您的位置:品牌对比网 > 知识宝典 > 幼儿园一周年庆典 正文 本文移动端:幼儿园一周年庆典

幼儿园一周年庆典

2017-04-14 06:07:16 来源网站: 品牌对比网

篇一:XX幼儿园周年庆典活动策划完整执行方案

XX幼儿园周年庆典活动策划方案

一、活动背景

今年是XX幼儿园发展史上第一个五年的结束,也是第二个五年的开端,是

XX幼儿园生态发展的承启之年。为了传承XX幼儿园的校园文化,发扬蓝天人

的幼教精神,祝福蓝天的明天更加美好,特举办2016XX幼儿园年会活动。

二、活动主题

主 题:爱的温度

关键词:美丽 坚韧 淳净 包容

释 义:

过去很多年里,XX幼儿园一直在“创新”涌动的“高楼大厦”中间寻觅“平

房胡同”式的淳净教育,在成效大于成长的“高速公路”上踩下坚韧的脚印,在

令人目眩的“特色”中坚守教育的美丽和本真,在民办教育多元化发展的冲击下,

蓝天人以包容的姿态,砥砺前行。

今年作为XX幼儿园五年计划的承启之年,蓝天人追本溯源,用爱凝练成蓝

天幼教事业的精髓。老子说,天之道,不争而善胜,不言而善应,不召而善来,

坦然而善谋。XX幼儿园以“爱”作为年会主题,呈现的是一种还原教育本真的

态度:美丽、坚韧、淳净、包容。“蓝天”一路走来离不开爱的坚守,亦即对“教

育至公”的追求,对“教育至善”的追求,对“教育至淳”的追求。用五年的时

间创造“蓝天”“爱”的温室:一是造有温度的美丽校园;二是做有温度的美丽

教师;三是建有温度的美丽课程;四是育有温度的美丽孩子。

已经过去的一年,蓝天人继续奔波在幼教的路上,为家长提供延迟服务,给

孩子还原适合的游戏,亲近正在消逝的自然,强化家园关系的沟通,实践有良心

的教育,像工匠一样工作,做有温度的教育。孩子的表情是蓝天人爱的温度计!

天道酬勤,厚积薄发,2016年是“蓝天”的“蓄力之年”。而即将到来的

2016年,是“蓝天”的“奋发之年”,蓝天人必将团结一心,以爱为源动力,再

创蓝天新高度。

三、活动内容

1.视频

视频围绕“温暖”这个主题,从“美丽校园、美丽教师、美丽课程、美丽孩

子”四个方面讲述蓝天五年来的发展之道。重点呈现2016年XX幼儿园的蓄力

之举。

2.开场表演

表演围绕“温度”主题,可以集体舞蹈或伴舞诗朗诵。

3.致辞与发言

园长发言、教师发言、家长发言

发布2016XX幼儿园教育温度报告,又称蓝皮书

4.各园才艺表演

根据各园上报节目,思考3个温度相关的篇章标题,作为背景墙。

5.2016年蓝天年度榜单

年度新人奖:今年新引进,表现非常突出优异的老师。

年度进步奖:从三所园老师中选择个人进步非常明显的员工。

年度风尚奖:从全年社会实践中选取一次最让人感动温暖的旅程,建议“蓝

天娃央视行”。

年度优秀教师:从三所园的所有教师中,选择最有亲和力,最让孩子喜欢的

教师。

年度最佳团队:按年级组进行评比,选取三所园中最和谐、最默契、最有战

斗力的团队。

年度最美人物:2016年当中,对幼儿园作出杰出贡献,且在全体教职工中

评价最高的人物,可以是教师,也可以是园长。

6.迎新晚宴

金陵饭店泰州厅标准晚宴。

7.现场布置(红毯,主题墙)

不做其他展板,准备好电子版背景主题。包括开场,标准,散场。

8.邀请函

主题:一片蓝天,温暖一座城。邀请函内容:2016XX幼儿园迎新年会。时

间:2016年12月29日18时。样式同2016年新年盛典。

四、活动议程

主办单位:XX幼儿园

承办单位:XX实验幼儿园

XX世贸XX幼儿园

XX幼儿园

活动策划:

节目编排:

活动统筹:

签到时间:

活动时间:

活动地点:大酒店XX厅

活动流程:

五、活动执行计划表

篇二:幼儿园60周年庆策划方案

思明幼儿园60周年策划方案

第一章 园庆总纲

一、60周年园庆主题

回顾、展望、珍藏、发展

回顾:回顾历史而后知兴衰荣辱。回顾是对过去的总结,对今天的肯定。

展望:总结今天,展望明天,规划未来。

珍藏:60年的心血凝聚一刻,60年的功绩聚焦一点,激动一刻,珍藏一生。

发展:群英会聚,共商良策,探索发展。二、60年园庆策划思想

1、60周年园庆是思明幼儿园(以下简称思幼)建园以来的重要大事,借助60年来的重要大事,弘扬思幼精神,展示思幼成就,鼓舞士气,汇聚力量,加速发展,扩大社会影响,提升社会知名度;2、收集整理思幼建园60年以来的风雨历程,为思幼100年园庆夯实材料基础;

3、提供极具珍藏的园庆珍品。

三、60周年园庆的基本原则 隆重热烈,注重特色。

思幼的特色是孩子,孩子本身就是一大亮点,在思幼60周年园庆时,紧扣孩子天真、无邪、可爱做活动,以孩子经过修饰、夸张后的天真、可爱渲染园庆现场的热烈气氛。达到和其他校庆与众不同的效果,给来宾留下深刻印象。

