篇一：智慧妈妈提示
智慧妈妈提示
这一年龄段的宝宝身体柔软，活动能力差。可根据宝宝的月龄大小，尝试不同的亲子游戏。
1. 放松四肢，做手臂、腿部屈伸练习。
2. 发展手的触摸、拍打、够取等功能。
3. 在轻柔的音乐声中，做翻身、爬行、起坐运动。
4. 不失时机地扩大宝宝的视野，教认万事万物。
5. 随着音乐节奏手舞足蹈，以发展运动机能。
6. 搭积木，滚皮球，用棍子取物。
7. 用笔随意涂鸦，培养认色、绘画的兴趣。
8. 培养看图画、听儿歌、听故事的兴趣。
9. 知道竖起一个手指表示“1”，用点头表示“好”等。
10. 能听大人的指令拿7种～8种物品。
11. 会移开挡住视线的障碍物，会寻找藏起来的物品。
12. 培养自我服务能力，如拿小勺、洗手、洗脸、大小便等。
13. 创设识字环境，能字物对应，能认字。
14. 宝宝学翻身、爬行、站立、行走时，大人要做好保护。
5个高招开发婴儿智力
随着宝宝的长大，宝宝间的差距也越来越大，有的活泼机灵，热情好动，善于学习和模仿；有的羞怯胆小，缺乏探索精神，接受和掌握新事物、新技能较慢。产生这些差别的关键在于你是否给宝宝进行了计划周密、方法得当的早期智力开发教育。
我们有幸邀请到有着二十余年幼教经验的张园长给父母们介绍婴儿智力开发的五个基本要素。
一、妈妈摸一摸，宝宝笑一笑
抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感体验，培养健康的心态，是亲子交流的绝佳手段。(抚触应在孩子清醒时进行，父母一定要洗净手，除去戒指、手链、腕表之类的饰物，以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔，时间不宜过长，每天五六次，每次三四分钟即可。)
二、美妙的声音让宝宝更聪明
谁都希望自己的孩子耳聪目明，口齿伶俐，尽早地训练与培养孩子良好的听觉，非常有益于孩子语言水平的发展与智力的提高。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力，听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话，这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌，可以多念给他听。但要注意，听觉训练时间不宜过长，音量不宜过大。
三、饱览大千世界 宝宝见多识广
初生的婴幼儿视力较弱，只能近距离看物，随着月龄增加，三个月时能看清五六米外的东西，六个月即可远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进，孩子对鲜明的颜色较为敏感(尤其是红色)，缤纷鲜艳的色彩，丰富多变的物品最能激发宝宝的兴趣。
四、运动宝宝身体好
运动不仅让孩子变得健康结实，更有助于孩子多种感觉能力的全面发展，培养他良好的方向感和平衡能力，使孩子聪颖活泼。但做运动时要结合孩子的本身
体质，运动量、力度、难度要适中，不要让孩子过度疲劳。
五、宝宝爱模仿 进步可不小
婴幼儿有着惊人的学习能力，求知欲极强，如海绵吸水般“贪婪” 地探求着。父母要有目的、有计划地帮助宝宝认识周围事物。要细致观察，及时发现孩子的需要与兴趣，更要耐心教导，不厌其烦，决不能生硬急躁，挫伤孩子的积极性。更为重要的是，应注重“身教”，以和蔼的态度，体贴地照料，耐心的重复和不断的鼓励为孩子营造温暖的氛围，培养愉悦的心境，这样，孩子会形成健康的心态，热情自信的性格，乐观向上的品质，让孩子收益终生。
1. 认五官
目 的
训练宝宝认识五官。
准 备
大镜子，布娃娃，字卡“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈让宝宝抱着布娃娃，告诉宝宝：“亲亲娃娃，抱抱娃娃。”妈妈点着布娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，让宝宝认识布娃娃的五官。
(2) 妈妈抱着宝宝站在大镜子前，告诉宝宝：“镜子里也有一个娃娃。”并指点宝宝的五官。
(3) 妈妈与宝宝面对面坐着，指着自己的鼻子说：“宝宝，这是鼻子。”让宝宝也指出自己的鼻子。以此类推，认识五官。
(4) 妈妈说儿歌：“摸摸眼睛圆圆，捏捏鼻子笑笑，拽拽耳朵软软，指指嘴巴笑得真甜。”
