篇一:当太阳还还未升起的时候
一切都沉默。天空是一个深宝石的蓝色,晴朗的天气,你可以看到月亮的西边还没有下降,为地球抛出一丝银色。所以普通,但照亮行人前面的道路。
他通过月光,触摸了黑灯,穿上衣服,洗完了。然后,虽然沉默,他稍微倾斜了他的身体,他的手紧握门,轻轻扭动推,门打开,但不能听到一点微妙的声音,床,是睡觉的女儿。昨晚,睡觉时间已经很晚了?他这样想,微张嘴没有说话,让她睡一会儿!通常学习也很辛苦。他很安静地靠在门上,他的手仍然紧贴着门把手。月光洒在他的脸上,他的脸不再是那一年的青春,充满活力,多年来一直在中年人的脸上留下的痕迹的沧桑,但他不知道,眼睛是如此疲惫,眼睛覆盖着血,也充满了爱与怜悯的女儿。
他没有心脏,但最后是干燥的,一个嘶哑的声音叫出来,她的女儿会起来。她已经醒了,但没有打算找到我父亲的眼睛和微弓腰,她从来没有发现原来的龙精虎 爸爸不再是优雅。
没有对话,那么安静的早晨,当太阳还没有上升,然后他的父亲和女儿在沉默地吃早餐,并去了学校的门。每天都这样 - 主动谈论父亲,总是鞠躬女儿。
但也在学校前面,沉默,但女儿先说:爸爸再见!他微微的微笑,挥手,他们在朦胧的夜晚逐渐消失了。这一次,为了我爱你!女儿深吸了一口气,看着他父亲离开了后面。
那个女孩是我的时间。我抬起头,黎明,日出。更美丽的太阳,我不知道月亮已经被替换了。
太阳的耀眼光芒充满了生命,但是当太阳不升起时,是他在黎明前承受黑暗的月亮。
父亲是山。父亲是月亮,生了一个新的太阳。
篇二:五年级科学第一单元复习题
1、一天中,太阳位置的变化规律是( )。太阳高度的变化规律是()。
2、一天中,阳光下物体影子变化的规律是:( ),影子的长短变化规律是( )。
3、影子的方向和太阳的方向( )。
4、一天中气温变化的规律是( )。
5、早晨,太阳从( )方升起来,影子在( )边;中午太阳升到正南方,影子在( )边;傍晚,太阳从( )方落下去,影子在( )边。
6、早晨、黄昏时,影子(),说明太阳(斜射地面),此时温度(低);正午时,影子(),说明太阳(直射地面),此时温度( )。
7、很久以前,人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的,人们就利用这个规律来( )。当时的计时工具被称为()或( )。
8、日晷由( )和()两部分构成。
9、日晷有( )和()两种
10、北京故宫博物院保存的( ).南京紫金山天文台保存的()。
11、使用手掌日晷时要注意:面向(),()向上,平端()在胸前;上午用( ),下午用( )。
12、( )是产生昼夜交替现象的原因。
13、地球自转的方向是(),地球自转一周的时间大约是( )。 14、古希腊天文学家( )提出“地心说”,他认为( )是宇宙的中心,日月星辰都是围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜。
15、16世纪波兰天文学家)提出了(“日心说”)——不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是()的结果。 16、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点,那么,美国应该在(),德国应该在(),澳大利亚应该在( )收看实况直播。
17、我们看到的月光是月球反射()的光。月球圆缺的样子叫做( )。
18、随着月球围绕(地球)的公转运动,月相变化的规律依次是( )。
19、月球自转的方向是(),月球自转一周的时间大约是( )。 20( )会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的()。
21、(白天),郁金香随太阳升起而( );(晚上),郁金香会( )。
22、像郁金香这样会随着昼夜的交替而变化的植物还有:()、( )、( )、( )等。
23、植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。瑞典生物学家林奈根据这一现象编排了( )。
24、白天活动的动物有:( )、( )、( )、( )等;夜间活动的动物有:( )、( )、( )、( )等。
25、问:影子的方向和太阳的位置有什么关系?
影子的长短和太阳的高度有什么关系? 答:太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。太阳在东,影子在西.太阳高度高,影子则短,太阳高度低,影子则长。
26、问:预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系?
答:影子的长短变化和气温存在着一定的联系:一般情况下影子长,
气温就低,但每天最高气温并不是影子最短的时侯,而是在下午1——2点之间,这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多,故气温最高。
27、人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?答:太阳的变化和影子的变化之间的规律
32、根据太阳东升西落现象,你认为地球仪应该朝哪个方向转动? 答:逆时针转动(或自西向东自转)
33、问:如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点,那么,美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别什么时候收看实况直播?
答:美国(华盛顿)7:00 德国13:00 澳大利亚22:00
当北京是白天时,(中午) (华盛顿)是黑夜 (巴黎)是清晨 (夏威夷)是黄昏
34、问:阅读了古人对昼夜交替的解释的资料后,你有什么想法? 答:科技是在不断发展的,科学事业也是在争论中不断进步的。
35、(菊花)是短日照花卉,减少光照时间可以提前开放。(一品红)、(蟹爪兰)等也属于短日照花卉。
36、延长光照时间可以增加鸡的产蛋量是因为合理的光照能刺激排卵,增加产蛋量。
篇三:春分日广州太阳升起的时刻是
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。