四、60周年园庆的宗旨

弘扬思幼精神,展示思幼成就,规范思幼识别,鼓舞士气,汇聚力量,加快发展,扩大社会影响,提高社会地位,赢得社会支持。通过园庆系列活动挖掘、凝练、提升、锁定思幼的文化传统和思幼精神。

五、园庆筹备工作原则 1、统一思想

将思幼60周年园庆筹备工作作为思幼幼儿园当前主要工作之一,各部门应高度重视,认真做好宣传动员工作,广泛发动师生关心、支

持校庆筹备工作,积极提供信息,献计献策。各级领导干部要以高度责任感,率先垂范,想方设法,克服困难,积极完成分担的筹备工作任务。各部门各小组要相互配合,通力合作,共同完成园庆前的工作任务。

2、责任明确

在园庆准备工作实施中,要明确各小组职责,明确任务,责任到人,规定时限,抓好落实,确保园庆准备工作有条不紊,高质量、高效率地完成。

3、充实人员,保证经费

随着筹备工作力度加大,园庆组委会根据工作需要从园内各园室抽调人员,全园师生要积极配合和支持。4、突出重点

⑴、弘扬思幼精神 ⑵、展示思幼成就 ⑶、宣传思幼文化5、加大对外联络工作力度

有关工作小组要积极与园友、老园长、退休老教师联系,收集思幼资料,宣传思幼。并向思幼提供园友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。

六、园庆组委会机构划分

1、组委会机构图

3、工作协助流程

园庆工作协助申请表

2、说明和要求未叙述清楚的,协助部分有权拒绝协助。

园庆协助工作完成确认表

4、物资采购流程

物资采购申请表

八、一生珍藏

一生珍藏的包含内容:

⑴、基础部分

·致XX小朋友的一封信,签名并加盖红章

·个人简历(姓名、年龄、班级、最喜欢的人、最喜欢的老

师、最爱做的事、我的志向)

·思幼标志和吉祥物

·班级任课教师和学生的照片

⑵、公益部分 ·“思幼60年 小树伴我长” ·感念恩情 真切汇报

⑶、校内获奖部分及校外获奖部分 ·我是小小自然家 ·我是小小建筑家 ·我是小画家 ·我是小小书法家 ·我是小小舞蹈家 ·我是小小歌唱家 ·小创作 大创意 ·我型我秀

·小巧手 大工艺 ·我是小小主持人 ⑷、生活部分 ·自助叠被 ·自助穿衣 ??

⑸、光碟和日记

·60年园庆 我的记忆 ·志向大拼盘 ·园庆汇演

九、园庆汇演原则

1、不一定整齐、专业,但一定要表现出孩子的可爱; 2、孩子的天真和可爱要经过修饰和夸张地表现出来; 3、园庆汇演要围绕孩子可爱的天性来表现;

4、园庆汇演要围绕“自助、探索、创新”的文化来表现。

第二章 园庆准备阶段

一、思幼园庆的阶段性筹备 园庆筹备活动分四步进行

第一阶段组织动员营造氛围20XX、7、1-20XX、9、1 第二阶段资料收集归类采编20XX、9、2-20XX、3、1 第三阶段查缺补漏逐项验收20XX、3、2-20XX、4、1 第四阶段全面检查迎接园庆20XX、4、2-20XX、5、20

篇三:幼儿园周年庆家长稿子

尊敬的各位领导、各位家长,可爱的宝贝儿们、老师们!大家好! 首先感谢幼儿园各位老师们抬爱,有机会站在这个舞台代表家长讲话,我感觉非常的荣幸,我是小二班的家长,孩子们从牙牙学语到现在可以自主的吃喝玩乐,离不开老师们的教导和关爱,所以要感谢各位老师们的付出。感谢你们的忍耐,教导可以让孩子的幼儿园生活丰富多彩。

现在每个家庭基本都只有一两个宝贝儿,宝贝儿去哪儿上幼儿园,作为家长的我们一般都会提前半年就开始考察,我和所有妈妈们一样,为选择幼儿园而头疼,经过多方考察我们最终选择了咱大地幼儿园,把孩子交给她们,我放心,因为这里硬件设备不管更新,老师们年轻有朝气而且每天我看园长都会给老师们开各种总结会,探讨心得,她们教学理念先进而且方式灵活多样,并且孩子们都养成了饭前洗手的好习惯,还会制作各种手工,还有特色课奥尔夫音乐以及舞蹈课。每周饭菜也换着样的吃。还不定期的组织亲子活动,像端午节、六一、挖地瓜、植树,这些活动无形中就拉近了孩子们和家长们以及老师们的距离。孩子长了知识又调动了热情,还提供了视频可以全天不间断的观看孩子们的动态。所以我希望作为家长们能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿咱们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家

长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!


幼儿园一周年庆典》出自:品牌对比网
链接地址:http://www.yuan0.cn/a/5012.html
转载请保留,谢谢!
查看更多相关内容>>幼儿园一周年庆典
相关文章
  • 幼儿园一周年庆典

    XX幼儿园周年庆典活动策划完整执行方案XX幼儿园周年庆典活动策划方案一、活动背景今年是XX幼儿园发展史上第一个五年的结束,也是第二个五年的开端,是XX幼儿园生态发展的承启之年...