篇一：答案在风中飘荡
答案在风中飘荡
高二17班 张新颖序号：109号
记忆似流水，却冲不走我们内心最深处的伤痛。那旧日的伤口依旧鲜血光亮，带来阵阵刺痛。此恨何时休，此梦何时了，风会告诉我们一切。
当记忆的长流淌过奥斯维辛，我们依旧会瑟瑟战栗，我们永远不会忘记战争的罪恶，永远不会忘记战争所带来的阵阵伤痛。我们向往和平，向往光明，更向往自由。欲望是战争罪恶的根源，自由和正义就是我们走向胜利的不竭动力。奈何?
风告诉我们:自由人终其一生的目标。
自由是人的天性。正如卢梭所说:“人是生而自由的，但却到处都在锁链之中”。我们从呱呱坠地的一刻起，就注定我们是不自由的。但出于本性我们冲破种种束缚去追寻它。当我们走向春意盎然的田野，就情不自禁地扑入它的怀抱。我们笑着，憧憬着，激动着，迈出了我们人生的第一步。
“成长就是将你哭声调成静音的过程”杨千嬅在《稀客》中曾说。成长不仅为人带来了快乐，带来了不断提高的自己，同时也使人一天天在成熟。与之俱来的束缚越来越多，我们的心也越来越麻木以至于我们忘记了自由的美好。人们学习着成人世界里的规则，将自己乔装打扮，忘记了童年时期的天真，忘记了在田野中疯跑的少年，忘记了 简简单单追求无拘无束的自己。
每个人心中都有一片属于自己的自由天地，正是对自己生活的不满而使人对生活有了更高的追求，纵使一时半会可能不会实现，但心中总有可值得追求的东西，人生便充实而有意义了。
我们常说要学习名人的淡泊名利的人生态度。所谓淡泊名利的本质就是对自由的追求。正是因为想要挣脱精神上的枷锁，不被金钱名利羁绊，真正去过自己的生活，去做淡然洒脱的自己。天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。正如庄子在滚滚红尘中超然物外，在天地间自由生活。当自我价值追求与自身命运发生冲突时,庄子只好追求一种“有情有信,无为无形,可传而不可受,可得而不可见”的高度抽象又极端具象的“道”.这个最高的虚无存在,具有自身设定的无限可能性.正是这种“道”的境界,使他精神获得绝对的自由,生命中就没有物质欲念和功名角逐的束缚了，便潇洒行走在人世间。
只有思想自由洒脱的人内心才平静如水，任何事物都不能使他有所杂念。真正的自由也并非宣称着自己正式与世俗隔绝，而是如行云流水般与我们的生活自然相接。在思想上真正解放。任何脱离实际的自由是没有意义的。自由不是由着自己性子的一种随意发泄，而是适度地调整，给自己留下充足的空间。
自由不仅对个人的意义深远，对整个社会乃至国家都是深刻的。思想的自由可以摩擦出剧烈火花，推动文明历程。春秋时期的百家争鸣是一次解放思想的运动。言论自由，各个学派八仙过海各显神通，在这一时期，关于思想的争论是思想自由的结果，不仅分化行成了鲜明的大家思想，更为中华文华添上了不可缺少的一笔，一定程度上推动中华文明的发展。 只有当自由的思想在一个民族和一个社会中蔚然成风，一个国家才会真正做到民主与平等。同时，自由的思想与言论必然要求民主平等做后盾。从这个角度说，个人自由的实现与国家的民主富裕程度是相辅相成的。正如封建社会中一人专制，人民稍一不按要求办事，就可能面临诛九族的威胁，在相当大的程度上限制了人们的自由活动。又如战争时期人们食不果腹，肉体的物质匮乏不足以支撑精神追求，甚至整个国家都陷于禁锢之中，更何谈个人的自由呢?
自由是一种精神需求，但也需要一定的物质支撑。一般情况下，只有当物质充裕了，精神才会丰富。有了资金支持，才会更好地接受教育，而接受外部事物，开阔眼界，开放思想，
这才是自由产生的根本原因。自由那是一种对外界强烈地向往，是一种想要冲破思想的不竭动力。
自由像一盏灯照亮着远方，既然心中有所向往，便应不顾风雨兼程尽情追寻。要始终相信，答案自在远方。
答案总在风中飘荡。在自由面前，风不会低头，任凭自己意愿随处飘荡。
答案在风中飘荡，自由，我们终其一生所追寻的。
如果自己多一分自由，就多一分自我空间；如果还别人一分自由，就少一分争执。如果一个国家多一分自由开放，就将走向民主富强；如果尊重他国的自由和平，世界就会少一分硝烟，多一分和平。
自由是我们每个人追寻的答案，它就在我们心中。心中的光明会照亮前路，这时，我们发现:
答案在风中飘荡。
篇二：答案在风中飘荡
答案在风中飘荡
一座山要耸立多少年,才能被冲刷入海;一些人要生存多少年,才能被容许自由。一个人要仰望多少次，才能看见天空。答案啊，我的朋友,在风中飘扬.在我们漫漫人生路上，只有自己一个人答卷，我们的人生答案，最终还是要靠自己书写。 作为答案的书写者，我们应当做出正确合理真实的答案。
走进新的学校，我知道我将在这陌生的校园里，展开一段全新的学习之旅来谱写我这精彩的三年。教室里，因为陌生，同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着，从同学们的交谈气氛可以看出：这是一个活泼好动的班级。环视各角落，有一个同学让我不禁对他产生了好奇，穿着崭新的校服，他跟我们外貌上没有太大的不同，但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我知晓：他很羡慕那些有说有笑的同学，内心渴望也能得到朋友。不过，他以捉弄他人作为积极交友的方式，立即引起反效果，尤其男同学对他的回击特别粗暴，我能干些什么？他总是在感到委屈时默默流泪，但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组，要是不深入了解，是不会知道他的外套还有鞋印，书包曾被丢弃于垃圾桶，座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞，而一场痛骂可能才刚刚落下帷幕......我看到这情景时是多么错愕，我不懂为什么同学们可以无视他那无辜而呆滞的眼神，当他哭泣时为何不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊，犹豫着该适时地说些什么、做些什么。
我能做些什么呢？
但我终究没有站出来，对于才刚进入的新班级，我也有交友的渴望，我希望成为大家的朋友，若是我纠正了他们或是向老师说明状况，我可能会被排挤，我不希望受到他人的指责与冷落。但，事情的发生越来越频繁，他与众人的争斗以循环模式不断上演，我的内疚与日俱增，让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学？
答案似乎在风中飘荡，我内心的良知战胜了畏缩，我决定向伸出援手，宁可忍受被排挤的命运，也不愿任由畏惧吞噬我的正义感，帮助他和他做了好朋友，之后我感到身心自在，原来选择正确的路是这么的快乐。之后他懂得了尊重才能获致友谊，同学们渐渐地不再欺负他，我也没有被排挤，大家和我都得到了答案，对我而言结束苦恼而得到自在，我想我做了正确的抉择。
我们不知道，也无法知道。人生的选择正确与否，也只有时间和我们自己知道了。 漫漫人生路，需要去摸索和选择，我们的人生答卷需要我们自己去书写，得到正确的，有意义的，真正的答案!
