篇一：钱钟书《窗》阅读练习及答案
阅读下面的文章，完成15-18题。（22分）
窗
钱钟书
①又是春天，窗子可以常开了。春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了！到处是阳光，不像射破屋里阴深的那样明亮；到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来做衬托。我们因此明白，春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。
②同时，我们悟到，门和窗有不同的意义。当然，门是造了让人出进的。但是，窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的根本分别，决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。《归去来兮辞》有两句道：倚南窗以寄傲，审容膝之易安。不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得么？他又说：夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。意思是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界；他虽然是柴桑人，就近有庐山，也用不着上去避暑。所以，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。这个分别，不但是住在屋里的人的看法，有时也适用于屋外的来人。
③世界上的屋子全有门，而不开窗的屋子我们还看得到。这指示出窗比门代表更高的人类进化阶段。门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈，屋子的本意，只像鸟窠兽窟，准备人回来过夜的，把门关上，算是保护。但是墙上开了窗子，收入光明和空气，使我们白天不必到户外去，关了门也可生活。
④屋子在人生里因此增添了意义，不只是避风雨、过夜的地方，并且有了陈设，挂着书画，是我们从早到晚思想、工作、娱乐、演出人生悲喜剧的场子。门是人的进出口，窗可以说是天的进出口。屋子本是人造了为躲避自然的胁害，而向四垛墙、一个屋顶里，窗引诱了一角天进来，驯服了它，给人利用，好比我们笼络野马，变为家畜一样。从此我们在屋子里就能和自然接触，不必去找光明，换空气，光明和空气会来找到我们。所以，人对于自然的胜利，窗也是一个。不过，这种胜利，有如女人对于男子的胜利，表面上看来好像是让步——人开了窗让风和日光进来占领，谁知道来占领这个地方的就给这个地方占领去了！门的开关是由不得你的。但是窗呢？你清早起来，只要把窗幕拉过一边，你就知道窗外有什么东西在招呼着你，是雪，是雾，是雨，还是好太阳，决定要不要开窗子。
⑤我常想，窗可以算房屋的眼睛。刘熙《释名》说：窗，聪也；于内窥外，为聪明也。正和凯罗《晚歌》起句所谓：双瞳如小窗，佳景收历历。同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看到了我们的内心。眼睛往往跟着心在转，所以孟子认为相人莫良于眸子，梅特林克戏剧里的情人接吻时不闭眼，可以看见对方有多少吻要从心里上升到嘴边。
⑥窗子许里面人看出去，同时也许外面人看进来，所以在热闹地方住的人要用窗帘子，替他们私生活做个保障。晚上访人，只要看窗里有无灯光，就约略可以猜到主人在不在家，不必打开了门再问，好比不等人开口，从眼睛里看出他的心思。关窗的作用等于闭眼。天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的，譬如梦。假使窗外的人声物态太嘈杂了，关了窗好让灵魂自由地去探胜，安静地默想。有时，关窗和闭眼也有连带关系，你觉得窗外的世界不过尔尔，并不能给与你什么满足，你想回到故乡，你要看见跟你分离的亲友，你只有睡觉，闭了眼向梦里寻去，于是你起来先关了窗。因为只是春天，还留着残冷，窗子也不能整天整夜不关的。（节选，有改动）
15．下面对散文内容的理解和赏析，不正确的两项是（4分）（）（）
A.《窗》是一篇充满哲理性的散文，作者以自己的情感体验、观察理解为基础，通过我们平时所常见的窗，引发了对生活和人生的思考。
B.本文以小见大,见解独到，语言妙趣横生，庄谐杂出,或似是而非,或似非而是,或正经话作荒唐语,充满了理趣,具有启人心智的作用。
C.第①段作者从春天入笔，通过对春天阳光的细腻描写，自然引出了春天是该镶嵌在窗子里看的的独特感悟，突出了窗的作用。
D.第⑤段眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看到了我们的内心。意在说明我们通过别人眼可以观察别人的心理，别人通过我们的眼也可以观察我们的心理。
E.文章的结尾因为只是春天，还留着残冷，窗子也不能整天整夜不关的一句，既与文章的开头形成了首尾呼应，又总结了全文，形象地道出窗对于屋内与屋外人的意义。
C、E(C.第一段没有对春天阳光的细腻描写，E.形象地道出窗对于屋内与屋外人的意义无中生有)
16．作者围绕窗抒发了哪些独到而深刻的见解？请根据②—⑤段内容，分条概括。（6分）
