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领导班子两学

来源:建材加盟网 | 时间:2017-07-01 05:47:53 | 移动端:领导班子两学

篇一:两学一座领导班子的对照检查材料

领导班子的对照检查材料

按照市纪委机关、市委组织部《关于召开以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”为内容的党员领导干部专题民主生活会的通知》(x委组通字[2016]47号)精神,结合“两学一做”教育,xxxx领导班子以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”专题民主生活会,认真解决xx领导班子和班子成员要正视巡视反馈意见,认真分析问题存在的原因,并要举一反三,深入查找存在的其他问题,抓好具体问题的整改落实。通过广泛深入的思想发动,全x党员领导干部提高了思想认识、增强了信心决心,一致表示坚决按照省委、市委和委党委的部署,自觉对号入座、深入开展自查自纠,落实整改态度坚决,不遮掩、不回避、不搞变通、不打折扣。现将对照材料汇报如下:

一、深入开展学习活动

党总支对开好这次专题民主生活会高度重视,会前做了扎实的准备工作。首先,党总支先后召开了2次党总支会议、2次党组中心组学习会,专门安排4个半天的时间集中深入学习了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于巡视工作的重要讲话精神,中央第x巡视组巡视“回头看”情况的反馈意见,学习省委书记、省人大常委会主任xx在中央第x巡视组巡视“回头看”反馈意见整改落实动员大会上的讲话精神,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

二、对照“整改落实巡视反馈指出的问题”要求,找差距

(1)抓好“党建工作虚化”问题的整改:一是部分党建抓落实不力;二是学习的自觉性不强;三是部分基层党组织软弱涣散;四是抓基础工作急于求成、浮于表面。

(2)结合“两学一做”学习教育,抓我x党组织建设工作的整改:一是对党的建设缺失;二是不按规定交纳党费;三是党员管理不规范;四是基层党组织长期不换届等问题开展专项整治,推动全面从严治党向基层延伸。

(3)按照“三严三实”要求,立“明规矩”、破“潜规则”,营造良好的从政环境:一是部分党员干部信仰信念动摇,宗旨意识淡薄,党性原则不强;二是艰苦奋斗的精神减退;三是破解难题的动力不强;四是工作中缺少亲力亲为。

(4)坚持好干部标准,严把选人用人关,坚决防止“带病提拔”: 一是在干部考察环节上,由于时间短、范围小,很难发现考察对象的“带病”问题。二是存在不用干部不考察,用干部时才考察的问题。因此,考察过程走马观花,对干部缺乏真实全面了解。

(5)开展党政领导干部在企业、社团违规兼职问题的专项整治:一是认真对我站的领导干部兼职进行清查,尤其是违规兼职问题;二是凡经查实属于违规领取的薪酬,严格按规定进行清退,对拒不清退的,将作出严肃的组织处理,涉嫌违纪的要移送委纪委。

三、制定整改措施

针对这些问题,x领导班子从“两学一做”学习教育中进行理想

信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析原因,提出了六个方面的具体整改措施:

一是加强思想政治建设,提高领导班子的理论水平和政治素养;进一步严格纪律规矩,加强思想政治建设、严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成良好的从政环境;

二是增强宗旨意识,进一步实在做人做事,守严防松、求实避虚,做廉洁清正实干的带头人。清清白白做人,干干净净做事,坦坦荡荡为官,在“实实在在做人做事”上走在前面。做官一阵子,做人一辈子,做官先做人。着力解决关系群众关心的突出问题;

三是强化管理意识,提高管理水平要坚定正确的政治方向,在制度自信、重大理论和实践问题、贯彻执行中央决策部署、践行为民宗旨上始终坚定不移。要涵养高尚的道德情操,以检身正己修德,以见贤思齐立德,以良好心态践德。要保持奋发有为的精神状态,把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求。要具有高度自觉的责任担当,敢于担责、敢于亮剑、敢于改革、敢于抵制违反组织人事纪律的行为;

四是坚持民主集中制,提高班子民主科学决策水平,防止干部“带病提拔”,深入抓好已有干部选拔任用制度贯彻落实的同时,不断完善干部选拔任用机制,关键是狠抓落实,强化执行力。把科学发展观、正确政绩观的要求切实贯彻到干部考察考核的具体实践中去,进一步完善领导干部选拔提名、考核、监督的机制,扩大考核工作中的民主,扩大选人识人的视野,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作