篇三：鲍勃.迪伦的歌词《答案在风中飘荡》赏析
鲍勃．迪伦的歌词《答案在风中飘荡》赏析
黄运炎
一个男人要走过多少条路
才能被称为一个男人
一只白鸽子要越过多少海水
才能在沙滩上长眠
炮弹在天上要飞多少次
才能被永远禁止
答案，我的朋友，在风中飘荡
答案在风中飘荡
是啊一座山要存在多少年
才能被冲向大海
是啊一些人要生存多少年
才能够获得自由
是啊一个人能转头多少次
假装他只是没看见
答案，我的朋友，在风中飘荡
答案在风中飘荡
是啊一个人要抬头多少次
才能够看见天空
是啊一个人要有多少耳朵
才能听见人们哭泣
是啊到底要花费多少生命
他才能知道太多人死亡
答案，我的朋友，在风中飘荡
答案在风中飘荡
一个有生命的人，不可能没有思考；一个有思考的人，会获得更广阔的生命。一个能把生命的感悟付诸笔端的人，更是能获得生命延长的人。鲍勃．迪伦就是这样的人！
作者在歌词中所表现出的对这个人类、社会、人生的深层的忧患与痛苦刺痛着我的心。
“一个人要抬头多少次，才能看见天空”，不是每一次抬头你都会看见巍峨的峰巅；不是每一次的抬头，你都会和她相遇；不是每一
次抬头，你都会有视野的开阔与游目骋怀。所以抬头不一定看见，但无数的抬头，无数次辛劳，终会有命运的交错、相识与相逢、相知与相亲。要想有人生的成功，无数次的抬头与低头都是必须的哦。 人类前行的历史正如煤的形成，多少万年才是这么的一小块。一点一滴的知识的积累,使人拥有渊博的学识。试想,如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行?如果没有那一条条小溪的积累,怎会有海的波谰壮阔?如过没有那一本本书里知识的积累又怎会有渊博的学识呢?积累是垒起通向成功之门的阶梯的砖石!
所以“人生的路这么多，为什么要老斤斤计较着一个可能性?生命是一种长期而持续的累积过程，绝不会因为单一的事件而毁了一个人的一生，也不会因为单一的事件而救了一个人的一生。属于我们该得的，迟早会得到；属于我们不该得的，即使侥幸巧取也不可能长久保有。如果我们看清这个事实，许多所谓“人生的重大抉择”就可以淡然处之，根本无需焦虑。而所谓“人生的困境”，也往往会变得无足挂齿。
福兮祸兮，谁人知晓？我们又有什么好得意？又有什么好忧虑？人生的得与失，有时候怎么也说不清楚，有时候却再简单不过了：我们得到平日累积的成果，而失去我们不曾努力累积的！所以重要的不是和别人比成就，而是努力去做自己想做的。最后该得到的不会少你一分，不该得到的也不会多你一分。
“炮弹在天上要飞多少次，才能被永远禁止”；“一个人要有多少耳朵，才能听见人们的哭泣”；“是啊到底要花费多少生命，他才能知道太多人死亡”。苍凉而痛苦的追问哟，是因为作者还有人类的正义与良知，人类的善良与博爱。人性的真善美与假丑恶，一半是海水，一半是火焰；人类总是在一次次的战争与毁灭，凶残与罪恶中艰难地获得喘息的机会，反思出一点的善良人性、和平安康的不易。作者悲天悯人，面对发动罪恶的战争的人，面对所有麻木的人，善良的人，被蹂躏的人，发出的慷慨悲凉的责问！
“ 是啊一些人要生存多少年，才能够获得自由”，“不自由，毋宁死”，人总是不自由，但每个人都在孜孜追求着自由；而人类历史中专制与残暴的政权总是被人民被历史一次次的洗礼后，从中孕育出新生的力量。
“答案在风中飘扬”，因为所有的答案都得我们自己去寻找，所有的答案都是难以捉摸，难以回答，若即若离，在风中飘扬。 因为和平的、正义的、公平的声音如同微风，它随着人类的历史长河一直存在着，却因为太微弱而被我们忽视或者遗忘，就像吹散在风中一样。 朋友，悲夫，痛夫！
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