法院实习报告 本文简介：
法院实习总结????二零一一年二月份，我在家乡县人民法院开始了实习。当初选择在哪个庭里实习时，我仍旧选择了民庭。民事法律是我所喜欢的，虽然它接手的案件大多是比较琐碎的，但是在民事法庭里我能从哪些琐碎的案件中找到学习的乐趣。XX县人民法院坐落于新城区，占地25亩，五层框架结构，建筑面积7000多平方米
法院实习报告 本文内容：
法院实习总结
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二零一一年二月份，我在家乡县人民法院开始了实习。当初选择在哪个庭里实习时，我仍旧选择了民庭。民事法律是我所喜欢的，虽然它接手的案件大多是比较琐碎的，但是在民事法庭里我能从哪些琐碎的案件中找到学习的乐趣。
XX县人民法院坐落于新城区，占地25亩，五层框架结构，建筑面积7000多平方米，总投资近千万余元，实现了审判区、办公区合理化隔离，设置了当事人通道、法官通道、安检门、闭路监控电视等，办公楼内拥有电脑局域网和现代化办公设施，该审判综合大楼曾被省高院作为省基层法院审判庭建设样板工程向全省推广。再次踏进这里，我的心情很是激动。
民一庭有四个人，一位庭长两位审判员一位书记员，在民一庭实习的时候我主要做以下几项工作：
一、整理卷宗。
整理卷宗是我在实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事，因为不是所有卷宗里资料都像以上所说的那样详细而又简单，很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措，所以我总是向庭里的书记员姐姐询问，还好她很耐心而又细致地为我讲解。填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活，根据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在目录表上就行了。做这项工作时我受到了这样的启发，法学作为专业性比较强的学科体系，其在实务工作中对工作者的专业素质要求是比较高的，所以我应该努力学习专业知识，提高自己的专业技能。
二、作调解、庭审、谈话笔录。
这项工作我做的并不多，因为民一庭有正式的书记员，我也只是起到一个辅助的作用。刚开始接触时是很不安的，生怕妨碍了工作不说又给大家增添麻烦，但是后来逐渐发现，这项工作我可以胜任，在旁边做记录一般都会有固定格式，只要你用心听，仔细记就可以了。
三、送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。
所谓送达大多数情况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的情况，不过我倒很少碰上。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采用公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不可避免的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简单，但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事，很多时候还要考虑到当事人的情绪问题，所以这项工作也要严肃对待。
四、参与案件听审。
案件听审是我很喜欢做的一件事，我将自己的身份换成一个普通人，甚至是法盲。我不必用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，也许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与理想相结合，将法与情相融合，最终达到社会效益与法律效益的最大化。我在实习期间听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与婚姻家庭纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会。
这两个月以来的实习，我学到了很多，在此总结一下。
第一种收获，是我在实习中，发现法学理论、法律规定和司法实务三者之间的联系和距离。并不是说掌握了法学理论、法律规定，就能够立竿见影地运用于司法实践。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我想，只有抱着这种态度，才能在实习中真正有所收获。通过实习，我发现，尽管法学理论、法律规定和法律实践之间息息相关，但由于案件事实的极端复杂，法学理论和法律规定的相对简约性，不可能圆满地适用于所有的案件。在这种情形下，如何让你所处理的案件能够被双方当事人所接受？能够被相关社会主体所接受？能够通过法律、法学，使个案的裁判实现法律效果和社会效果的统一？这在我们的课堂上是不可能认真展开思考的。
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第二种收获，是在实习过程中，真正发现法律技巧的具体运用。工欲善其事，必先利其器，这是大家耳熟能详的格言。杰尔苏斯强调，法律是公平善良之术，这也是把法律置于技术的角度来考量的。虽然任何法律都关涉目的，关涉价值，但在社会治理结构中，法律在总体上说来是一种技术，它代表的是精致的技术理性。不仅仅这样，在法律的具体贯彻落实过程中，还需要一系列配合法律方便地贯彻落实的技巧和方法，这就是法律方法。这门课程，将来也是我们法学院的最重要的课程之一。在实习中，通过指导老师的言谈身教，通过他们具体地办案的活动，领略案件调查的技巧、证据采信和排除的技巧、法庭控制和审理的技巧、合议庭论证和说服的技巧、裁判文书制作和论证的技巧、法律适用的技巧等等。在实习中随时关注并把握这些技巧，对于将来我顺利地走向司法实践或其他法律实践，自然是一种更好的能力和条件。当然，我的实习时间毕竟短暂，更具体、细致的了解还需要回去之后再做总结。
我觉得，在法院实习应当获取的第三种收获，是通过实习，了解和把握领导能力和协调艺术。司法活动也罢，其他法律活动也罢，都涉及某种领导艺术和协调能力。即使我将来做一位审判员，在法庭上，你就是整个法庭活动的组织者和领导者。所以，在法庭上，拥有领导艺术和协调能力的法官，会更容易赢得双方当事人、诉讼活动其它参与人的理解和接受的。司法活动，在西方世界，可能不太关注法庭外的各种社会关系，而在我国，至少在目前制度背景下，还必须得关注相关的社会关系，并以法律为根据，设法协调这些社会关系，否则，一个小小的案件，可能会引起全社会的轩然大波。司法裁判效果不但不能获得双方当事人的接受，也不会获得其他社会主体的接受。所以，我觉得在法院实习中学会指导老师和其他法官的那种社会协调能力、案件处理的协调能力以及领导艺术，领略社会协调和领导的技艺，也是一种很重要的收获。
最后，我觉得第四种收获，应当是通过实习，增强自己作为未来法律人的社会责任感。强调我们法学学生在法院实习中增强社会责任感，绝不是多余，我们的专业本质就决定了虽然我们很尊重每个人的个人权利，尊重法律的规定和规则的治理。但是，我们绝不能仅仅陶醉于个人营造的那种诗性世界，我们还肩负着捍卫法律尊严、追求社会正义、实现主体权利这样的使命。我们不寻求己所欲者，施之于人，但我们必须追求法所欲者，加诸于人。法律是国家之公共、公民之公共，法律人，就是要借助法律这种公共产品实现社会的公平、正义，实现个案的妥当解决。如果不能这样，一个小小案件，可能引致社会极度的混乱。法官的裁判，对当事人而言，轻则是利益的损益问题，重则甚至是生命的生死问题。所以，在这个意义上讲，法官手中无小案，每个案件都可能是大案件。我们应当像办理大案件一样慎重对待每个小案件。
感谢我在实习期间遇到的前辈，他们给我很多帮助，谢谢民一庭的所有人，你们教会我很多道理，素不相识的人也可以通过短暂的接触建立情谊，实习结束了，我们都感到不舍。感谢学院领导和实习指导老师，谢谢给我这样一个珍贵的实践机会，我学到很多专业上的东西以及做人的道理。未来的路还很长，希望大家都能越走越远，生活工作一帆风顺。再次感谢。
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