教导处工作思路 本文简介：
教导处工作思路（教学、教研、小班化教学等）多年来，学校在教育教学方面所取得的成绩不仅赢得了教育主管部门的金杯、银杯，更获得了群力地方百姓的高度赞誉。这些成绩的取得，离不开全体教师、同学的共同努力，也离不开学校管理层多年来的精细化管理。在新的学期里，教导处将在校长室的领导下，继续传承好的举措，并在工作
教导处工作思路 本文内容：
教导处工作思路（教学、教研、小班化教学等）
多年来，学校在教育教学方面所取得的成绩不仅赢得了教育主管部门的金杯、银杯，更获得了群力地方百姓的高度赞誉。这些成绩的取得，离不开全体教师、同学的共同努力，也离不开学校管理层多年来的精细化管理。在新的学期里，教导处将在校长室的领导下，继续传承好的举措，并在工作中不断改进和创新，推动我处各项工作再上一个新的台阶，为学校教育教学的可持续、跨跃式发展作出应有的努力。现将我处本学期的主要工作思路简单罗列如下：
一、教学工作
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1、开足开齐课程，调整授课内容。初一年级开设阅读课，美术课以练习书法为主要内容，初二劳技课以了解化学相关知识为主要内容。
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2、加强检查巡查，规范教学行为。主要包括：上课迟到、中途离岗、不备课上课、作业不批改进课堂、课堂纪律等情况。
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3、积极邀请区教研室领导、专家来校进行教学视导，开展年级和学科诊断，为学校的教育教学工作建言献策。
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4、通过开展“走出去，请进来”等活动，加强对薄弱学科的帮扶，提升其在全区的综合竞争力。
5、组织开展“名特优教师”课堂展示活动，引导教师向先进学习，着力提升课堂教学能力。
6、定期开展问卷调查，及时了解并反馈教情、学情。
7、适时组织各类学科竞赛，努力营造竞争向上的学习氛围。
8、依据教情学情，在各年级适时开展限时训练，落实提优补差工作。
9、围绕小班化教学的要求，修订“课堂教学评价表”。
二、教研组工作
1、进一步修订和完善教研组、备课组管理办法。
2、加强检查力度，督促各教研组和备课组正常开展工作。各教研组要紧紧围绕如何备课、上课开展活动，特别是要把学科“磨课”作为一项常规教研活动组织开展好。
3、评选2014－2015学年校先进教研组、第二学期优秀备课组。
三、小班化教学
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1、积极邀请区内小班化教研专家来校指导工作。
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2、建议校长室尽快组织教师外出观摩学习，实地了解小班化教学，积极推进小班化教学试点工作。
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3、要求各教研组围绕“小班化课堂教学”作一些探讨，主要安排在初一、初二年级。
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4、围绕“小班化教学”开展课堂教学竞赛活动。
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5、组织小班化教师积极参与各级各类小班化教学活动。
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四、年青教师培养
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1、制定年青教师培养计划。
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2、为年青教师聘任指导教师，加强对年青教师和指导教师的考核，促进年青教师和指导教师共同成长。
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3、积极推荐年青教师参加各类学习和培训，为其快速成长创设平台。
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4、组织开展年青教师课堂教学汇报课活动，展示其成长的风采。
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五、考试工作
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1、切实做好宣传、发动和组织工作。
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2、加强考风考纪教育，设想在初一、初二年级开设诚信考场。
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3、及时召开考试数据分析会，了解学情、教情，适时调整管理举措。
2015年8月27日
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