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语文寒假作业前言

来源:建材加盟网 | 时间:2017-06-26 05:47:53 | 移动端:语文寒假作业前言

篇一:高一语文寒假作业

周至中学2014——2015学年度高一寒假作业

(语文)

语文寒假作业的宗旨:认真读书,增长知识;关注社会,开阔眼界;

植根生活,解读社会;树立“语文即生活”的意识。

寒假就要开始了,为了使大家度过一个愉快而充实的寒假,老师特

为你们设计如下语文学习活动。

一、阅读博览

推荐书目:《红楼梦》《三国演义》《呐喊》《家》《雷雨》《围

城》(钱钟书)《堂吉坷德》(塞万提斯)《老人与海》(海明威)《巴黎圣母院》(雨果)《飘》《谈美书简》《平凡世界》三毛作品 余秋雨《文化苦旅》梁衡散文

同学们可以从以上书目中任选一部,也可自选名著,认真阅读,作

好笔记,字数不少于2000,开学来评比展览。

二、自由创作

自由作文一篇。内容宽泛,天文地理、时事政治、军事体育、自然

环保、动物风景、社会现象、家庭生活、探亲访友、春节联欢晚会心灵

感受皆可入文,体裁不限,自拟题目。

三、制作作品集(可打印版,也可手抄版)

每班以小组为单位制作作品集,作品内容可以是同学的随笔,也可以

民俗文化,也可以是名家随笔,每部作品集要求有作品名及前言,前言

可以是长辈寄语,也可共同草拟。

四、社会活动及其它

1、除夕夜与父母谈心、在新年钟声响起的时候许下几个愿望,记在你的日记中。

2、假期间走访本村在外面工作或学习的成功人士或大学生,在日记中记下感受。

3、参加一次家庭或社会公益活动。

五、特别提醒

1、专门准备一个寒假随笔本,记下你的寒假心得。

2、妥善安排好每天语文学习时间,语文学习注重循序渐进、日积月累、熏陶渐染,这样才能享受生活、享受语文。

3、作业请于返校日交。

六、试卷训练

一、识记与积累:(每题3分,6题,共18分)

1、下列各项中的加点字的注音全部正确的一项是:( )

A.憎恨zang悲怆背jiá..chuàng贫瘠.jí汗流浃.

B.倔强ju? 摭拾zhí僻静pì 恪尽职守ka ....

C.絮叨xù 揣摩chuǎi 纤巧xiān 战战兢兢.....jīn

D.教诲无声息qiāo .huǐ 奇诡.guǐ干瘪.biě 悄.

2、下列各项中的字形全对的一项是:( )

A.懊悔摒除慰籍熤熤闪光 B.余瑕沉缅契机怨天尤人

C.跋涉恢弘仓猝 后悔莫及 D.琐碎精粹 候爵晨夕初露

3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:( )

①研读世界文学,就是逐渐地掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻想和理论的巨大财富。

②杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下。

③区分客观真理和主观,哪些是经过长期实践检验的事实、定理、定律或理论,哪些是未经证实的传说、信仰或迷信。

④不论在任何地方,搜索齐全,观察广泛,直达到自己相信没有遗漏为止。

A.熟习 工夫 陈见 必需 必需B.熟悉 功夫 成见 必须 必须

C.熟习 工夫 成见 必须 必须D.熟悉 功夫 陈见 必需 必需

4、下面关于文学常识的叙述正确的一项是:( )

A.赫尔曼黑塞,是20世纪德国文学的重要作家,长篇小说《彼得卡门青》是他的成名作,除10多部长篇小说外,他还致力于小品文和诗歌的创作。

B.韩愈字退之,自号昌黎,唐代文学家、思想家,古文运动的提倡者,文集以其号命名为《昌黎先生集》。

C.长篇小说《爸爸爸》《四世同堂》的作者分别是现代作家韩少功和京味儿十足的满族作家老舍。

D.荀子,名况,战国末期赵国人,先秦道家学派代表人物之一,他学识渊博,重视实践,具有一定的唯我主义思想。

5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:( )

A.中央本着安土重迁的原则,给三峡移民分配了肥沃的土地并发放了丰厚的迁移....