①窗子打通了人与大自然的隔膜；②窗子许我们占领，表示享受；③窗比门代表更高的人类进化阶段；④窗子算得上奢侈品；⑤窗是天的进出口，是人对于自然的胜利；⑥窗可以算房屋的眼睛；⑦眼睛是灵魂的窗户（6分，一点1分，答对6点满分）。
17.结合文章，回答下面问题。（6分）
（1）第②段引用有关陶渊明的材料有什么作用？（3分）
增强了文章的说服力（1分），形象地说明屋里关着一部分春天，让我们安坐享受，无需再到外面去找的道理（1分）;自然引出下文窗子许我们占领，表示享受的论断（1分）。
（2）怎样理解第⑥段窗子许里面人看出去，同时也许外面人看进来，所以在热闹地方住的人要用窗帘子这句话的含义？（3分）
突出了窗的功能（作用）（1分），说明人不能只追求现实的热闹（1分），有时还需要清静（1分）。
或：突出了窗的作用的两面性（1分），既可以带给人方便（1分），也可能带给人烦扰（1分）。
18.请结合本文及下面的材料，任选角度谈谈你对钱钟书文章风格的认识。要求观点明确，阐述合理，有说服力。（6分）
中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。譬如中国绘画里，客观写真的技术还未发达，而早已有印象派后印象派那种纯粹画的作风；中国的逻辑极为简陋，而辩证法的周到，足使黑格尔羡妒。中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷的聪明。（钱钟书《谈中国诗》）
钱氏以最经济曼妙的文字，凝聚长年累月的心得，将浩浩如长江大河的古籍经典，点化评析，萃于一编，正是量体裁衣、称身惬意的形式，更便于流传久远，嘉惠后人。（邹文海《名家评说钱钟书》）
示例：钱钟书文章言简而义丰。在《窗》中，把窗比作房屋的眼睛，把眼睛比作灵魂的窗户，据此引发了对生活和人生的思考，赋予了窗丰富的意蕴，语言简明而含义丰富；如《谈中国诗》，引《百喻经》愚人造楼的故事，扼要而形象地说明中国诗没有坚实的基础这一深刻的道理；正如邹文海所评价的钱氏以最经济曼妙的文字，凝聚长年累月的心得。
（能恰当指出钱钟书的散文风格，1分；能联系本文及两则材料合理评析，3分；阐述有说服力，2分。
篇二：《窗边的小豆豆》阅读试题(附答案)
《窗边的小豆豆》阅读试题
一、填空
（1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（ 1981 ）。
（2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（ 日本）。
（3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（ 海的味道，山的味道）。
（4）巴学园后来又来了一辆当（ 图书馆）的电车。
（5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（巴学园，巴学园，巴学园）
（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（ 茶话会）。
（7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（身体和心灵 ）两方面得到和谐发展。
（8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（ 最差 ）的衣服来学校。
（9）巴学园整个学校只有（ 五十）名学生。
（10）巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。
（11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ 一 ）位亲善大使。
（12）巴学园的运动会是在（ 11月3日）举行。
（13）小豆豆的真正名字是（ 彻子）。
（14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（5 ）天小鸡全死了。
（15）小豆豆和（ 洛基 ）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。
（16）巴学园空前绝后的一次演出会上（ 阿泰）扮演义经。
（17）（ 泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。
（18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（ 4）小时的话。
（19）韵律操的创始人是（ 达克罗兹 ）。
（20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（ 温泉旅游）。
（21）小林校长的第三个孩子叫（ 美代 ）
（22）（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。
（23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。
（24）巴学园运动会的奖品都是(蔬菜 ).
（25）在运动会上，小豆豆获得了( 牛蒡和大葱 ).
