篇一：描写活动作文
一、要认真回忆。比较选材。活动与游戏都是群体行为，写作前，应认真回忆哪次活动、哪个游戏使自己印象深、最愉快，当时的心情怎样，有什么收获，要进行必要的比较和筛选。
二、要讲求顺序，列出提纲。活动与游戏有始终，如何开始、怎么结束、哪些人参加、在什么地点，游戏是什么名称、如何玩法、有哪些规则，都要一一交代清楚。写作时要将材料排个队，列个简要提纲。这样，才能使人感到亲切、自然、有条理。
三、要重点突出，描写得当。场面描写有点有面，气氛渲染要再现场面情绪。把精彩的地方展示给读者，而不是浮光掠影，一味平铺直叙。
四、要展现“自我”。把自己置于活动或游戏过程之中，把从情趣中激发的特有感受表达出来，那么，点明意义、揭示中心也就水到渠成了。锤词炼句
同步训练
1. “捉迷藏”是小朋友熟悉的游戏，根据自己的亲身体会和想象，在下列语段中填上合适的词和句子，使它成为精彩有趣的片段。
我被手帕（）眼睛，大家把我（）中间。顿时，（），什么也看不见，我唯恐摔倒，（）。我伸出双臂，（），突然，（）是谁呢？（），噢，（）。不对，（）我肯定地说。（）手帕一看，（）原来是（），气得我（）。
2. 阅读下面写军事游戏活动的一段话，把写错的字和句子有毛病的地方改过来。
活动开了，总指挥严肃地说：“敌人潜入我国领土，敌人的司令部和军旗就隐蔽在山顶上，周围布满了‘地雷’和‘手榴弹’。我们要排除它。给大部队开劈道路，以便全歼敌人。”总指挥刚落的话音，立刻生龙活虎似的冲向山坡，分散到各处搜寻和寻找。
老鹰捉小鸡
“哈——又做游戏了！”老师的话刚说完，操场上顿时沸腾起来，欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。
“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个，跟在“母鸡”背后，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去，来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了，成了“俘虏”。
“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。
点评：老鹰捉小鸡的游戏，可能每个人都玩过，但是小作者把它写得妙趣横生。你看“老鹰”多狡猾，“一会儿向左，一会儿向右”，“假装休息”......来了个“海底捞月”，“母鸡”呢，“机警地保护着自己的‘孩子’”；“小鸡”们则“一个拉一个，跟在‘母鸡’背后，敏捷地左躲在冈，蹦来跳去”。师生们打成一片，玩得多欢畅！
建校捐款记
清晨，树上的小鸟刚唱出第一声歌，我就穿戴整齐地来到了学校。今天是我们村不平常的一天，为修建学校的捐款活动将在学校举行。
我们学校是10年前盖的，已经很久没有整修了，每天下雨的日子，课都上不下去，满教室都是漏雨的滴哒声和同学们的叹气声。村民委员会经过协商决定，在全村搞一次集资捐款活动，捐款仪式就在学校举行。 今天校园里打扫得特别于净，花儿摇摆着手，小鸟唱着歌，都在欢迎乡亲们的到来。主席台是用两张课桌拼起来的，书记和张老师站在桌子后边墙上张贴着“人民教育人民办，办好教育为人民”的标语，桌子上放着一红纸箱，上面写着“建校捐款箱”几个字。 乡亲们三三两两地走来了，大家脸上都洋溢着笑
容。第一个走上台来的是五保户李奶奶。她把一篮子鸡蛋放在主席台上，说：“我虽然没儿没女，可我老婆子盼着全村的娃子都能成才。我没有几个钱，把这些鸡蛋捐上吧。”书记和张老师给李奶奶一个深深的鞠躬。
第二个走上台的是4岁的小英子，她是由她妈妈领来的。小英子是王二叔的女儿，王二步在东北当兵。王二婶说：“从今年起，俺和小英子应去东北随军了，户口虽然迁去了，但俺的根还在这里。这里俺准备翻修房子用的300元钱，捐上吧。”话还没说完，小英子把“瓷老虎”存钱罐“啪”地放在桌子上，说：“这是我平时节省下来的25元钱，也捐给咱学校。”
第三个走上台来的是“钱大叔”。“钱大叔”姓李，村里不管有什么事，他从未捐过一分钱，“钱公鸡”的外号就这样叫起来了。乡亲们都说：“看，怎么飞来一只‘钱公鸡’。”“铁大叔”脸一红，对众人说：“你们别拿老眼光看人，这几年这外号压得我抬不起头来，两个儿子一对光棍。我想透了，人的名，树的影，没有好名声，光攒钱有什么用？”说着他把500元大票“啪”地放在桌上，大喊一声：“我‘铁公鸡’今天要拔毛了！”话音未落，院子里响起了一阵热烈的掌声。 乡亲们争先恐后地向主席台拥去。院墙上“人民
篇二：关于场面描写的作文
关于场面描写的作文
“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。
“戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……
“耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃！
场面描写
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
场面描写作文500字
篇一：场面描写作文500字
我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是3月31日那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了巨大的财富。
这天，是比赛的时间，我静静的在操场上等待着，突然听到一声“站队！”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听体育老师说道：“下面有请五一班上场！”我们走到有比赛的位置，开始踏步。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办？随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。
回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。
这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行！”
是啊，这次不行下次再努力，不要气馁从哪跌倒就从哪站起来，相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”，只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西！
篇二：
1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。新学年又开始了，XX小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30，XX小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运，弘扬民族精神”的2008—2009年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。XX小学的X年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。