风上过得硬的干部提拔起来。

五是通过“群众路线”和“三严三实”前两次教育,集中发力抓作风,领导干部“关键少数”受到了教育,党员队伍整体素质有了很大提升。但这些成果还是阶段性的,全面从严治党永远在路上。开展“两学一做”,就是坚持步步深入、环环相扣,把全面治党的良好态势巩固发展下去。就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,推动管党治党工作向基层延伸。开展“两学一做”,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,落实到每个支部、每个党员,对巩固良好政治生态具有重要意义。

六是带头落实“八项规定”精神,加强反腐倡廉建设。切实加强对党员领导干部在企业、社团违规兼职问题的专项整治清理规范工作情况纳入干部日常监管范围,确保监督工作的常态化。对领导干部违规在企业兼职(任职)行为坚持“零容忍”,保持高压态势。适时开展专项督查,设立监督举报电话,及时受理群众举报;

四、今后努力的方向

1、加强政治理论学习,端正学风求实效

x领导班子成员要把讲政治作为最基本、第一位的要求。进一步坚定政治信念、政治方向和政治定力,筑牢“四个意识”,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,强化履职尽责的政治担当,真正把政治纪律和政治规矩挺在前面,立起来、严起来、执行下去,坚定不移地同以习近平同志

为总书记的党中央保持高度一致。

要带头履行从严管党治党的政治责任。真正把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。毫不松劲、持之以恒地反“四风”、正党风、肃贪腐,全力支持纪委履行监督责任,始终保持正风肃纪和惩治腐败的高压态势。按照“一岗双责”要求,切实担负起岗位职责和分管方面的管理职责,推动全面从严治党各项要求向各行业各领域延伸。

今后的x中心组学习中要把马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神等作为必修课,结合xxx工作实际,制订年度学习计划和阶段性学习计划,具体到把学习内容分解到每月;中心组成员结合本人工作情况,制订本人年度自学计划,阅读规定的书目,做好学习笔记,写作学习心得体会。通过坚持不懈学习,提高运用马克思主义立场、观点、方法指导社会科学研究的能力和水平。

2、增强宗旨意识,反对官僚主义,做到管理高效、清正严明 要坚持“问需于民、问计于民、问效于民”的原则,倾听民声,走进基层,保持与广大xxxx单位、本单位职工的紧密联系。

(1)要切实建立“层层交心谈心”制度。主要负责人和班子成员之间、分管领导与科室负责人之间、各级领导与干部职工之间要不定期地交心谈心,每年至少两次以上,要掌握干部职工的思想动态,切实帮助干部职工解决思想、工作、生活中碰到的实际问题,采取有效措施。

篇二:局“两学一做”学习教育领导班子职责任务清单

序号 完成时间 目标任务

1 5月中旬 研究制定局“两学一做”学习教育实施方案。

2 5月中旬 召开动员会,以“争做‘四讲四有’党员”为主题为全体党员上党课。 3 5月中旬至

12月底前 制定和落实学习计划,搞好个人自学。每月至少精读1篇习近平总书记重要讲话,每季度至少写1篇心得体会。

4 6月-8月 结合“三访三解三促”开展调研活动。

5 6月初 对分管条线支部开展学习教育情况进行一次专门指导,并上一次党课。 6 6月中旬 以“学习党章党规,提高政治

部署 5月 召开学习教育动员大会,局党委书记围绕“四讲四有”上党课。

2 5月 根据动员大会要求,制定支部“两学一做”学习教育计划。

3 学习讨论 长期 组织党员个人自学与集中学习相结合,倡导党员做学习笔记、写体会文章。

4 6月 围绕“新时期人社党员的思想行为规范”开展支部第一次专题学习讨论。 5 7月 围绕“如何落实‘五个不忘记’”开展支部第二次专题学习讨论。

6 8月 围绕“学习系列讲话、强化‘四种意识’”开展支部第三次专题学习讨论。 7 10月 围绕“做‘四讲四有’合格党员”开展支部第四次专题学习讨论。 8 讲好党课 5月 各支部以讲党课开局启动,分管领导、支部书记联系实际讲党课。 9 6月-7月 “七一”期间开展党员“亮身份·展风采”活动。

