篇一：2016最新教导主任竞聘演讲稿
2016最新教导主任竞聘演讲稿
2016最新教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好
先作自我介绍，我叫xx，xx年出生，专科毕业。xx年参加教育工作，在xx小学任教。 今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。xx多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件：
1、 有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着"老老实实做人，扎扎实实工作"的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。
但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工作者，在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.xx参加全国成人高考，xx年获得了大学专科学历。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在xx多年的工作经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。
假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。
岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
2016最新教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好
我竞聘的岗位是教导主任。97年，被县教委任命为沙河中学教导处副主任至今。在沙河中学的十一年中，我曾担任过县级教研课题的研究，参加了县上的教学大比武，并均能获奖，曾先后三次送教下乡，一次参加县教体局组织的新课改巡回调演，3次参加了县教体局组织的教学检查。以上简短而又实在的经历，积累了我开展工作的初步经验，促使我在教学上、班主任工作及学校的管理方面不断学习、加强研究，从而使自己的理论水平、业务知识、管理能力基本上能适应新的教育教学形势的需要。
从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着"老老实实做人，扎扎实实工作"的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。
但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工作者，在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.xx参加全国成人高考，xx年获得了大学专科学历。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在xx多年的工作经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。
假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。2016最新教导主任竞聘演讲稿2016最新教导主任竞聘演讲稿。
岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在21年的工作经历中，从事数学课的教学、担任班主任、教研组长、年级组长、教导处副主任等职务，养成了我干一行、爱一行、钻一行、求真务实、敢于率先的作风，唤起了我干好工作、为学校负责的强烈愿望。但更多的是学校对我的关心和培养，更多的是在位的各位对我的工作的支持，自己所开展的每一项工作、取得的每一点进步都受益于学校教师团结协作精神的发扬。在担任管理职务以来，我常想起过去的工作，常渴望以前有过的辉煌能够在我们的校园里再现，我反思过学校的各种变迁，也越来越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位谋其职，急为工作所急，想为学校所想，这种责任意识、忧患意识将为我今后的工作提供宝贵的经验，教人奋进，催我创新，以更好地为教育服务、为校长服务、
为教师和学生服务。
社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求，我们不能用昨天的知识教今天的学生，服务于学生的明天，传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用，但它的模式和层次较浅，在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任，积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动，在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下，把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责，有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动，促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变，在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习，发展自己。
2016最新教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先，我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗，我作为学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己。
本人出生于年月，现任职称是小学一级教师。年月毕业于学校，月踏上教学岗位。年月至年月在小学任教，年月调入小学任教至今。
从教年来，我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在工作中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高政治思想和业务水平。年月取得省教育学院小学教育自考大专学历；年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的培训、学习。在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的教师。我到小学工作的时间最短，参加竞争，是因为拿破仑的那句 不想当将军的士兵不是好士兵 在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么，只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。我是这么想，也是这么做的。因此，我申报了教导处主任、副主任的职位。
假如本人有幸能得到领导的信任，我将努力做好四个方面的工作：
一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我
主要从以下几点着手：1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实 师徒结对 制度。2、强化中青年教师的基本功训练。3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。4、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体教师。
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三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。3、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。