补偿费。

B.由于自己好吃懒做,以前接济过他的亲戚也不愿再理他,现在他已百无聊赖了。 ....

C.这所大学的一些学生语言水平实在低劣,被人贻笑大方。 ....

D.未雨绸缪,我们应在高考前温习好功课,以积极的态度迎接考试。 ....

6、下列各句中,没有语病的一句是:( )

A.知识渊博的人,思考比较深刻,见解比较周密,而且对事物的发展前途常有远见,预测也比较正确。

B.如何防备展览会的物品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的问题。

C.通过制定中央银行法、商业银行法和采用国际通行的会计制度,中国银行也将全面与国际市场接轨。

D.对于这些老农垦队员来说无疑是青春汗水的结晶。

二、文言文阅读(共38分):

(一)阅读下列一段文字,完成第7——11题(7-10题每题3分,11题6分)。

①积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。②故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。③骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。④锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。⑤蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;⑥蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

7.下列各项加点字解释有误的一项是()

A.而闻者彰(显现)B.而致千里(达到)C.善假于物也(借助)D.故不积跬....步(半步)

8.下列各项中“而”与例句“非能水也,而绝江河。”相同的一项是()

A.蟹六跪而二螯 B.吾尝终日而思矣C.则知明而行无过矣 D.冰,水为之,而寒于水

9.对本段文字层次划分正确的一项()

A.①②③④/⑤/⑥ B.①②③/④⑤/⑥ C.①/②③④/⑤⑥ D.①②/③④/⑤⑥

10.“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”下列各项翻译正确的是()

A.蚯蚓没有爪牙却很敏捷,没有筋骨却很强健。 B.蚯蚓没有爪牙却很锋利,没

有筋骨却很强健。 C.蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋骨。 D.蚯蚓没有爪牙的锋利,没有筋骨的强健。

11.积土成山,积水成渊,不积跬步,不积小流这四个比喻说明学习贵在个字);骐骥、驽马、朽木、金石这四个比喻说明学习贵在(两个字);蚓、蟹对照说明学习要(两个字)。

(二)阅读下面一段文言文,完成12-16题。(12-15题每题3分,16题8分)

陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰分肉食甚

均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。平遂至修武降汉。其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。 (《史记·陈丞相世家》)

12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:( )

A.王诚能出捐数万斤金(捐:捐献) B.久之,汉王患之(患:担忧)

C.行功爵邑,重之(爵:封爵)D.使平得宰天下,亦如是肉矣(宰:治理)

13.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是:( )

A.①善,陈孺子之为宰 ②哀斯墓之徒有其石也,而为之记 ..

B.①士之廉节好礼者多归之②石之铿然有声者,所在皆是也 ..

C.①汉因举兵而攻之,破楚必矣 ②因击沛公于坐,杀之 ..

D.①吾以为亚父使,乃项王使 ②余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子 ..

14.下列句子分别编为四组,全都属于陈平的离间奇谋的一组是:( )

①士之廉节好礼者多归之 ②行反间,间其君臣以疑其心③多以金纵反间于楚军④宣言??咸与汉为一,以灭项氏而分王其地 ⑤详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”

⑥未至彭城,疽发背而死

A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③④ D.③⑤⑥

15.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是:( )

A.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。

B.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。

C.项羽听信谗言,猜忌多疑。这样的的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。

D.亚夫颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。

16.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 (8分):

①大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。

译: 。 ②“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。

译: 。

17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

甲:误落尘网中,一去三十年。(1) ,(2)。

(3) ,(4) 。(5) ,

(6) 。 (《归园田居(其一)》)

乙:(1)鹰击长空,鱼翔浅底,。 (《沁园春 长沙》)

(2)女也不爽, 。 ,二三其德。(《诗经 氓》)

(3)亦余心之所善兮, 。(《离骚》)

(4)环顾望旧乡, 。 (《涉江采芙蓉》)

(5),悠悠我心。 (《短歌行》)

18.填写出下面句子中的空缺部分。(8分)

中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家____________的《安娜·卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中国作家罗贯中的《__________》中的“话说天下大势,分久必会,合久必分”。

19.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(12分)