(5) 识字：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
2. 小手小脚
目 的
让宝宝认识四肢，发展自我意识。
准 备
5个手指脸谱和笑娃。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈和宝宝面对面坐着，捏捏宝宝的手说：“宝宝的小手，手，手。”再捏捏宝宝的脚说：“宝宝的小脚，脚，脚。”引导宝宝注意自己的手脚。
(2) 打开宝宝的手掌，唱手指谣：“小不点儿睡着了，小胖子睡着了，大个子睡着了，妈妈睡着了，爸爸睡着了。”同时，分别按下小指、无名指、中指、食指、大拇指。
3. 认识手
目 的
培养宝宝的本体感觉，让宝宝认识手。
准 备
红色广告色，白色图画纸，字卡“手”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈伸出手来，与宝宝握手，并挠挠宝宝的手心，告诉宝宝：“大手拉小手，大手小手拍一拍。”
(2) 妈妈可与宝宝玩游戏“小手在哪里”，让宝宝听口令：“举手，藏手，伸
手。”
(3) 丰富宝宝的语言，教宝宝发“手”的音。
(4) 妈妈可在宝宝手上涂广告色，让宝宝印手印，以加深对手的认识。
(5) 识字：手。
4. 认识脚
目 的
培养宝宝的本体感觉，让宝宝认识脚。
准 备
手绢或小毛巾，字卡“脚”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈拿手绢盖在宝宝的脚上，喊“一、二、三”，露出宝宝的小脚，并告诉宝宝：“小脚，宝宝的脚。”
(2) 妈妈握住宝宝的脚腕，一上一下地抬动，同时念儿歌：“我有一双小脚丫，走起路来嗒嗒嗒。”
(3) 妈妈让宝宝的脚踏在自己的脚面上，跟着自己被动地走，从而了解小脚可行走。
(4) 识字：脚。
5. 宝宝洗澡
目 的
让宝宝认识身体部位，培养宝宝爱洗澡的习惯。
准 备
玩具小橡皮鸭或其他动物，浴盆，字卡“头发”“脸蛋”“胳膊”“腿”。 智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈将宝宝放在浴盆里，告诉宝宝：“宝宝，来和小鸭子一起洗澡了。”
(2) 妈妈从宝宝头上开始洗起，同时配合儿歌：“小宝宝来洗澡，洗头发(搓宝宝头发)，洗脸蛋(擦洗脸蛋)，洗胳膊(搓洗宝宝胳膊)，洗肚皮(洗宝宝肚皮)，洗小腿(搓洗宝宝双腿)，最后洗洗小脚丫。”
(3) 妈妈也可与宝宝玩游戏：“小孩小孩真爱玩：摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸你的小脸蛋儿(肚皮、腿)。”巩固宝宝对身体部位的认识。
(4) 识字：头发、脸蛋、胳膊、腿。
6. 认识苹果
目 的
(1) 让宝宝认识苹果。
(2) 听到“苹果”时，能转着看苹果(目视苹果)，或用手抱苹果。
(3) 丰富宝宝的味觉，鼓励宝宝多吃水果。
准 备
红苹果，红口袋，小手绢，字卡“苹果”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈将一个红红圆圆的大苹果举在宝宝面前说：“苹果红，苹果圆，甜甜的苹果真好吃。”
(2) 妈妈将苹果放在一个红口袋里，在宝宝眼前不停地晃动，引起宝宝的兴趣。再用袋子轻碰宝宝的小手，逗宝宝抓取(试碰一两次之后，让宝宝抓住袋子)。
(3) 让宝宝试着拿出苹果(家长适当帮助)，妈妈露出惊奇的表情对宝宝说：“苹果，苹果，苹果。”
(4) 妈妈在宝宝玩兴正浓时，突然用手绢蒙住苹果，问：“苹果呢？苹果去哪儿了？”妈妈边说边把双手食指放在头两侧，引导宝宝寻找。让宝宝学会目视苹果，或主动抱苹果。
(5) 当宝宝怀着惊奇的表情找到苹果时，妈妈可教宝宝学儿歌：“苹果红，苹果圆，甜甜的苹果真好吃。”
(6) 妈妈、宝宝一起吃苹果。
(7) 识字：苹果。
7. 认识饼干
7. 认识饼干
目 的
让宝宝认识饼干，培养宝宝自己吃东西的能力。
准 备
各种形状或动物图案的饼干，字卡“饼干”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈给宝宝吃饼干时，告诉宝宝：“饼干，饼干，宝宝爱吃。”
(2) 让宝宝自己拿饼干吃，培养宝宝自己吃东西的能力。
(3) 为宝宝准备各种形状或动物图案的饼干，同时让宝宝初步认识形状或小动物，丰富宝宝的想象力。