四、进行教改探索，积极开展教学研究活动。1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。2、善于反思和捕捉研究专题。2016最新教导主任竞聘演讲稿文章2016最新教导主任竞聘演讲稿出自wk-78500000536091.html，此链接！。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型问题，就将其上升为 专题 ，组织骨干群体进行研讨。3、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
以上是我对教导主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位评委、各位领导和老师多多包涵，多批评指教。
谢谢大家！
教导主任竞聘演讲稿（二）
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
先作自我介绍，我叫xx，xx年出生，专科毕业。xx年参加教育工作，在xx小学任教。今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。xx多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在（组织部部长竞选演讲稿2016）工作中，我始终坚持着 老老实实做人，扎扎实实工作 的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个
篇二：竞聘教导主任演说词
精选范文:竞聘教导主任演说词(共2篇)竞聘教导主任演说词竞聘教导主任的演讲稿尊
敬的各位领导、各位老师：大家好！首先，感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和
舞台。我叫***，19**年出生。19**年毕业于****，本科学历，中学一级教师。今天本着锻炼
自己，服务师生的宗旨，竟聘教导处主任这个岗位，理由有三点：第一具有强较的敬业精神
我出生于一个农民家庭，几年前，我怀着满腔热情踏上了**这片陌生而又新奇的土地，成为
**教育战线上普通而又光荣的一员。从此，深钻大纲，细研教材，向老教师请教，找学生谈
心，成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战，多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获，98年、
20xx年、20xx年所教班级高考成绩突出，被学校评为“功臣教师”，受到市教委的表彰。20xx、
20xx、20xx年连续三年年终考核市优秀。第二具有一定的教科研能力。我始终坚持理论学习，
多思多想，及时总结教学规律，近年来，先后在《**画刊》、《**》等十余种英语杂志上发表
文章50余篇。20xx年，《*****》一文获《***》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。参加工作以来，我先后担任过班主任、备课组长、工会委员，使
我具备一定的管理能力。在班级管理中，我用爱心感化、精细管理，20**年高考成绩揭晓，
我所带的班级上二本线48人，其中有一名同学被**录取。在备课组管理上，我用一颗诚心带
出一个团结拼搏的队伍，所带高三备课组被评为20xx年度先进备课组。各位领导、各位老师，
几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作，假如我有幸竞聘成功，我将不
负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”,从以下四方面做好工作：第一、摆正位置，
当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想，尊重主任的核心地位，服从大局，
做到：到位不越位，补台不拆台。第二、立足本职，当好"服务员"。工作中我一定密切联系
全体师生，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的"服务员
"。第三、强化教育科研，以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。第四、
做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大，越来越多的新教师加盟，为了使新教师尽
快适应教育教学工作，真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求，培青工作越发显
的重要。我将配合好部领导，制定切实的培青计划，实施“五心”工程（政治上诚心、业务
上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心）做到“感情留人，事业留人”。尊敬
的各位领导、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，上固可喜、下也无悔，一如既往；
进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，从而喜欢我、
支持我。今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢
与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。谢谢大家！
[竞聘教导主任演说词(共2篇)]篇一：教导主任竞聘演讲稿
有了目标，我愿飞翔
——竞聘龙泉一小
教导主任演讲稿
龙泉一小
尊敬的各位评委、亲
爱的各位老师：
下午好！
今天站在这里，让我
想起了一首歌的歌词：今天站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨??是啊，今
天站在这里，我心潮澎湃，同时也万般无奈。
我要感谢教育局和
科学技术局给了大家一个公平竞争的机会，我可以堂堂正正的站在这里与大家竞争这个职位，
我无奈的是作为前任教导主任的我不得不参加这次竞聘。
既然我站上了这个
舞台，那就请各位评委、各位老师了解了解我吧！
我，1990年毕业于
凤冈师范，同年在余庆县凉风中学任教，两年后调入龙泉一小至今。
随着社会的发展和
进步，我觉得自己无论是知识储备量，还是教育教学手段，另外就是思想观念，都跟不上节
奏，所以我就参加1999年贵师大组织的小学教育专科的函授学习，于2002年6月取得毕业
证书。
不管在哪里工作，我
的工作态度都是：勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨??俗话说得好，有付出就会有收获。通过
我的付出，我在教育教学这块土地也也收获了很多果实。如：2000年，我被县人民政府评为
优秀班主任；2001年我获全县小学语文优质课一等奖，同年我荣获县级“教学能手”、市级
中小学“教学能手”的荣誉称号；2003
年《创设课堂教
学环境 激发学生学习活动课的兴趣》获得了遵义市
过去，那些过去
的荣誉不但给了我压力，也给了我动力，它们时时的鞭策着我，使我不敢抛弃为教育教学努
力奋斗的目标。
至今，我为教育教学
工作的热情未减，我为教育教学工作的兴趣还浓，我还有教导工作四年的经历。所以，我站
在了竞聘教导主任工作这一舞台上就有了一定的优势。
在我四年的教导工
作中，我深知教导主任工作的职责，每学期我都认真的履行教导主任工作的职责：期初制定
教育教学工作计划、按课程计划并结合学校实际排课、搜集整理资料、关心学生健康、期末
有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等。
在这四年的教导主
任工作中，我就像一块从山上滚落到河流中的石头，起初是有棱有角还有锋利的刃的石头。
可是在这汹涌澎湃的河流中，我被河水冲刷着、和同伴碰撞着，在经受了种种的磨砺中，我
逐渐的没有了棱，也没有了角，刃也变钝了，我和大家都成了一颗颗光滑的卵石，那么光亮，
那么圆润。曾经，王显琼老师笑眯眯的对我说：“我觉得你的脾气变了好多，别人对你说了那
么气人的话，你都不发火了。”是啊，同在一起工作，那是缘分。我从余庆来到龙泉一小工作，
能认识大家，能和大家一起共事，更是缘分，我珍惜这份缘、珍惜这份情、珍惜这份友谊，
更要为学校的大局着想，不能意气用事，所以我变得可爱了，让大家容易接近了。
我想，我现在温和的
脾气也算是竞聘教导主任工作的一个优势吧！因为，教导主任这一工作，就像一个u盘，它
将上级领导的旨意复制、粘贴后再转给下级部门。我有了温和的脾气，即使在向下级传达上
级部门的指示时，同事们有的话语也不至于让我生气。因为我知道，他们对我本人是没什么