渡 汉 江宋之问

岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。

[注]宋之问被贬到泷(shuāng)州(今广东罗定),因为不适应当地恶劣的自然条件,在没有得到皇帝赦令的情况下就擅自逃离泷州。在回故乡的路上,经过汉江,写下这首诗。汉江,指湖北襄阳附近的一段汉水。

(1)请分析一二句中“断”与“复”两字的妙用。(4分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)按照常情,三四句似乎应该写成“近乡情更切,急欲问来人”,而作者却完全出乎常情地写成“近乡情更怯,不敢问来人”,你认为这样写合情理吗?为什么?(具体分析说明)(8分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

20.根据下列语段的描述,请把后面的诗句分别填入语段中的空白处,做到前后语意一致。(8分)

篇二:寒假作业

学校2012-2013年

寒假创意作业精选(中学)

目 录

第一部分 前言..........................................................................................................- 1 - 第二部分 提示..........................................................................................................- 1 - 第三部分 正文..........................................................................................................- 2 -

1、 阅读读名著..........................................................................................................- 2 -

2、设计一张“迎新年”的手抄报 ................................................................................- 2 -

3、读名著,绘插图....................................................................................................- 2 -

4、诗情画意................................................................................................................- 2 -

5、电脑制作几何体....................................................................................................- 2 -

6、统计调查................................................................................................................- 2 -

7、调查与分析............................................................................................................- 2 -

8、制作数学试卷........................................................................................................- 3 -

9、测量一个不可到达物体的高度............................................................................- 3 -

10、课题学习..............................................................................................................- 3 -

11、录制英语电影配音片段 ......................................................................................- 3 -

12、英语阅读..............................................................................................................- 3 -

13、英语剧本录音......................................................................................................- 3 -

14、制作手抄报..........................................................................................................- 3 - 15:制作一张新年贺卡或明信片..............................................................................- 3 -

16、阅读历史书籍......................................................................................................- 4 -

17、编写历史剧..........................................................................................................- 4 -

18、我眼中的近现代中国..........................................................................................- 4 -

19、社会调查..............................................................................................................- 4 -

20、“我命中考题” ......................................................................................................- 5 -

21、画年代尺..............................................................................................................- 5 -

22、如何测量树的高度..............................................................................................- 5 -

23、怎样建一个简单的植物栽培园..........................................................................- 5 -

24、八上科学知识点总结..........................................................................................- 6 -

25、科学小制作或调查报告......................................................................................- 6 -

26、写出初中物理、化学的知识网络图..................................................................- 6 -

27、畅想太阳能的用途..............................................................................................- 6 -

28、制定学习计划......................................................................................................- 6 -

29、绘画制作..............................................................................................................- 6 -

30、计算机表演赛之基础赛......................................................................................- 6 -

31、计算机表演赛之绘画涂鸦赛..............................................................................- 6 -

32、寒假体育锻炼计划..............................................................................................- 7 -

33、节目表演..............................................................................................................- 7 -

34、乐曲练习..............................................................................................................- 7 -

35、读后感..................................................................................................................- 8 -

36、社会实践活动......................................................................................................- 8 -

37、我最喜欢的春晚节目..........................................................................................- 8 -

紧张的期末考试已经结束,伴随着2013年的钟声,我们迎来了快乐的寒假生活,回顾刚刚过去的学期,老师由衷地向在一个学期里全力以赴坚持到最后的同学致以祝贺!老师希望同学们在假期调养生息、积聚能量,为下个学期的学习调整最佳的学习状态。除了补充睡眠与大饱口福外,适度的体育活动、亲近大自然、欣赏音乐与文学、帮助父母分担家务、以及社会观察与调查,让思想展翅自由翱翔等等,都应该是很好的休息。

为了让大家有一个快乐而充实的假期,学校老师为同学们精心设计了以下创意作业。学校从作业设计到作业设计研究,从假期作业设计延伸到课堂作业设计,老师们尝试摸索一条减负增效的路径。这其中的每一道题目都凝聚了老师的智慧与思考。在设计创意作业时,老师们努力将自己的专业知识和同学们的业余爱好结合起来,充分发挥学生的能动性,把课堂学习与课外实践巧妙的融合成一道道创意作业题。