(4) 识字：饼干。
8. 认识牛奶
目 的
让宝宝认识牛奶，培养宝宝爱喝牛奶的好习惯。
准 备
牛奶，字卡“牛奶”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈告诉宝宝：“这是牛奶，宝宝最爱喝的牛奶。”
(2) 在宝宝喝牛奶时，妈妈可念儿歌：“牛奶香，牛奶甜，宝宝喝了身体棒。”并学说：“牛奶。”
(3) 识字：牛奶。
建 议
宝宝6个月后，母乳喂养的妈妈要给宝宝添加牛奶，为以后断奶做准备。另外，应每天让宝宝喝半升牛奶。
认识花
目 的
(1) 让宝宝认识花，发展宝宝的观察力。
(2) 培养宝宝对美好事物的欣赏情趣和对大自然的热爱之心。
准 备
几盆盛开的鲜花或鲜花图片，字卡“花”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈常带宝宝到花园，指点宝宝观看五颜六色的花，告诉宝宝：“这是花，宝宝就像花一样美。”
(2) 妈妈一边让宝宝欣赏花，一边加深宝宝对颜色的认识：“这是红色的花，这是粉色的花，这是白色的花??”
篇二：父母必读 32个经典提高宝宝智力
父母必读 32个经典提高宝宝智力
0~1岁重点：刺激感官-
这一时期的宝宝主要是通过眼睛、耳朵等基本的感觉器官，来接受外界的各种刺激，获得各种体验，来为脑部的发育打好基础。提供适当的感官刺激，可以促进他们大脑的发育，让潜能转化为现实能力。- 9种游戏刺激感官-
1、用积木发声-
给宝宝两块积木，让他一手拿一块，然后相互撞击，发出声响。开始的时候，你可以扶着宝宝的双手，教他撞击。这样，你还可以控制撞击的力度，让宝宝感受到，用力撞击时，发出的声响会大些；用力小的时，声响也会变小。-
效果：拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量，撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。-
2、辨别方向-
准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具，在宝宝左右两侧交替发出声响，以吸引孩子的注意力。你将发现，孩子会把头转向声音发出的方向。-
效果：在寻找声源的过程中，孩子集中注意的能力得到了锻炼，听觉和方向感也得到了提升。-
3、触觉刺激-
准备触感、质地不同的各种物品，如皮球、硬纸壳、塑料玩具等，让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中，成人可以用语言为他描述
表达，比如，“这是圆圆的皮球，这是硬硬的纸壳……”-
效果：孩子在摸的过程中，可以体会不同物品的不同触感。同时，通过成人的语音刺激，还可以促进宝宝语言的发展。-
4、做被动操-
抓住宝宝的胳膊，做一些伸展运动；抓住宝宝的双腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活动一下宝宝的脚踝等等。-
效果：婴儿体操不仅可以促进脑部发育，而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。-
5、听钟表的声音-
拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵，让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引，并产生好奇心。-
效果：这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处，在刺激听觉的同时，还可以提高宝宝的注意力。-
6、揉纱巾-
准备一些漂亮的纱巾，让宝宝随意地抓、揉、拽等。-
效果： 这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量，也可以促进触觉的发育。-
7、听动物的叫声-
准备一些动物玩具，给宝宝看，或者让他摸一摸。同时，你模仿动物的叫声，给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。-
效果：可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。-