2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕，整个会场庄严、肃穆，秩序井然。面对冉冉升起的国旗，同学们站得笔直，从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬，六小亦在昂首阔步前进！
3、会上，X校长盘点了上学年的收获，表扬一批先进事迹。
他殷切希望我们每一个X小人都能牢牢抓紧新学期每一天，用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇，用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹！之后，作为XX小学的领头羊的X校长，带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓，希望新学期能有新的体验，新的发现。
4、当X校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时，那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪，欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样，是想让学生们在新的学期中有更新的展望，有更新的目标，能让我校的学习之花越开越灿烂。
5、开学典礼的举行，标志着X小迈上了一个新的征程。相信我们每一个X小人在新的一年里有新目标，新收获，因为大家坚信：六小因我们而精彩，我们因X小更出色！
篇三：唉……一个尴尬的场面
鸟儿在枝头叫着，声音是那么清脆，却丝毫没有快乐的感觉。太阳放肆地射出耀眼的光芒，可天气还是那么寒冷。叶子变黄了，被风吹得摇曵不定，可还在枝头上俯视大地，迟迟不肯落下……
篇三：作文：点面结合场面精彩《记一次______比赛》
点面结合 场面精彩
点项目，以及参加活动的人想了什么，做了什么，说了什么；“面”指参加活动的人的整体情况。概括，就是用言简意明的语言，勾勒出参加活动的人的表现、环境气氛等。
【作文题】
同学们，每一个学期我们在学校都会参加许多课外活动，这其中会有激动人心的比赛，当我们沉浸在比赛的快乐之中，体味着胜败的兴奋、沮丧时，你可知道如何将自己参加比赛的经历记述下来吗？
请以“记一次__________比赛”为题，写一篇作文。
要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌戏剧外，文体不限。（3）不少于600字。
【优秀作文】
记一次乒乓球比赛
我和姐姐在一个学校读书，课余常在一起打乒乓球，是一对有名的小球迷。上星期体育老师宣布：国庆节前要举行一次全校乒乓球赛，我和姐姐都报了名。
日子过得真快，乒乓球赛开始了。在预赛中，我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的一场，恰恰是我和姐姐争夺冠军。
决赛那天，礼堂正中放着一张绿色的球台，周围坐满了人。窗户外边也挤满了黑脑袋，大家都在不住地议论。有的说：“姐姐的把握大一些。”有的说：“不一定，妹妹打得才棒呢。”体育老师在场内忙碌着，来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我，不由得紧张起来，心突突地跳得厉害。
体育老师叫我们进场，全场立即响起一阵热烈的掌声，我更加发慌了。试球的时候，我只看见白色的小球忽高忽低，忽左忽右，只知道网子那边是姐姐，至于她是不是也和我一样紧张，我都没有注意。才试了几个球，我的手心里全是汗水。
决赛正式开始了。前两局我和姐姐各胜一局。第三局先由我发球。我发一个正手球，发一个反手球，接着连发两个长球，又发一个短球，总之不让姐姐摸着我的规律。碰上姐姐打了稍高的球，我就用力扣杀。姐姐也毫不示弱，连连攻我的反手，还打出旋转球来使我接不准。两个人不分上下，比分紧紧咬住，5平，6平，7平??还好，是我领先了一分，交换了场地。老师和同学们为我们鼓掌，有的还喊：“小球迷，加油啊！”
最后的战斗更加激烈了。我每一板都打得很小心，也不放弃攻球的机会。有时姐姐打过
来的球又快又硬，我都把它挡回去了。当我以20比19领先一个球的时候，姐姐大概是急着要追成20平，猛然抽了一板。我正担心对付不了，球却弹着网子，出界了。
在一阵热烈的掌声中，我们的决赛结束了。
【总评】本文记叙了一次乒乓球比赛的过程，时间跨度较大，内容较多，但由于作者善于剪裁、布局，该密时细笔描绘，该疏时粗线勾勒，文章点面结合，错落有致，精彩纷呈，扣人心弦。
技法一 点面结合绘场面
【问题习作】风筝比赛开始了，你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王卫民扎的“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。
【诊断分析】这段文字只是抓住了天空中的几个风筝飞舞的情形，没有全面地描绘比赛的场面。
【修改提升】
有“黄马褂”“单脚燕”“蜻蜓”“金鱼”“红蝴蝶”“孙悟空”??它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王卫民扎的“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。
写法小结一 场面要点面结合
要做到点面结合就要将最能表现文章主题、刻画中心人物的关键材料作为“点”安排在最突出的位置上，其他次要材料作为“面”来谋篇布局。
技法二 条理清晰叙过程
【问题习作】我们看见了荷花塘，只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆，盛开的荷花，有白的、有粉红的、有大红的??真是漂亮极了。那边湖里的水清澈见底，微波荡漾。这边的吊桥是用铁链和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人产生“晕”的感觉。
【诊断分析】文章在描写景物时，没有具体安排写作的顺序，景物显得杂乱无章。
【修改提升】
花，有白的、有粉红的、有大红的??真是漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”，湖里的水清澈见底，微波荡漾。之后老师又带领我们爬上吊桥，吊桥是用铁链和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人产生“晕”的感觉。
写法小结二 叙述要条理清晰
叙述过程要条理清晰，首先要设置好框架结构，然后才好添砖加瓦，装饰美化。这样才能做到布局合理，条理清楚，层次分明。
建材加盟网友情提示：多打电话、多咨询、实地考察，可降低投资风险！
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