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12至13学年教师节活动方案

来源:76范文网 | 时间:2019-02-04 18:44:36 | 移动端:12至13学年教师节活动方案

12至13学年教师节活动方案 本文简介:

12至13学年教师节活动方案前言又一年春华秋实,再一季桃李芬芳。教师节迎着金黄之秋缓缓到来。是否还记得,懵懂无知的你,如何接受到那循循善诱的教诲。难道会忘记课堂之上,先生之风,山高水长。借此教师节之际,让我们为学生者,学习恩师高山之风、长水之德。一同追忆,那些年,我们结下的桃李之情。一、活动目的通过

12至13学年教师节活动方案 本文内容:

12至13学年教师节活动方案
前言
又一年春华秋实,再一季桃李芬芳。教师节迎着金黄之秋缓缓到来。是否还记得,懵懂无知的你,如何接受到那循循善诱的教诲。难道会忘记课堂之上,先生之风,山高水长。借此教师节之际,让我们为学生者,学习恩师高山之风、长水之德。一同追忆,那些年,我们结下的桃李之情。一、活动目的
通过教师节系列活动,号召全校同学尊师爱师,具有培养同学们对教师们职业的奉献精神的认同感等深远意义。二、活动主题
师恩难忘千古颂,桃李挂牵万缕情三、活动时间
2012年9月10日(星期一)四、活动对象
全校师生五、活动主办方
六、活动形式
现场系列活动:教师节走廊、沙画、快闪、清凉区
电子活动:师生趣闻征集七、各部门工作安排
(一)公关部:
1.拉赞助
2.和商家洽谈好合作内容
(二)秘书处:
1.准备活动需要物资
2.购买及准备沙画物资和比赛奖品等
3.借场地
4.申请贴海报和挂横幅
(三)宣传部:
1.制作楼底海报、宣传栏海报和传单
2.活动现场布场
3.制作走廊竖板等物资
4.设计走廊背景、安排内容
5.组织快闪排练
(四)信息部:
1.发布通讯稿
2.更新微博
3.寄语采访、制作宣传视频及祝福视频
4.活动现场视频录制、拍摄和录像
(五)人力资源部:
1.活动当天人员安排
2.准备活动当天需用到的物资
3.借电、借音响及麦
(六)评议部:
1.协调其他部门的工作
2.发动社团人员参加
3.收集、发送祝福视频
(七)策划部:
1.撰写活动方案
2.跟进活动进度八、活动介绍
本次活动主要分为三类:
(一)电子活动
1、
教师节倡议书转发
主要通过邮件转发、q群消息发布和微博转发。
2、
微博有奖转发活动
(1)
转发校社联官方微博发布的教师节宣传微博,加上一句老师口头禅,并@3位好友,即可有机会抽奖获得教师节特制水晶奖牌一枚,共抽取5位幸运者。
(2)
截止日期9月14日,幸运者名单将于9月15日在微博公布。
(3)
抽奖规则公平公开。
(4)
幸运者将到现场领取。
3、
师生趣闻征集
(1)
作品内容:与教师(过去、现任恩师均可)、兼班及教师有关的趣闻。
(2)
评比形式:举办趣闻段子大赛,评出优秀作品,颁发奖品和证书。并将获奖作品改编成暴走漫画或采用Q版日记体文字于现场活动“教师节走廊”展出,也拟与校报合作在校报上登出。
(3)
时间:9月3日至9月8日晚22:00
(4)
其他要求:见附录。(二)现场活动
(三)教师节走廊:

走廊两侧分别为展示区和参与区:
(1)
展示区:

教师节历史等相关教师节知识趣闻

社团系统活动回顾(达到宣传社团系统的目的)

各社团介绍(社团logo和简单介绍)

教师节师生趣闻(师生趣闻比赛获奖作品改编成的暴走漫画和Q版日记体)

教师节祝福视频展示
a.各社团成员录制的对社团指导老师的祝福,并由社联统一后制成视频发至社团指导老师(并送上教师节小礼品一份)
b.老师寄语视频展示:采访老师、兼班及教官,收集他们对学生的期望和祝福寄语。
c.新生教师节祝福采访视频展示:教师节前采访新生并拍摄,于活动当天展示。

