小学校长述职述廉报告 本文简介：
宾县第二小学校长述职述廉报告??????????????????????―――――――校长?马诚吉尊敬的各位领导，同仁大家好！??在这里，我首先感谢，宾县教育局给予我们这次交流与切磋的机会，让我们取长补短共同进步。值此新年伊始，我恭祝大家：新年愉快，万事如意。??说起我的工作，自00年走进二小学以来
小学校长述职述廉报告 本文内容：
宾县第二小学校长述职述廉报告
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―――――――校长?
马诚吉
尊敬的各位领导，同仁
大家好！
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在这里，我首先感谢，宾县教育局给予我们这次交流与切磋的机会，让我们取长补短共同进步。值此新年伊始，我恭祝大家：新年愉快，万事如意。
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说起我的工作，自00年走进二小学以来，已经五年了，本学年,是我校前后两个“五年办学目标”承前启后的一年。前一个五年目标，我们提出三年内脱薄，五年走上县先进学校的行列。我们已经基本实现。本年度开始，我们又提出了第二个五年目标。即在未来的第二个五年，我们要努力实现德育工作目标化；学校管理模式化；教师整体素质专业化。教学设施现代化；学生素质全面发展＋特长化；教研成果实用化；各项活动固定多样化。努力使我校成为一所名副其实的区性“示范学校”。因此，一年来，本人在上级的正确领导和关怀下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的五年规划，切实制订好学年工作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认
真完成上级交给的各项任务。使宾县第二小学各方各面的工作在一年来又取得了长足的发展，下面，就一年来的工作情况进行汇报。在新的“以人为本”教改理念的指引下，我校确定了“为学生发展负责”办学宗旨。也是我校各项工作的灵魂之所在。
（一）、抓好教师的师德建设
从实践中我们感觉到：要想让孩子健康快乐的成长，教师的师德建设是学校工作的重中之重，所以我们努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律于、爱岗奉献的师资队伍。经常组织教师学习“三个代表”的重要思想，学习党的“十六”大的精神，学习《**市教师职业道德规范》，进行“太阳底下最光辉的事业”的教师论坛，让我们的教师在论坛中互相交流教育的心得，取长补短，互助互化，达到资源共享。通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。一年来，教师的精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。
在未来的五年中，我们还要致力于“教师良好的心理素质的培养”上，注重教师的心理保健。因为，只有健康的教师才会培养出健康的学生。
（二）、抓好教学教研工作
从事校长工作已经近十年了，在这十年的摸爬滚打中，使我深刻意识到，要想真做到“为学生的发展负责”，我们作为小学来说，首先就要减轻学生的负担，避免厌学情绪，让学生轻松愉快的学习，健康快乐的成长，积极、踊跃、乐观、向上，从而形成良好的学习习惯和学习兴趣。要做到这一点我们首先就应该摒弃传统的教学方法中的弊端，改进教学方法，使我们的课堂变得生动活泼，变得生龙活虎。所以，教学教研工作变成了我们学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。培养学生良好的知识素养和人文素养。具体做法：
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。 2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周五下午固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会，集中教研，课题交流研讨会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志（对应学科人手一册），供教师学习等，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。现在我们的教师可以说都是新的教改理念的实践者。他们一路实施着、总结着、收获着。
3、坚持以研促教、提高课堂效益。在我们全体教职员工的不懈努力下，我们在今年成功的完成了“庞光辉识字写字实验”的研究工作，“校园文化建设与培养学生创新精神”的实验研究，还有“国家十五重点科研课题”“班主任工作中实施心理保健”的实验研究。得到了国家、省、市各级领导的一致好评，我校的经验还在国家结题会上做交流，得到与会人员的高度赞誉。但是，成绩只能说明过去，在实践中一个很棘手的问题摆在了我们的面前
