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模仿一种动物

来源:建材加盟网 | 时间:2017-07-06 06:54:49 | 移动端:模仿一种动物

篇一:动物模仿秀

.cn 2008年04月12日 08:03 新浪科技

新浪科技讯 北京时间4月12日消息,据国外媒体道,伪装术可谓动物的一大本领,这种本领可帮助它们“欺骗”捕食者,从而实现生存大计。本文介绍的9种动物均堪称其中的

佼佼者。

1. 叶虫

叶虫

叶虫的学名叫“Phylliidae”,无论怎么看,它们都像是一片叶子,如此长相自然可在捕食者面前瞒天过海。在爬行时,叶虫会来回摇晃身体,看起来就像是被风吹起的树叶。而更令人不可思议的是,一些叶虫居然在身体边缘“伪造”被咬过的咬痕,从而达到迷惑敌人

的目的。

2. 比目鱼

比目鱼

如果参与选美大赛的话,比目鱼一定是大败而归,因为它们的身体根本就不对称,缺少足够的美感。然而,这种不对称却可以帮助它们幸存下来,方式就是在海底进行伪装。在这种伪装下,过路的捕食者往往对它们视而不见。此外,一些比目鱼还能够改变体色,让伪装

行为如虎添翼。

3. 石鱼

石鱼

石鱼的伪装能力令人叹服,就像是一块会动的石头。它们是毒性最大的水下动物之一,其所携带的毒素能够导致休克、瘫痪甚至死亡。因此,很多人决不会轻易与它们亲密接触。

但对于那些喜欢冒险的人来说,石鱼也会成为鱼缸中的宠物或者用来做寿

动物王国九大伪装高手(组图)(2)

.cn 2008年04月12日 08:03 新浪科技

4. 乌贼

乌贼

乌贼被誉为海洋世界的变色龙,它们能够迅速改变皮肤颜色,让敌人难觅踪影。乌贼的变色能力归功于体内的色素细胞和反光细胞,它们能够帮助乌贼形成所希望的颜色。如果变

色之后仍被敌人发现,它们则会像章鱼一样喷出墨液,并在墨液掩护下逃生。

5. 蝠鲼

蝠鲼

蝠鲼是一种食底泥鱼,对它们来说,在海底上演伪装术是非常容易的事情。蝠鲼最大的

敌人是鲨鱼和虎鲸。

6. 竹节虫

竹节虫

一些动物利用伪装术避开捕食者的爪牙,印度的竹节虫尤其擅长这种欺骗本领。除此之外,它们还有另一个不可思议的本事——虽然都是“女儿身”,但它们不用雄性“帮忙”,

便可独立完成生儿育女的重任。

动物王国九大伪装高手(组图)(3)

.cn 2008年04月12日 08:03 新浪科技

7. 树螽

树螽

拥有长长触角的树螽是蝗虫家族的一员,由于惊人的伪装本领,我们可能很难见到它们的庐山真面目,但这并不意味着我们听不到它们的声音。树螽经常在夜晚“歌唱”和发出唧唧声,用以吸引异性注意。一些人认为,雌树螽的唧唧声听起来像“Katey did, katey

didn't”,但这种叫声究竟是什么意思,恐怕只有它们自己知道。

8. 叶海龙

篇二:动物模仿秀

动物模仿秀(适合12-18个月宝宝)

游戏作用:不仅可提高宝宝的专注力和视觉追视能力,而且能加强其情境理解力,促进粗动作的发展,增强想象力和创造力。

游戏步骤:

1、 妈妈和宝宝先坐在地上,然后妈妈对宝宝说:“我们一起来学小狗走路,好不好?”接着,妈妈四肢着地爬行,学小狗走路的样子,并引导宝宝模仿这个动作。

2、 妈妈给宝宝示范小狗的叫声,让宝宝模仿。

3、 然后,妈妈和宝宝一起学小狗的动作从房间的一边爬到另一边,比赛看谁爬的快。 TIPS:

1、 由坐姿转换成四肢着地的爬行的姿势,对宝宝来说是一种很好的粗动作发展练习。如果他无法顺利完成这些动作,妈妈可以协助宝宝完成,并给予适时的鼓励。

2、 假装动物游戏,通过模仿动物动作、声音的形式,不仅让宝宝的身体运动智能得到提升,还能对提升宝宝对事物本身的认知。

建议爸爸妈妈重复教宝宝不同动物的动作和叫声,比如小青蛙(模仿蛙跳的动作)、小鸟(模仿鸟飞的动作)、小鱼(模仿鱼游动的动作)等,让宝宝加深认知。需要注意的是:幼儿一般是从6个方面来认识事物的:即认知对象的外貌、名称、特性、类别、其他属性,以及与其他事物的关系。因此,你可以通过视觉(观察颜色、形状、大小)、听觉(听声音)、触觉(摸)、嗅觉(闻)、味觉(尝)来引导宝宝全面认识该事物,帮助他认知、理解。

1—2岁宝宝数学训练游戏

大与小

游戏目的:使宝宝明确大与小的概念;让宝宝学习基本的生活常识。

游戏内容:

准备两顶帽子,一顶是宝宝的,一顶是妈妈的;准备两件衣服,一件是宝宝的,一件是妈妈的??游戏时,妈妈拿出两顶帽子,对宝宝说:“一个大(举起大的),一个小(举起小的)。”然后先把大帽子戴到宝宝头上,宝宝眼睛都被遮住了,赶快换小帽子,哎呀真合适。衣服的游戏也是如此。让宝宝通过多次游戏渐渐明白大与小。

游戏指导:游戏时,妈妈一定要边说边做动作,这样还可促进宝宝的语言能力的发展。 圆形

游戏目的:认识基本形状“圆形”,并能说出“圆”这个词。

游戏内容:

准备一些圆形物体,像气球、钟表、小球、圆形镜子、棋子等。妈妈抱着宝宝,指着这些圆形的物品说:“宝宝快来看,这些东西都是圆形的。圆圆的气球,圆圆的钟表??”妈妈反笔地对宝宝说。然后问宝宝:“这些东西都是什么形状的?”引起宝宝回答“圆形的”,反复这样问。接着上宝宝说出家中常见的圆形物体。如碗、车轱辘、圆形的盘子、脸盆、锅等。

游戏指导:

(1) 这个游戏可以让1岁3个月的宝宝玩。

(2) 妈妈必须指着具体物体教宝宝认识圆。

谁的多

游戏目的:使宝宝能够分辨多的、少的;训练宝宝的判断力。

游戏内容:

(1) 准备一副棋和一个棋盘。

(2) 爸爸和宝宝围着棋盘坐下,爸爸让宝宝决定要哪种颜色的棋,宝宝决定好后,爸爸和宝宝各拿好自己的棋子。爸爸说“开始”,宝宝和爸爸将自己的棋子排列到棋盘上,待爸爸喊“停”时,让宝宝比较谁排的多,谁排的少,游戏可反复进行。

游戏指导:

(1) 家长应根据宝宝排的多少来决定自己排的多少,因为要使宝宝有一个明显区别。比如,宝宝排5个,爸爸可排10个左右。爸爸也可比宝宝排的少,激发宝宝的游戏兴趣。

(2) 当游戏结束时,将棋子一个一个收回盒子里。比如,放一个,说:“1个。”再放一个,再说“1个”。这样同时使宝宝理解1。

谁的衣服、鞋、帽子

游戏目的:使宝宝能够比较大小,训练宝宝的观察、判断能力。

游戏内容:

妈妈让宝宝看画面,先让宝宝指一指;谁是大娃娃?谁是小娃娃?再看一看两件衣服,哪件大?哪件小?看一看两双鞋,哪双大?哪双小?看一看帽子,哪顶大?哪顶小?然后妈妈告诉宝宝:“大娃娃用大的,小娃娃用小的。”并且让宝宝指一指,说一说:“大娃娃穿的衣服、鞋、戴的帽子在哪里?小娃娃穿的衣服、鞋,戴的帽子在哪里?”妈妈最后指导宝宝画线连起来。

游戏指导:

比大小的游戏可广泛用家里的东西比,如家里的大床,小床;大桌子,小桌子;大碗,小碗;大被子,小被子等等,并且边比边说:“大的”、“小的”。

每人分一个

游戏目的:让宝宝学习点数。

游戏内容:

(1) 准备3个苹果,3个桔子。

(2)家长先问宝宝“这是什么”,让宝宝认一认盘子里放的是什么。家长对宝宝说:“我们来分苹果吃,请宝宝来给大家分,一人分1个。”宝宝分时,“爸爸一个”、“妈妈一个”、“我一个”,分对了,家长要说谢谢并同宝宝一起高高兴兴地吃苹果。吃完后,家长再让宝宝分橘子,方法同上。

1-2岁宝宝适合的居家运动

居家运动就是和爸爸妈妈益气运动,目的就是使身体肌肉张力降低希望的反应:身体能够放松。不希望的反应:身体变得僵硬。提示:不要过分用力。当宝宝变得很轻松时,你就容易做成功。

卷起身子

①让宝宝仰卧,握住宝宝的双腿。

②将宝宝卷成球状,使其臀部离地朝天。

③慢慢将宝宝的臀部及腿转向身体的一侧。

④向另一侧重复步骤③。

目的:使身体肌肉张力降低希望的反应:身体能够放松。不希望的反应:身体变得僵硬。提示:不要过分用力。当宝宝变得很轻松时,你就容易做成功。

不倒翁

1、准备动作:爸爸坐在垫子上,两腿分开,两脚相对,双手握双脚的脚腕;宝宝坐在爸爸的腿中间,胳膊自然放在爸爸腿的两侧。

2、爸爸边念儿歌边做下面的动作

第一、二句儿歌:爸爸边说儿歌边随儿歌节奏左右摇摆;

第三句儿歌:爸爸随儿歌先左摇,再右摇:

第四句儿歌:把宝宝身体翻转90度后坐起。

儿歌:

不倒翁,翁不倒,怀里抱着小宝宝。

左歪歪,右倒倒,摇来摇去摇不倒。

目的:促进宝宝大脑的平衡功能;体验与爸爸一起游戏的快乐。

游戏要点:爸爸要用两手握住脚腕,双臂将宝宝固定在怀里,左右摇摆时尽量增加摇摆的幅度,在最后翻转时要尽可能向右侧倒。再用惯性立刻调整方向,完成旋转。在旋转过程中要保护好宝宝的安全。

用手支撑

Play

坐在地板上,将宝宝面朝下,腹部靠在爸爸的大腿上,让宝宝的双手能够撑到地板上。接着,将爸爸的手放在宝宝的肩膀上,在宝宝的肩膀上用力往下压,然后放松。重复数次。目的:使宝宝能够在趴的姿势下用双臂支撑,并加强颈部及背部肌肉的控制力。希望的反应:宝宝可以在手肘伸直的情况下用双手支撑,将手掌打开,以及伸直头颈部。

