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“两学一做”学习教育情况汇报

来源:76范文网 | 时间:2019-02-04 17:38:28 | 移动端:“两学一做”学习教育情况汇报

“两学一做”学习教育情况汇报 本文简介:

开展“两学一做”学习教育情况汇报?根据中省、省国资委、集团公司和公司(局)党委“两学一做”学习教育的工作部署,我公司党委高度重视,科学谋划,精心组织,扎实推动“两学一做”学习教育稳步开展,以良好的学习教育成效为安全生产、治亏创效、提质增效凝聚强大力量。现将开展情况汇报如下:一、高度重视,扎实推进(一

“两学一做”学习教育情况汇报 本文内容:

开展“两学一做”学习教育情况汇报
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根据中省、省国资委、集团公司和公司(局)党委“两学一做”学习教育的工作部署,我公司党委高度重视,科学谋划,精心组织,扎实推动“两学一做”学习教育稳步开展,以良好的学习教育成效为安全生产、治亏创效、提质增效凝聚强大力量。现将开展情况汇报如下:
一、高度重视,扎实推进
(一)高点定位,发挥领导干部的“带动力”
公司党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,按要求统一思想和行动。于5月12日召开了动员部署会议,与会传达学习了中省、省国资委、集团公司和公司(局)“两学一做”学习教育有关精神,研究部署开展我公司“两学一做”学习教育。首先是成立了由党委书记任组长,党委副书记任副组长的协调小组,组建协调小组办公室及督导组,明确了工作职责,确保“两学一做”学习教育“从内到外”有人抓、有人管,一级抓一级,层层抓落实;二是周密部署安排,扎实有序推进。结合公司实际制定了“十有”规范化标准检查表,确保基层党支部明晰学习教育重点工作、具体举措和要求。公司12个基层党支部也制定了各具特色的实施方案和学习计划;三是加强指导督导,整体全面推进。公司党委采取召开专题会议、建立专门联络机制、随机抽查、专项检查、分析定期报送的资料等方式,对12个基层党支部的“两学一做”学习教育进行全程指导督导,及时了解基层党组织和党员干部学习情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题。
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(二)全员参与,发挥党员干部的“互动力”
党委书记、支部书记带头领学《党章》、《准则》、《条例》、系列讲话,示范带动广大党员积极投身学习教育。公司9名领导班子成员每月至少到党建联系点讲一次党课,指导党建联系点搞好学习教育;带头以普通党员身份参加党支部学习,积极参与支部活动,如支部学习讨论、“手抄党章”活动;各支部书记每月至少讲两次党课,同时将党课内容报送党群工作部,建立“党课库”以便支部之间相互交流学习。截止7月底,党委中心组集中学习6次,专题研讨1次,党委、基层党支部两级班子成员讲党课93课(次),12个党支部组织学习67次,实现了党员学习教育全覆盖,为争做合格党员筑牢了思想基础。
(三)加强宣传,发挥信息舆论的“影响力”
充分发挥QQ办公群、电子大屏幕、宣传专栏和厂区大型牌板、区队学习室等现有平台作用,通过编印学习简报、悬挂宣传条幅、制作宣传排版、设立学习专栏、广播站宣读等方式,让“两学一做”的声音扩散到公司每个角落,传递到每位党员心中。截至目前,共印制宣传排版6幅、横幅5幅,制作学习专栏12块,广播站4期,编印两学一做学习教育简报14期,营造了浓郁的学习氛围。
二、学用结合,打造特色
1、活用学习教育载体,搭建简报、QQ工作群双平台。编印两学一做学习教育简报
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14期,对中央精神传达、理论学习以及公司党委、基层党支部学习教育情况和内容进行推送,让各党支部、广大党员随时掌握学习教育进度和灵活开展学习。
2、在省委、集团公司党委“六有”规范的基础上,结合矿井实际增加了“学做有记录、个人学习有笔记、两学一做有资料、学习教育有专栏”四项标准,用“十有”规范检查标准指导学习教育,既设置“必修课”普遍教育,又设置“选修课”因需施教,定期对照“十有”规范标准检查督导。通过检查立标准,通过检查找差距,建立工作台账,明确整改时限和要求,采取两级沟通、及时督办的方式进行“闭环”督导,确保问题逐一“销号”。
3、深化主题活动。在学习教育中,公司党委、基层党支部深入开展各类行之有效的主题活动,努力推动在职党员服务安全生产工作,进一步提升党建管理水平和党组织服务能力。针对雨季强降雨导致的路面沉陷通行难的问题,公司党委开展了“受教育、强党性、做表率”主题活动,组织30名党员对道路进行了清理整平保障职工出行;通风区党支部开展“两学一做,岗位争先”主题活动,大力开展向荣获集团公司2014-2015年度劳模的区长王忠斌学习活动,在本支部营造出学、比、赶、帮、超的浓厚氛围;掘进队党支部开展了“井巷深处党旗红、多打进尺我光荣”主题活动;其他各党支部也都围绕学习教育开展党员责任区、示范岗等活动,做到助力安全生产、服务工作现场,充分彰显了党员的先锋模范作用。
三、查找不足,补齐短板
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1、个别党支部推进学习教育的力度有待进一步加强,缺乏特色亮点;
2、少数党员对开展“两学一做”学习教育的重大意义认识还不够到位,认为与自己关系不大,缺少参与意识。
四、长计远虑,持续推进
1、公司党委继续落实好主体责任,以上率下,发挥好示范引领作用,严格要求各党支部书记把主体责任扛在肩上,切实把学习教育抓紧、抓实、抓好。
2、“两学一做”学习教育,关键在基层,主体在支部。公司将结合整顿软弱涣散基层党组织工作,进一步优化基层党组织设置,配齐配强基层党组织班子尤其是书记,健全工作制度,严格组织生活,强化教育机制,提升基层党组织的战斗堡垒作用。
3、按照学习教育实施方案和工作进度的要求,进一步抓好“三会一课”,围绕专题开展好集中学习讨论,注重学习教育与中心工作两手抓、两促进,把党员的思想和行动统一到中央精神上来,把智慧和力量凝聚到打好治亏创效、提质增效攻坚战、全面完成年度各项目标任务上来,推进企业健康可持续发展。
“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,我公司会严格按照上级的要求,在公司(局)党委的指导下,进一步树立长期学习、长期受教育的思想,深入开展“两学一做”学习教育,积极引导全体党员认清形势,正视困难,迎难而上,主动作为,适应经济新常态,打好应对危机攻坚战,为2016年各项目标的实现做出新贡献
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2016年8月2日????

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“两学一做”学习教育情况汇报 本文关键词:情况汇报,学习,教育,两学一做

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