篇三：窗阅读题及答案
篇一：窗阅读题及答案
窗 阅读题及答案_六年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 窗 阅读题及答案_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时， 我家住在哈尔滨的松花江畔， 从窗口往外望去， 四岁时， 我家住在哈尔滨的松花江畔， 从窗口往外望去， 一派江水，茫茫东去。窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时， 我家住在哈尔滨的松花江畔， 从窗口往外望去， 四岁时， 我家住在哈尔滨的松花江畔， 从窗口往外望去， 一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。 一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异 常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚， 常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚，坐在 窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼 窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙， 儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。 儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。 五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江， 五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江，江 面平静得很， 像面镜子。 远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰， 面平静得很， 像面镜子。 远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰， 我还看到了黄鹤楼 红红的墙壁，小小的楼阁， 黄鹤楼， 我还看到了黄鹤楼，红红的墙壁，小小的楼阁，一面旗子迎 风飘扬。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的， 风飘扬。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮 饺子一样 饺子一样。 六岁时，我同爸爸坐火车到北京， 六岁时，我同爸爸坐火车到北京，我又选择了靠窗子的 座位。窗外是平旷的土地，绿色的原野， 座位。窗外是平旷的土地，绿色的原野，近处的树木飞快地 向后退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入眠。 向后退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入眠。 这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。 这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。火车道旁的路灯发出 黄色昏暗的光，远处的灯光像一朵朵金花，一颗颗星星， 黄色昏暗的光，远处的灯光像一朵朵金花，一颗颗星星，点 缀着大地，真是个神奇的世界。 缀着大地，真是个神奇的世界。 现在，我从窗口往外一看，就是马路，一辆无轨电车， 现在，我从窗口往外一看，就是马路，一辆无轨电车， 在马路上奔驰着。 在马路上奔驰着。 每天我都倚着窗子看风景 祖国的美景吸引着我， 子看风景。 每天我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我，常常 引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。 引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。每年 我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友， 我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友，我们分不开 了。 1．写出下列词语的近义词。 写出下列词语的近义词。 遐想（ 遐想（ 联想 异常（ 异常（ 反常 ） ） 平旷（ 平旷（ 空旷 清晰（ 清晰（ 清楚 ） ） 太阳岛 渔
2．作者从窗子中都看到了什么？ 作者从窗子中都看到了什么？ 长江 龟山和蛇山松花江畔 黄鹤楼平旷的土地， 平旷的土地，绿色的原野黄色昏暗的光， 黄色昏暗的光，马路无轨电车 3.第 顺序写的。 3.第 2 自然段是按照 时间 顺序写的。其中有明显特征的词 语分别是： 语分别是：早上 中午 夜晚 ”画出描写黄鹤楼的4．文章中提到“黄鹤楼”，用“ 文章中提到“黄鹤楼” 语句。 语句。5．“祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。”作者想 祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。 到了什么？ 到了什么？ 祖国前进的步伐6．“我每年都坐在窗口迎接春天。
四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔（ ）。从窗口往（ ）外望去，一片江水，茫茫荡荡。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常（ ）晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清楚。
六岁时，我同爸爸坐火车到北京来，我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的土地，绿色的原野，近处的树木飞快地向后退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入睡。这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。
现在，我住在和平里。每天我都倚着窗子观赏风景，祖国的美景吸引着我，常常（ ）引起我的遐想。透过窗户，我看到祖国前进的步伐。每年我都在窗口迎接春天。
一目了然：_________________________________________________
别具风味：_________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 答案：
1．一眼就全部看清楚了。 风格与味道与众不同。?（本文答案在第9页）?3．（1）“水中的玉盘”指月亮的倒影。鱼儿游动划破了平静的水面，鱼儿游走后，水面又恢复了平静。 篇三：窗阅读题及答案
内容提示： 窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时 我家住在哈尔滨的松花江畔 从窗口往外望去 一派江水 茫茫东去。早上雾很大 看不到对岸。中午却异常晴朗 一目了然 连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚 坐在窗口看月亮在水里的倒影 倒也十分有趣。沙沙沙 一群鱼儿游过来 水中玉盘破碎了 一会儿又合拢了。 五岁时 我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江 江面平静得很 像面镜子。
窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时 我家住在哈尔滨的松花江畔 从窗口往外望去 一派江水 茫茫东去。早上雾很大 看不到对岸。中午却异常晴朗 一目了然 连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚 坐在窗口看月亮在水里的倒影 倒也十分有趣。沙沙沙 一群鱼儿游过来 水中玉盘破碎了 一会儿又合拢了。 五岁时 我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江 江面平静得很 像面镜子。 远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰 我还看到了黄鹤楼 红红的墙壁 小小的楼阁 一面旗子迎风飘扬。大小数百只渔船 停在江面上 密密麻麻的 跟煮饺子一样。 六岁时 我同爸爸坐火车到北京 我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的土地 绿色的原野 近处的树木飞快地向后退。晚上 火车的轮子隆隆地响着 吵得人不能入眠。这时 欣赏窗外的景色 却别具风味。火车道旁的路灯发出黄色昏暗的光 远处的灯光像一朵朵金花 一颗颗星星 点缀着大地 真是个神奇的世界。 现在 我从窗口往外一看 就是马路 一辆无轨电车 在马路上奔驰着。 每天我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我 常常引起我的遐想。透过窗户 我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友 我们分不开了。 1 写出下列词语的近义词。 遐想 联想平旷 空旷异常 反常清晰 清楚2 作者从窗子中都看到了什么 松花江畔 太阳岛 长江 龟山和蛇山 黄鹤楼 渔 船 平旷的土地 绿色的原野 黄色昏暗的光 马路 无轨电车 3.第 2 自然段是按照 时间 顺序写的。其中有明显特征的词语分别是 早上 中午 夜晚 4 文章中提到“黄鹤楼” 用“ ”画出描写黄鹤楼的语句。 5 “祖国的美景吸引着我 常常引起我的遐想。
篇五：窗阅读题及答案
船 平旷的土地，绿色的原野 黄色昏暗的光，马路 无轨电车
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