恶意的，只是对工作偶尔发发牢骚，那也是正常的，情有可原的。
说了那么多，还
不知道自己是否能竞聘到教导主任工作，如果竞聘不到，说明我的工作还需做细做实，还需
更加的努力。如果能入选，我将有如下的工作设想：
继续发扬我的长处，
协助校长、分管教学的副校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理
的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，
使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作
伙伴。
教学是学校的中心
工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，
一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过
程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。
为了使我校的教学
工作真正落到实处，结合我县教育局和科学技术局开展的“一创两规范”活动，一是要继续
执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教
学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制
定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求，
使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材
和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
这就是目标。现在，
我有了搞好教导主任工作这一目标，我愿在这一工作中飞翔。
2010年7月16日星
期五
[竞聘教导主任演说词(共2篇)] 篇二：教导主任岗位竞聘演讲词
教导主任岗位竞聘演讲词
各位领导、评委老师：
大家好！
首先感谢各位领导
为我提供了这样一个展示自我的平台。我和长安小学可以说有着难解的缘份。我小学六年的
校园生活就是在长安小学渡过的。1994年师范毕业后，我又非常幸运地回到母校任教。从此，
教育成了我生命中的一部分，在这宝贵的十年中，我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等
科目，当过多年的班主任，备课组长、年段长。在学习和工作中，我亲眼目睹了学校在校领
导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，
为母校教育教学尽己所能。有一份热发一份光。
今天，我参加教导主
任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：
一是我有吃苦耐劳，
爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，
兢兢业业，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学，开
拓进取的意识。从教以来，经常向同事虚心求教，拜师学艺，并积极参加各类与教育教学有
关的培训学习，顺利通过小教大专自专，普通话测试、信息技术考试等，不断提高自身素质，
树立现代教育理念。我接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。
三是具有一定的教
育教学研究水平。从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结成
功的经验，查找失败的原因。在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用
已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市 、区、学校教学比武获奖，被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀教师、区优秀共青团等。 四是具有一定的工作能力。
教导主任工[竞聘教导主任演说词(共2篇)]作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。凭借我多年班主任、备课组长，年段长的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，一定能发挥教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从管理，服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下五个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。
一、 要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。
在贯彻落实中，以基础教育课程改革为契机，探索和健全学校教学管理的各项制度，积极开展课改理念下的教育教学工作，建立符合素质教育要求的新体系。
二、要有促进教师专业成长的意识。
在实际工作中，扎实开展校本培训工作，充分发挥骨干教师的专业引领作用，转变教师的教育观念，为教师搭建舞台，创设机会，加快教师专业成长。
三、要有指挥协调意识。
教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。
篇三：关于教务处主任竞选的演讲稿发言稿
关于教务处主任竞选的演讲稿/发言稿
各位领导、各位老师，晚上好：
我叫胡旭志，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。
一、本人情况：我出生于1965年，中共党员，86年毕业于江苏教育学院，同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业，1999年到2001年参加南师大历史教学研究生学习并结业。2002年评为中学高级教师。
二、工作业绩：教学方面：所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如2000年高三历史统测全市第一；2001年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三；2002年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；2003年文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。班级管理工作方面：担任班主任工作10年来，班级工作井井有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部，其中2001届文科班被评为江苏省先进集体，98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，2001届高三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下，高考本科录取率达89%，再创官中历史辉煌。由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉：1997年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师；2000年获宜兴市历史三优课二等奖；2001年荣获宜兴市三等功；2001年宜兴市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神，在些表示感谢。
三、对竞聘工作的认识：教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。
四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想：1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。3、深入：深入课堂掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。
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