10 7月 结合纪念建党95周年活动,举办“身边党员事迹报告会”,组织一次廉政教育基地参观学习活动。

11 9月 围绕“学党章党规、学系列讲话”安排一次党课。

12 查摆问题 长期 督促指导党员按照“五查摆五强化”要求,对照标准查找不足,列出问题清单,制定整改措施,立学立行,边查边改。

13 开好组织生活会 11月 会前:深入搞好思想发动,广泛征求意见,支委互相谈心,主动找党员谈心,并接受群众约谈。会上:书记进行支部工作述职,并组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议;党员对照职能职责和“五查摆五强化”、“七查摆七强化”的要求,开展严肃认真的批评和自我批评,提出整改措施。

14

开展党员

民主评议

12月初 召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序组织开展民主评议。将党员积分考核管理的内容纳入民主评议,支委委员要与每名党员谈心谈话。

15根据组织生活情况和党员年度积分情况,在民主评议党员工作的基础上,对问题党员严肃处置。

16 创新形式,展党员

先锋形象 长期 结合法治型、服务型党组织建设,各支部在开展党员先锋行动,根据自身实际探索实践发挥党员先锋模范作用的有效路径和活动载体。

篇三:两学一做党委班子对照检查材料

“两学一做”专题民主生活会

对照检查材料

根据会议安排,下面,我代表XX党委作对照检查,汇报如下:

一、XXX民主生活会后整改落实的情况

二、存在的突出问题

对照“四讲四有”标准要求,结合群众反映意见,大队党委对一年来工作认真进行分析查摆,认为主要存在以下问题和不足:

(一)在讲政治、有信念方面。一是议抓党建工作力度不够,全年党委会、办公会共24次,仅7次有党建工作议题;在XX中队开展示范党组织创建活动,督导帮扶力度不够,工作亮点不突出,成效不明显。在加强党员教育管理和考评监督上,方法不多,措施不强。二是政治学习不深入,虽能按要求组织各项学习活动,但形式不新,方法不多,大多数还停留在读文件、抄笔记上,对部分公差、休假的同志未能及时安排补课,导致学的不全,悟的不透,与实践结合不深。也有部分同志借口业务工作多,学习满足于一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,理论联系实际不够,习惯于用老办法、老套路工作,跟不上形势的发展和变化。三是党性修养不高,部分同志党员意识淡,模范作用不突出,工作满足于过得去,标准不高,要求不严,看齐意识不强。个别干部行政上下级观念强,党内民主观念淡,在党不言党,在党不为党,眼中只有业务,看不到党务,核心意识不强。四是理想信念不坚

定,个别同志对为何入党、为何加入消防认识不足,思想模糊,缺乏坚定的信念信仰,得过且过,随波逐流,遇到挫折或受到批评,就干劲减退,消极怠工。

(二)在讲规矩、有纪律方面。一是组织生活制度落实不规范,能按要求和频率落实七项学习工作生活制度,重大事项能严格按照民主集中的原则研究决策,但在党委评学、考学,重大决策意见征集等方面仍有待加强。各支部大部分能按要求落实七项组织生活制度,但质量不高、程序不规范等问题比较突出,个别班子成员参加组织生活不经常。二是组织纪律观念淡薄,一些同志对党纪法规没有深入学习,对部队规章制度一知半解,制度执行不严,标准不高。个别干部习惯于当老好人,怕得罪人,搞表面团结,发现问题不敢坚持原则,总认为可以内部消化,导致队伍中一些小错误、小毛病不断。三是表率作用不强,个别中队、专职队干部身上仍存在官僚习气,工作生活中摆架子、搞特殊、当甩手掌柜,小镜子光照别人不照自己,上班迟到早退,“五同”制度落实不到位,把严以律己变成了严以律人,没有起到党员干部应有的模范带头作用。四是缺乏执勤即执法意识,一些官兵在执勤中对待群众态度冷硬,自身着装不整齐、作风不严谨。

(三)在讲道德、有品行方面。一是缺乏良好的兴趣情操,个别同志不爱参加集体活动,不爱“真能量”,不追求“真善美”,热衷于玩网游看虚幻小说,热衷于小道消息,精神不振。二是言行表里不一,极小个别同志当面一套背后一套,当面好话连篇,背后乱发牢骚,管理中老乡观念重,

处事不公道,影响团结。个别同志汇报工作只讲好的方面,不讲存在问题,该报告的不报告,该说明的不说明,甚至谎报瞒报,争功诿过。三是在岗不敬业,个别同志人在岗心在外,对自身素质要求不高,想外面的事、个人的事多,对自身业务研究不透、钻研不深,工作干劲不足、标准不高。四是勤俭节约意识不强,水、电、油等方面浪费现象依然存在,部分同志自我要求不严,追求工作轻松,爱讲物质追求,缺乏艰苦奋斗、勤俭节约的意识。