互动采访区:可铺红毯设专门采访区,现场采访并录制视频,采用问答、说祝福语、自白、唱歌等多种形式与新生进行互动。被采访者还可现场抽取幸运奖品一份。(设在走廊旁)(上午录制,下午播放)(2)
参与区:

寄语墙:以卡片的形式征集(记者采访的形式在校道上采访征集,流动造势宣传)老师、兼班、教官及师兄师姐对新生的寄语,新生现场抽取卡片,读阅后悬挂在寄语墙上共同分享,并签名留念。

园丁树:同学可以在许愿树上挂折千纸鹤、绑七彩丝带或往树上抛祝福牌(完成沙画的同学可以抛祝福牌),以此表达对老师的祝福。

万人签名:在教师节横幅上签名,表达对教师的祝福。1、
活动区
(1)
沙画
邀请同学们动手制作沙画明信片,可在明信片写上对恩师的教师节祝福,并可自行将明信片寄给老师或悬挂展示。
(2)
清凉区:由赞助商赞助提供饮料
清凉区位于教师节走廊后,需回答有关走廊的简单问题(关于教师节以及社联社团方面的常识)方可领取饮料。2、
表演:快闪(见附录)
成员在教师节前天身穿汉服模仿古代学生朗诵三字经,以引起学生的注意。(挂上去年的孔子像)
借用汉服(彩色),于快闪时驻足观看,结束后四散派活动传单。九、宣传工作安排
(一)
形式:
1.电子滚动屏幕
2.q群信息转发
3.微博转发
4.邮件转发
5.网站宣传
6.海报宣传
7.宣传单张
8.口口相传
9.在课室播放宣传视频
10.广播宣传
11.博客宣传
12.论坛宣传
13.实地宣传(师兄师姐寄语编写、采访)
(二)
前期宣传:
执行部门
宣传方式
宣传部
海报,路标、横幅、校道立体展示物(云小君展板)
信息部
宣传视频、微博倒计时、微博有奖转发
各部门
群邮件(以班群为主,为使邮件在群邮箱长期顶置,需不定时地回复)、QQ群、微博转发、网站、博客、社团微博、论坛
秘书处
广播站广播、教学楼和饭堂的电子滚动屏(三)
后期宣传:
执行部门
宣传方式
信息部
将撰写的通讯稿和影像材料在微博、相关论坛、群邮件中传播
公关部
信息部
邀请南都或珠江台来拍摄教师节现场,并作后续报道(待定)十、经费预算
物资清单
个数
价格(元)
总价(元)
备注
A6海报
3
100
300
前期宣传
横幅
1
80
80
前期宣传
其他布场物资

400
活动布场
KT板
4
100
400
走廊展板
奖品

100
现场抽奖
沙画材料

200
沙画
画笔
10
5
53

水晶奖牌
14
15
210
趣闻征集&有奖转发
小礼品

100
趣闻征集
假树购买
1
250
园丁树
老师小礼品
53
150

夹子
200
40
沙画
卡片
200
0.1
20
寄语墙
七彩丝带
100
2元/3米
24
园丁树
折纸
200
18
园丁树
紫绸带

20
园丁树
纸片
120
0.04
15
园丁树
画轴
2
55(2m长)
110
快闪
快闪物品

720
快闪
音响设备租借费
200
200

总计

3410
十一、可行性分析
1.主要面向大一新生,展示与互动结合,吸引新生。
2.新生刚入学,对任何事物都会感到好奇,所以该活动具有一定的吸引力。
3.上届有举办经验,能借鉴上年的优点和不足。
4.开学伊始,举办教师节活动的社团不多,分走的人流不多。
5.本次活动形式多,且较新颖,有意义,能吸引学生的眼球
十二、风险预测和措施
1.风险:活动和新生的军训和班级活动有冲突。
措施:提前了解学校的年历。
2.风险:电子活动吸引力不够。
措施:设计有吸引力的奖品和做好宣传工作。
3.风险:因为活动举办的场地在室外,天气不稳定可能会出现下雨的情况。措施:若下雨则取消翰园广场的活动,
只在楠园架空层举行,提前做好防护工作(利用透明胶和保鲜袋之类的保护插座),预备雨伞。
4.现场活动冷清,少有同学参与。
措施:预备群众演员5—10人,到现场烘托人气,吸引观众。十三、附录
附录一:教师节师生趣闻比赛
1.
要求:

字数:100-400字

感情真挚,内容健康向上

可一人多投

纸质投稿要使用A4信纸

作品请注明作者姓名、学院、手机号码(包括长号和短号)

作品必须为原创作品,若发现抄袭者,马上取消资格
2.
奖项设置:
投稿即可获得纪念礼品一份(教师节特制明信片)
,设计一、二、三等奖并将获奖作品于教师节走廊以漫画以及Q版日记体展出,并刊登于报月刊。获得证书和水晶奖牌。
一等奖:一名
二等奖:三名
三等奖:五名
3.
投稿方式:

将趣闻以邮件形式发到邮箱。

发微博以主题#华师社联教师节“师生趣闻”比赛#开头并@
(建议使用以长微博的形式)

将纸质作品交至
办公室信箱(并在宣传栏设置几个临时信箱)

投稿起止时间:
2011年9月1日~8日晚上8点
4.
比赛流程:
9月8日前收集趣闻
9月9日
与华南师大报编辑共同评选获奖作品
9月10日
获奖作品现场展示及发放奖品和证书
5.
评比细节
评比人员:

评比地点:办公室
评比时间:晚上8点到10点
评比形式:评委按照各个奖项选出最符合资格的前若干名,排名较前的得奖。
流程:

宣讲评比注意事项

每人发放短信资料

评比

统计结果
6.
奖品和证书发放
证书:需校对好得奖者的姓名,检查好是否有误
形式:以短信形式通知选手和获奖者当天到现场领取附录二:快闪
活动安排:
1.
时间:中午12点半,下午5点20分(人流集中时,可变动,预计上下午各表演两次)
2.
具体过程:

全体表演人员分成4组。像路人一样随意走到指定位置。

各组分别从广场四个不同的路口走入广场中央

工作人员在
二楼放下“孔子”幕布,各组靠拢成方阵,面向“孔子”幕布朗诵三字经

中间一个人大声喊“1、2、3”,然后全部解散边走位边喊口号

后排工作人员拉起拉出横幅海报,

听口令,集体站起来,然后自由散去。
附录三:活动前期安排
1.
线上活动
9月1日:信息部、宣传部发布师生趣闻征集消息。
9月1日-8日:策划部跟进活动情况。
9月9日:宣传部挑选加工,加入教师节走廊。
9月10日:现场活动展示,秘书处联系“上榜”作者,发放奖品。
2.
现场活动
活动时间:2011年9月10日中午和下午吃饭时间
活动地点:
场次分布:前期准备:
9月5日前:
(1)
与宣传部沟通布场方案
(2)
秘书处:整理筛选社团系统图文资料(简洁),交至宣传部设计打印;撰写倡议书,并交给信息部利用微博、q群、网站、论坛等转发宣传。
(3)
信息部:制作教师节视频;教师节祝福视频;发布和转发倡议书。
(4)
评议部:通知各社团收集祝福视频及老师邮箱
(5)
策划部:跟进资料准备情况,向主席团汇报9月5日~9月9日:
(1)
宣传部打印海报、宣传单张和制作寄语墙
(2)
人力资源部准备各种物资,借电、音响和麦
(3)
秘书处准备小礼品、活动用品、借场地9月9日:
策划部确认各种资源准备情况,并及时做出修改9月10日:
(1)
见下表附录四:活动当天安排:
时间
流程
备注
6:00~7:00
搬物资到翰园

7:00~8:00
布场、调试机器

8:00~11:00
守场

11:00~13:00
活动进行时

13:00~14:00
转、移物资到楠园

14:00~15:00
布场、调试机器

15:00~17:00
守场

17:00~18:30
活动进行时

18:30~19:30
收场
附录五:活动现场人员安排

电脑操作:1

教师节走廊资料解说:2

教师节走廊师兄师姐寄语:1

园丁树:3

沙画:3

机动人员:3

饮料派发:2

拍照:1

录影:1

快闪:拜师礼汉服9人+
彩色汉服派单(工作人员抽空即可)
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12至13学年教师节活动方案 本文关键词:教师节,学年,活动方案

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