助。致使2009年土地征用手续办完待开工之时,群众无理提出地上作物二次补偿的要求。后经桂山镇党委、政府开会研究决定,再按每亩2500元的标准对地上作物给予补助。到2009年底共补偿35户计45750元,尚有14户农户对二次补偿标准不满意,要求按抢栽进去的果苗植株数补助,故一直未签补偿协议。
针对上述情况,相关部门开展了如下工作:
(1)新平县教育局、桂山镇人民政府及古城村委会多次召集农户开会宣讲有关政策,做思想疏导工作,但没有效果。部分村民一口咬定桂山镇人民政府“同意农户可再栽种一季庄稼的公示”中没有明确规定不得栽种经果作物,现种下的果苗必须按植株补偿。
?(2)按照2010年3月25日县人民政府组织教育局、桂山镇等部门主要领导召开的“桂山四小建设推进会”要求,遵循相关法律程序由中介机构对拒不签订补偿协议的14户农户的耕地进行了面积的核定、公示,并请公证机关予以公证,14户农户对土地面积无异议。
(3)2010
年4月13日,县教育局、桂山镇政府、古城村委会、下古城小组、新平县公证处、新平县林业局对14户农户地上农作物进行了证据保全和植株测算,在大约7亩的农田里共混合密集栽种了葡萄、石榴、结子、桃子等果苗21501棵,纯属为套补助款而种。

