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“两学一做”学习教育个人计划

来源:76范文网 | 时间:2019-02-04 17:38:37 | 移动端:“两学一做”学习教育个人计划

“两学一做”学习教育个人计划 本文简介:

“两学一做”学习教育个人计划(2016年7月)县委办公室干部xxx?按照县委“两学一做”学习教育安排,本着“学要带着问题学,做要针对问题改”的思路,结合个人学习、工作和作风实际,制定如下计划。一、学习计划1.针对理论学习不够深入,学习僵化,主动性不强等问题,要破除“以工代学”思想,自觉把加强政治理论

“两学一做”学习教育个人计划 本文内容:

“两学一做”学习教育个人计划
(2016年7月)
县委办公室干部
xxx
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按照县委“两学一做”学习教育安排,本着“学要带着问题学,做要针对问题改”的思路,结合个人学习、工作和作风实际,制定如下计划。
一、学习计划
1.针对理论学习不够深入,学习僵化,主动性不强等问题,要破除“以工代学”思想,自觉把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,坚持集中理论学习不断线,将学习内容量化细化到每天、每周、每月,切实增强学习的刚性要求。积极参加每两个月1次的学习交流研讨,认真准备发言材料,踊跃发言,不断加强思想碰撞,共同学习提高。
2.结合党章学习不深不透,没有入脑入心的问题。5—6月份,原原本本抄写一遍党章,并结合自身思想和工作情况撰写具有真情实感的心得体会,使党章外化于行、内化于心。
3.对习近平总书记讲话精神学习不全面、不系统的问题。每天坚持自学1小时,认真学习习近平总书记系列讲话的7个方面重点内容,着重领会党中央治国理政新理念新思想新战略。
二、整改计划
坚持问题导向,通过自己找、集体议、群众提的方式,共同查找理想信念、在党意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面问题5条,并将认真加以整改。
1.理想信念方面,有时面对责任,推诿扯皮,不能勇于担当;面对困难,不能迎难而上;面对错误言论,不能大胆反驳。针对这些问题,我将认真参加理论学习,进一步坚定理想信念,增强担当精神,对一些政治流言坚决言辞反驳,时刻维护党的形象。
2.精神状态方面,对工作有时缺乏激情,有精神萎靡、按部就班、得过且过的问题。针对这些问题,我将拧紧人生观、价值观、世界观这个“总开关”,牢固树立正确的政绩观,振奋精神,扎实工作,做到为官有为、为官善为。
3.宗旨观念方面,存在联系服务群众不到位,工作中有“不作为”、“慢作为”等问题。针对这一问题,要真正把群众的困难印在“心间”,把群众的需求记在“心间”,把群众的利益拿在手上,努力做好群众的贴心人。从7月中旬至10月底,每月抽出时间深入一线,认真听取收集群众的意愿诉求,努力帮助群众解决工作、生活中的问题和困难,提升群众的获得感和存在感。
4.在党意识方面,有时因为工作繁多等原因,没有积极主动的向党组织汇报自己的学习、思想和工作等方面的情况,批评与自我批评也是泛泛而谈,没有动真碰硬,触及灵魂。针对这些问题,我将按照“三会一课”制度要求,认真参加专题组织生活会,及时汇报自身情况,坚持过好组织生活,增强党性,提升在党意识。
5.在道德行为方面,有时将同事和领导的意见和建议当成耳旁风,我行我素;在公众场合有抽烟的情况。针对这些问题,我将进一步改进作风,时刻保持谦虚谨慎的工作态度和工作作风,虚心听取同事的意见建议,特别是反对的声音。同时,按照创文要求,规范自己的言行。
三、立足岗位,发挥作用
作为一名党员,我将严格按照“四讲四有”标准要求,立足本职岗位,以严和实的作风,认真履行职责,争做合格党员。
1.强化纪律意识,坚定理想信念。严格遵守《党章》党规党纪、中央八项规定和中央、省市委的各项纪律规定,始终牢记纪严于法、纪在法前,明白做人做事底线,切实增强贯彻党的路线方针政策、执行党的纪律规矩的自觉性和坚定性。
2.加强理论学习,提高综合素质。一是认真学习政治理论知识,提高自身政治理论修养,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力。认真领会上级有关文件精神,全面把握理念、要点和实质,统一强化思想,确保工作开展都能和上级工作意图相吻合,工作推进和上级保持同拍同节,步调一致。二是要常怀“本领恐慌”,强化专业知识学习。利用工余时间,学习钻研业务知识,以开阔视野,认真态度,好学的精神,加强学习,善于学习,不断提升专业素养和履职能力,真正成为行业的行家里手,践行发展理念的开路先锋。
3.改进工作作风,增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需要有机结合起来,坚持党和人民的事业第一。一是真正把宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式,进一步转变工作作风,扑下身子埋头苦干,自觉的向群众诉求聚焦,为群众办好事、办实事;二要破除畏难思想、克服消极思维,模糊认识造成的各种束缚,积极努力提高工作能力和服务水平;三是严格遵守单位的各项管理制度,强化制度的约束力,践行党员的先锋模范带头作用。
4.务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,科学的理论指导,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案、拿出新举措,开创工作新局面。
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“两学一做”学习教育个人计划 本文关键词:计划,学习,教育,两学一做

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