篇一：学习雷锋小小志愿者手抄报
篇二：手抄报模板
篇三：志愿者服务队活动计划
农大附中学年度学期
志愿者活动计划
学科年级 教师 日期
志愿者服务队活动计划
为了加强班级志愿者服务队的管理，规范班级志愿者活动，增强志愿者服务队的纪律，使志愿者服务队各项工作顺利开展，特制定如下计划
（一）、认真实行值周班长制度。对每周值周班长的轮换进行安排。 确定值周班长的工作职责：1、组织学生早读。2、记录班级出勤情况。3、督促志愿者完成任务。4、管理路队秩序，报告人数。5、协助老师做好班级日常工作。6、周五总结一周工作，做好值周班长总结和反思。
确立值周班长评价制度：1、班主任根据值周班长的工作给予星级评价。2、班委会根据值周班长的工作情况打分。3、各个小组对每周值周班长的工作情况提出意见并打分。4、每学期评选出优秀值周班长进行表彰。
（二）、班级志愿者服务队的建设和具体的认领制度。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队志愿者活动的必要前提。
1、对班级工作进行细化，争取让每位学生都参与到班级志愿者活动中来。
志愿者认领项目：电教设备志愿者、班级图书角志愿者、楼道秩序志愿者、班级卫生志愿者、花草志愿者、手抄报栏志愿者、班级评比栏志愿者、校园卫生志愿者。
全班有超过一半的同学参与到了志愿者工作中，争取在我班做到人人都是志愿者，人人都是班级、学校的小主人。
2、确立明确的评比制度，规范班级志愿者活动，增强志愿者服务队的纪律。
（1）、建立志愿者评价班级委员会，由班委会成员、志愿者服务小队各队长、各小队代表组成。
（2）、每月志愿者对自己的工作做小结，志愿者评价委员会根据平时的检查情况给予打分。
（3）、每月评选出优秀志愿者，表彰奖励。上报大队部。
（三）、本学期准备开展的志愿者活动。
1、班级日常志愿者活动。
2、国庆节期间，号召班级志愿者在社区开展“我爱社区环境”活动。
3、本学期要组织班级志愿者参加不少于3次的学校志愿者。
4、下雪期间组织班级志愿者清扫校园和学校附近天桥。
志愿者服务队活动评价标准
评比细则：
1、建立志愿者评价班级委员会，由班委会成员、志愿者服务小队各队长、各小队代表组成。
2、每月志愿者对自己的工作做小结，志愿者评价委员会根据平时的检查情况给予打分。
3、每月评选出优秀志愿者，表彰奖励。上报大队部。
4、志愿者按时到岗，工作认真负责，任务按时完成，完成情况优秀，评为五颗星，在综合测评栏内“奖励大拇指”。
5、志愿者按时到岗，工作较负责，任务按时完成，完成情况较好，评为四颗星，在综合测评栏内奖励“笑脸”。
6、志愿者有不按时到岗情况，工作不负责，任务没有完成，志愿者工作不合格，评价三颗星。由志愿者评价班级委员会进行谈话，以端正工作态度。
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