同学们,生活处处有知识,创意日日长智慧。愿我们的创意作业能让我们和孩子们一起享受学习,一起体验生活的真谛。

教务处

2013年1月17日

第二部分 提示

1、寒假创意作业为学生选做题目。

2、每个同学根据自己兴趣至少选做2道题。

3、开学初,统一交到班主任处。

4、学部将对学生优秀作业进行展览、表彰。

1、 阅读读名著

要求:用自己喜欢的形式来展现你所阅读的名著

2、设计一张“迎新年”的手抄报

3、读名著,绘插图

要求:读小说《海底两万里》和《名人传》,任选一部,根据故事情节,或选取片段,绘制A3大小的插图。

4、诗情画意

要求:选取八年级下册语文书中的古诗,按四季景物等诗歌意境,绘制A3大小的图画,体现诗中画,画中诗。

5、电脑制作几何体

要求:利用电脑制作几何体,作力求色彩鲜明,造型美观。

6、统计调查

要求:

1)、制定调查方案。(word电子版)

2)、针对某一问题(如社区内居民对水资源利用的节约意识、人口老龄化等)设计调查问卷。(word电子版)

3)、数据的收集与整理,利用所学知识图表绘制相应统计图,解释相应的数据得到的结论,提出适当的建议。

7、调查与分析

要求:请你就你感兴趣的领域做一项调查,先收集好数据,然后根据统计好的数据绘制自己的统计图(条形统计图,扇形统计图,和折线统计图),根据你所绘制的统计图,并结合本学期学习的数据的代表平均数、中位数、众数分析收集的数据,发表你的观点。

8、制作数学试卷

要求:以电子文档的形式出一份包含七年级和八上及八下所学全部内容的数学综合试卷,给出答案,并打印出来。

下学期开学从此项作业中选出优秀试卷作为开学前测使用。

9、测量一个不可到达物体的高度

要求:(参照9下第一章第五节);

10、课题学习

要求:参照9下P86~88内容,设计一座横跨峡谷的公路桥。

11、录制英语电影配音片段

要求:以小组或个人为单位,自选一个英语电影片段(可以选择英语配音书上的或者自己从电影里节选),进行配音,并把配音过程拍摄下来,返校后上交视频。

12、英语阅读

要求:欣赏原著短篇小说“麦琪的礼物”原文,用能自己的话复述故事情节,写在日记本上。

13、英语剧本录音

要求:学生组成小组。回去自行背诵“麦琪的礼物”舞台剧的剧本(准备影印给学生)并录音,上交CD碟。

14、制作手抄报

要求:做有关“麦琪的礼物”或是作者欧亨利等相关内容的手抄报,可以合作,但不超过两人。

15:制作一张新年贺卡或明信片

要求:用卡纸手工制作,手写英文祝贺语,手绘卡片的图画,大小与常规贺卡一致。

篇三:小学生寒假作业

小作家语录

目录

前言 3

1、小猴过桥 6 2、语文课6 3、好老师6 4、珍珠 6 5、学习 6 6、奖励 6 7、当老师6 8、卷子 6 9、小兔运南瓜 7 10、四季(一)7 11、四季(二) 7 12、鸡翅 7 13、拍照 7 14、跳绳 7 15、东南西北7 16、拔河比赛8 17、大小多少8 18、自选商场8

小作家语录

19、菜园里 8 20、果园里 8 21、动物园 8 22、市场里 8 23、超市里 9 24、雪花 9 25、红领巾 9 26、小鹰 9

后记 10

小作家语录

前 言

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无

虑的,就像整天嘻闹的娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中

清亮的泉水。时间过得真快,半年的小学生活中,我写了很多

有趣的话,我把它们编成了这本《小作家语录》。

在初入小学的半年生活中,每个人都有许多开心、有

趣、悲伤、新奇的经历。回过头,让我们品味儿时的奇闻轶事,在成长中感受酸甜苦辣,在忙碌中感受轻松与快乐,一步步走向成功!

小作家语录

张老师您辛苦了!我爱你!

小作家语录

王老师您辛苦了!我爱你!


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