不希望的反应:背、颈部或手臂变得僵硬,握拳或手肘和头弯曲。

保持平衡

Play

让宝宝趴在球上,若有需要,爸爸可以扶住宝宝臀部或下躯干。接着爸爸慢慢将球偏

向一侧,并等待宝宝自己调整身体位置。

目的:加强平衡及协调能力

希望反应:宝宝的身体呈曲性,并自己调整位置以达到平衡。

不希望反应:宝宝用手去撑地而不是弯曲身体保持平衡。头及身体拱起,肩膀向后缩。身体没有随着球而调整。

单手够物

play

让宝宝趴在用被子做成的滚筒上,握住宝宝的双腿,使双膝离地,鼓励宝宝用一只手支撑,另一只手去够取物品。

目的:增加宝宝颈部和背部的肌肉力量,能够在一只手够取物品时用另一只手支撑。希望反应:宝宝能够用一只手支撑,一只手够取物品。

不希望反应:背及腿僵硬。

让宝宝仰卧,弯起一条腿,轻柔地将脚跨过身体。一旦宝宝变成侧卧时,家长可能要慢慢地将宝宝移回原来的位置重新开始。

滚动刺激

play

目的:协助宝宝在滚动时双腿进行交替运动

希望反应:宝宝自然地滚成俯卧。

不希望反应:宝宝变得僵直。

提示:不要太用力。

小蹬车

1、准备动作:爸爸坐在椅子上,宝宝站在爸爸的大腿上并面对爸爸,爸爸用手挟在宝宝的腋窝处。

2、爸爸念下面的儿歌,双腿随儿歌节奏做蹬车的动作,并用慈爱的目光注视着宝宝。儿歌:

小蹬车,小蹬车,宝宝蹬来爸爸坐。

一二三,三二一,乐得宝宝笑嘻嘻。

目的:锻炼宝宝身体的协调性

游戏要点:爸爸让宝宝在腿上站稳,并让宝宝身体保持平衡。当爸爸的双腿做蹬车动作上下交替时,告诉宝宝要将身体放松,身体随爸爸的动作动起来。

教育出优秀宝宝常说的五句话

想教育出优秀的宝宝,妈妈首先要学会对孩子说以下五句话!

1.“自己来做决定吧。”

如果你想让孩子做某件事,或停止做某件事,建议你这样说。这么说是为了让孩子了解,他要为自己的行为负责任,从而培养孩子的责任感。

2.“妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。”

身为父母,总免不了会责备孩子。这个时候,最重要的是就事论事,这样,孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。

3.“你其实是想说什么?”

有时候,孩子会无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我不喜欢!”这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。

4.“你来试试帮我解决这个问题。”

这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他可以不把你看做是他的对立面。当孩子在做不恰当的事情时,这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做

5.“不同的人有不同的需要。”

当孩子又在跟你讨价还价时,你一定要清楚地告诉他这句话。你要让孩子了解,每个人只有在他真正需要的时候才能得到。比如孩子的表哥买了双新鞋,那是因为鞋子小了,并不意味着所有的小孩子都需要买双新鞋。

打击乐 有助宝宝智力发育

节奏感强的音乐可用于开发婴幼儿智力。

中央教科所研究儿童能力发展的专家表示,每天让婴幼儿接触打击乐,可使孩子有节奏地运动,同时能有效刺激孩子的智力发育。

打击乐可增加宝贝控制能力,让孩子随着音乐拍打身体部位,有助于宝宝建立并发展发散性思维。另外,通过有节奏地拍打身体,增加宝宝对手臂肌肉的控制能力,更好地完成精细动作。

儿童健康教育专家提出,不会说话的婴儿也懂得借助音乐表达自己的思想。如用“叮咚”表达闹钟报时,用“砰”表达关门等。每天适当地让孩子接触打击乐,能有效增进宝宝对节奏感的认识和协调能力,促进宝宝在体能、情感等方面的发育。

专家提出,随意的拍手、跺脚和拍打身体各部位可以演奏不同的节奏。这种身体部位的拍打,同时也加速了身体的血液循环,促进人体新陈代谢,也起到了强身健体的作用。

专家建议,父母每天和宝宝做拍打身体的游戏,以鼓励宝宝去拍打自己身体的各个部位,能丰富宝宝的音乐体验。

帮宝宝预防便秘的好方法

篇三:写一种动物


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