(四)在讲奉献、有作为方面。一是官兵能力素质有待加强,一些同志训练学习积极性不高,体能技能不扎实。部分管理骨干管理水平不高,发现问题、解决问题能力不足。个别干部不向战士了解情况,没和队员打成一片,谋划工作全凭主观设计,缺乏调查研究,不符合基层实际。二是进取心不足,部分同志跟不上改革强警形势的需要,思想麻痹,因循守旧,习惯于做规定动作,对如何进一步提升工作成效没办法,对上级安排的新工作找不到思路,创新意识和能力不强。个别同志缺乏攻坚克难的勇气,工作拈轻怕重,“等靠要推拖”,遇到问题就找客观的原因,找别人的原因,回避自己的责任。三是存在懒政思想,个别干部做工作光靠嘴上安排部署,对落实情况不闻不问,导致一些工作有始无终;有的干部大局观念不强,工作斤斤计较,只顾自己一亩三分地,工作不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事。部分同志形式主义严重,做工作应付了事,只求对上有交代,不求对下解决实际问题,只注重形式,不注重效果,工作标准和质量不高。四是服务意识不强,个别干部宗旨意识不强,

认为晋升提拔、评优评先不靠才干靠关系,对士兵和专职队员的困难漠不关心,对基层反应的问题臵若罔闻,影响了工作成效。

三、产生问题的原因分析

分析上述问题,主要有以下几个方面原因:

(一)政治理论学习不深入。部分同志入党时间长了,理想信念就慢慢淡了。反思起来,主要是轻视学习、放松了理论武装,特别对中国特色社会主义理论体系、法律体系的系统学习不够,没有做到真学、真懂、真信、真用,学习表面化,不善于实践、总结,与实际工作“两张皮”,没有通过学习解决好理想信念、思想方法、精神状态、工作能力等问题。

(二)宗旨意识有所淡化。服务基层、服务官兵的意识树的还不够牢固。工作有时浮在面上,第一手资料掌握少,倾听基层官兵诉求少。日常工作中,班子成员既要组织协调,又要具体实施,还要忙于地方会务公务,业务工作挤占了大量时间,深入基层一线了解情况、蹲点指导、调查研究、解决问题的时间相对减少。在工作上群众观念淡薄,不重视官兵意见,指导工作主观意志成分多,没有真正做到思基层之所想、急基层之所需。

(三)事业心、责任心减退。随着时间推移,部分同志在同一个岗位呆得久了,求稳守成的心态变重了,为自己考虑的多了,认为守好摊子不出事最要紧,工作上就有了顾虑,前怕狼后怕虎,不敢想不敢干,安于现状、懒于奋斗的惰性心态滋生,主观上放松了对世界观的改造,对增强自我净化、

自我完善、自我革新和自我提高的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,干事创业的劲头小了。

(四)执行制度不严。部分同志信奉“关系学”,讲究笼络人心,在人情和原则之间打擦边球,满足于不违规、不触线、不出事,甚至把原则规矩丢了,自我要求不严格。在执行制度、追究责任时,过分考虑官兵前途,认为“小问题难免”,“老好人”思想严重,执行条令条例和规章制度不够严格,处理态度不够果断,没起到警示作用。

(五)创新能力不足。部分同志思想观念保守、眼界视野不宽,受本位主义、畏难情绪的影响,缺乏“逆水行舟,不进则退”的忧患意识,缺乏带着问题去思考、去实践的主动意识。个别同志虽有不甘落后的思想,但受自身能力所限,推进工作思路不够宽,创新工作机制、工作方法不多,导致工作没亮点、平平淡淡。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)强化理论学习,加强党性锻炼。坚持用新知识、新理论武装头脑,特别是引导广大官兵认真学习习近平总书记系列重要讲话和十八届六中全会精神,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持共产党员崇高的精神追求和高尚的道德情操。科学处理“工学矛盾”,坚持中心组学习和个人自学,加强调查研究和实践总结,真正把学习的成果转化为指导实践、推动工作的实际本领。

(二)加强班子建设,发挥表率作用。对照“三严三实”、“四讲四有”标准,不断加强领导干部自身要求,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。要始终保持奋


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