(4)将有关情况向县人民政府作了详细的书面汇报,并建议县人民政府对桂山镇第四小学征地情况全面核实后,采取强制性措施,全力推进四小的建设。
(5)2010年5月20日,经县委、县人民政府同意,新平县教育局向社会发出“建设工程施工公告”。
(6)2010年5月25日,新平县委、县人民政府依法采取强制措施,全力推进四小的建设。
(7)2010年8月26日,拨付土地征用地上附着物二次补偿款、丈量面积误差补偿款共计296829.00元。
(8)2010年8月26日,拨付排水沟占地补偿款、高压电杆拆迁土地占用及青苗损坏补偿款共计18009.60元。
(二)文件的延期、变更
1、由于在前期工作中用地手续及其他工作没有办理完成,未能按原计划时间实施项目建设,从而导致新发改复字[2008]4号文件过期失效。鉴于该项目建设的必要性,为确保工程尽快开工建设,新平县教育局于2010年6月1日向新平县发展和改革委员会提出书面申请,要求对新发改复字[2008]4号文件的有效期延期二年。2010年6月2日,新平县发展和改革委员会同意了教育局的请求,并出具了《延期证明》。
2、根据桂山镇第四小学建设的实际需要,新平县教育局于2010年7月12日向新平县发展和改革委员会提交了《新平县桂山四小设计变更申请》,2010年7月15日,新平县发展和改革委员会批准了教育局关于《新平县桂山四小设计变更申请》。具体内容如下:“用地规划29.8亩,总建筑面积5853平方米,地上建筑1至4层。其中:教学楼3357平方米,综合楼956平方米,教师休息室435平方米,学生宿舍797平方米,食堂153平方米,厕所、门卫室155平方米。”变更为
“1、用地规划29.8亩,实际净用地25.75亩(其中4.05亩为公共用地)。第一期工程计划用地9亩,主要建设教学区;第二期工程计划用地6亩,主要建设生活区;第三期工程计划用地10.75亩,主要建设运动区。三期工程分年度实施,2010年启动第一期建设,2011年启动第二期建设,2012年启动第三期建设。
2、学校整体布局按新的规划设计图执行:总建筑面积6235平方米,地上建筑1至4层。其中:综合楼3475平方米,教学楼1505平方米,学生宿舍800平方米,食堂300平方米,厕所、门卫室155平方米。”
二、项目申报的绩效目标
桂山镇第四小学的建设分三期完成,2010年启动第一期建设,主要建设教学区,建设内容包括:挡墙及土石方回填、围墙、综合楼(2﹟楼至5﹟楼)和教学楼(1﹟楼);2011年启动第二期建设,主要建设生活区,建设内容包括:学生宿舍、食堂和厕所;2012年启动第三期建设,主要建设运动区,建设内容包括:足球场、跑道、篮球场和道路。
(一)挡墙及土石方回填工程建设情况
1、2009年8月4日,向**市城市建设项目招标代理有限公司、云南**通达工程咨询有限责任公司、**碧成工程招标代理公司和**诚誉建设工程招标代理公司发出选择招标代理机构邀请函。
2、2009年8月11日,在新平建设工程交易中心进行选择招标代理机构的谈判。通过谈判,最后选择**诚誉建设工程招标代理公司作为挡墙及土石方回填工程的招标代理机构。
3、2009年9月4日,通过公开招标,新平县建筑工程公司中标,中标价为627149.34元。
4、2009年9月14日,订立合同并正式开工。合同期限为2009年9月14日至2009年11月28日。
5、2010年5月25日依法全力推进后,工程进展顺利,目前已全部完工。
(三)围墙工程建设情况
1、2010年7月7日,由纪委、城建、发改委和教育局等部门相关人员举行会议,决定以补充协议的形式将围墙建设工程续包给新平县建筑工程公司。
2、根据2010年7月7日的会议要求,2010年7月13日,与施工方签订协议,合同价为21.5万元(比拦标价低18103.06元)。
3、截止2010年9月1日(合同到期日),围墙已支砌完毕,内墙粉刷接近尾声,外墙待粉刷。
(三)综合楼建设情况
1、2010年8月17日,通过公开招标,新平县建筑工程公司中标,中标价为3965940.68元。
4、2010年8月24日,甲乙双方签订施工合同,约定于2010年9月1日正式开工。合同期限为2010年9月1日至2011年5月30日,并明确规定2010年12月31前必须封顶。
5、截止2010年10月20日,2﹟楼至4﹟楼的第一层板面已浇注完毕,正在浇注第二层的柱子。
(四)教学楼建设情况
教学楼(1﹟楼)的图纸已绘制并通过审定,目前正在进行概预算,预计11月初可以进行招投标。
三、领导重视,责任明确
新平县教育局于2010年6月1日成立了由局党委书记、局长杨永祥任总指挥长,局党委副书记**云任副总指挥长,县人民政府教育督导室专职副主任王嵘任工程指挥长,丁海昕任工程常务副指挥长的桂山四小工程建设指挥部。在指挥部下设工程建设办公室,由丁海昕兼任办公室主任,张志云、王**、胡**、张严、曹仕清、王祥为办公室工作人员,具体负责处理日常事务,保证了四小建设工作健康稳步有序推进。
四、严格程序,规范操作,确保工程质量和工程进度
为确保工程质量和工程进度,我们采取“四项措施”加强管理,强化督查。一是定期报告。由常务副指挥长定期向主管领导汇报工程进度和质量,报告施工、监理等方面存在的问题,并定期组织整改落实情况回访检查。二是强化监理。聘请工程专业监理人员对施工质量进行全方位、全过程监督,加强技术指导,监督安全施工,严格把好施工质量关。三是巡回检查。邀请教育局、建设局领导定期不定期深入施工现场巡回检查,重点检查施工队伍是否按图纸要求施工,专业监理人员和指挥部工作人员是否认真履行职责,建筑工人是否按要求安全施工。四是包点督办。由指挥部工作人员和工程监理负责各种问题的整改落实、工程进度、质量监理等工作,加强各方沟通协调。同时我们将按照“二三四五”的要求开展工作,即:杜绝“两种工程”:豆腐渣工程、胡子工程;做到“三个为零”:安全事故为零、挪用资金为零、增加新债为零;实行“四制”:工程招投标制、项目法人责任制、工程监理制、合同管理制;
把好“五关”:规划设计关、施工队选择关、建材质量关、竣工验收关、决算审计关。
目前建设工作有序展开、进展顺利,但离上级领导的要求还有较大距离,还存在着项目工程建设速度不平衡等问题。我们将进一步协调各方面的关系,加强领导,明确责任,完善管理,强化督查,加快施工进度,提高工程质量,高标准完成桂山四小建设工作任务,建设人民满意的学校,为新平经济社会又好又快发展作出应有的贡献!
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新平县桂山镇第四小学建设指挥部
2010年10月20日

小学工程建设自评情况报告 本文关键词:工程建设,自评,情况,小学,报告

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