：要想真正的提高课堂的效率，我们首先就要让学生的内因起作用，要调动学生的积极主动性，主动的学、积极的参与学习活动，这样才能把摄取到的知识变成自身的能力。所以我们把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为第三轮试验的专题，我们确定了“在课堂教学中学生参与教学积极主动性的研究”这样的科研课题，并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中，本人经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实，请局、教研室的各位领导到学校指导，不断提高专题试验的质量。一年来本人参加听课评课近百节，超过上级的要请。
4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期，必须在各教研组开一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）验收。这些，有效提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。本年度，我校教师撰写的论文，有
80多篇在国家、省、市获奖，其中有十四片还在各级各类刊物中发表。
5、提高学生综合素质。我们感觉到要想使我们的孩子在未来的社会中立于不败之地，那么，孩子的综合素质必须提高，特别听到初中以上的老师说：小学时孩子的语**绩都很好，为什么，到了初中以后孩子们的语**绩就一落千丈呢？我们纠其原因，就是没有“厚积”学生们的语文功底差，知识底蕴不足，所以，为了学生能更好的得到发展，我们除了上好各学科课程之外，我校还在一年级开展了学生诵古诗活动、二年级成语积累活动、三四年级学生开展校本教材“春、江、花、月、夜”的赏析，五六年级进行名著导读活动，为了解决部分学生家长提出的买书困难的情况，同时也是为了能更好的开展读书活动，培养学生良好的读书兴趣和读书习惯，我在本年度初决定把校园内的所有图书向全校的师生全面开放。这样就尽最大的努力满足了学生读书的需求。这里令我惊喜的是，图书开放这么长时间，竟然没有一本书丢失。这不能不说是个奇迹。既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质，有效促进我校素质教育的发展。本年度我校的学生参加国家级作文大赛，和小学生读写大赛，均有百余人获奖，其中还有特等奖一名。
（三）抓好党分廉政建设
经济上实行三公开，一年以来，我作为一名校长，在县委、县人民政府的正确领导下，认真贯彻落实我县党风廉政建设工作会议精神。
（一）进一步提高廉洁奉公意识，密切干群关系
我始终能够清醒认识到党的作风建设关系到党的生死存亡。牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确对待权力、地位和自身利益，努力坚持清正廉洁。本人在工作中能够牢固树立全心全意为人民服务的思想，根据年初责任分解，积极开展党风廉政建设和反腐败斗争。从根本上解决好为谁掌权、为谁服务的问题。坚决克服形式主义、官僚主义，勤政为民，不断改进领导方式和工作方法，为各项工作顺利开展奠定了基础。
（二）坚持廉洁自律，严格要求自己
认真贯彻落实廉洁自律方面的《条例》、《规定》，在思想上牢固树立坚强的防线，按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，经常深入分管的各单位，掌握基层动态。工作中，不搞花架子，不欺上瞒下，弄虚作假。对每一项决策，总是慎重行事，发扬民主，坚持调查研究，务必使工作决策具有科学性、客观性和正确性。在生活中，心系基层和人民群众，总是想群众所想、急群众所急。在扶贫捐款活动中，自己积极带头，充分发挥领导表率作用，要求别人做到的自己首先要带头作到，教育好亲属和身边工作人员，发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉经受改革开放和市场经济的考验，不以权谋私，不腐化堕落，经受作官的考验，过好权力关，金钱关、人情关，自觉接受组织和群众的监督。从不利用职权之便大吃大喝，更没有用公款出入过歌舞厅。也没有利用职权收受他人钱财，不公车私用，不奢侈浪费，不以权谋私，保持国家公务员的本色，不断充实完善自己。
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当然，作为一所学校，需要总结的还很多很多，需要我们改进的还很多很多，由于时间的关系，我只能在这里说再见了，但是，在结束之前我只想把我的想法告诉大家：办人民满意教育，创孩子心中乐土，这就是我的办学目的。在今后的工作中，我会为之不懈的追求，不断的探索。
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小学校长述职述廉报告 本文关键词：述职，述廉，小学校长，报告
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