8、熟悉颜色-
大约从4个月开始，宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。-
效果：这不仅有助于培养宝宝的色彩感，还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。-
9、找玩具-
当着宝宝的面，将他的玩具藏在一个小桶里，然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶，摆弄来摆弄去的，想办法将里面的玩具弄出来。-
效果：找玩具的过程，不仅可以锻炼宝宝的思维，还可以提高手眼协调能力。-
你知道吗？-
视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉，这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层，然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理，再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中，逐渐发育和成熟起来的。-
1~2岁重点：促进小肌肉发育-
这一时期的宝宝不仅认知能力迅速增强，小手的精细动作能力也处在快速发展的时期。因此，抓住机会，多让宝宝做一些活动手部的游戏，可以很好地刺激宝宝的脑部发育。为了能够促进左右脑的均衡发展，最好让宝宝的左右手都能得到充分的活动。-
10种游戏促进小肌肉发育-
1、捡碎纸片-
准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片，扔向空中。等纸片散落到地上时，再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸，还可以增加宝宝游戏的兴趣。-
效果：捡纸片不仅可以锻炼手指的力量，还有利于提高宝宝的注意力。-
2、画画-
1岁多的宝宝噎能够认识到自己的动作和所画图形之间的关系了，可以说，这是教孩子涂鸦很重要的时期。父母可以和宝宝一起画，也可以给宝宝笔和纸，让他随心所欲地想画什么就画什么。宝宝会说话以后，还可以让他讲一讲画的是什么。不管宝宝画得像不像，你都要鼓励他。-
效果：画画不仅可以刺激视觉，促进肌肉发育，还有利于提高手眼协调能力。-
3、折纸-
准备几种质地、厚度不同的纸。先让宝宝摸一摸，感觉一下不同纸的质地，然后再让宝宝随意地折叠。-
效果：折纸时发出的微小的声音，可以刺激宝宝的听觉；折纸动作可以锻炼宝宝手部的力量，同时可以感受纸的不同触感。-
4、捏像皮泥-
准备一些橡皮泥，让宝宝随意地按压、揉捏。还可以给宝宝提供一些小模具，让他在橡皮泥上印出各种图案。-
效果：橡皮泥是宝宝最喜欢的游戏材料之一，在揉捏过程中，宝宝的小肌肉得到了很好的锻炼。-
5、模仿秀-
妈妈和宝宝面对面坐好，然后一起做各种动作。可以先由妈妈做，然后让宝宝模仿。比如，做洗脸的动作，模仿小鱼游、小鸟飞的动作等等。-
效果：动作模仿练习不仅有利于培养宝宝的感知力和表现力，还可以提高宝宝的注意力。-
6、摁电话键-
准备一个玩具电话，让宝宝随意地去摁电话键。有些玩具电话还可以发出声响，以增加孩子玩的兴趣。-
效果：这可以锻炼小肌肉，促进手眼协调能力的发展。-
小提示： 很多宝宝都喜欢玩电话机，有时大人会把手机给宝宝玩。其买，手机有辐射，最好不要让宝宝玩，而是专门给宝宝买一个玩具电话，或者把家里用旧的电话给宝宝玩。-
7、拼图-
给宝宝准备一些比较简单的、容易操作的镶嵌式拼图。让宝宝练习将拼图块取下来，再放进相应的洞里。开始时，可以先玩形状块少的拼图，等熟练后，再玩一些图案比较复杂的拼图。-
效果：拼图游戏不仅可以锻炼宝宝的小肌肉，还能提高注意力，而且可以锻炼孩子的推理、想象等思维能力。-
8、贴画-
篇三：和喂奶相关的那些第一次
和喂奶相关的那些第一次
一、第一次母乳喂养
1.喂奶姿势
会出现的状况
新手妈妈刚开始给宝宝喂奶时，常会感觉到脖子、肩胛、胳膊酸痛，宝宝也常因妈妈抱着不舒服而拒绝吃奶。妈妈累得满身大汗，宝宝也打挺哭闹，全家人都跟着着急，不知道采取什么样的喂奶姿势，才能让宝宝更舒服地吃奶，也让自己感觉不那么难受。 妈妈应对方法
横抱宝宝横抱在妈妈胸前，成侧卧位，头抬高约45度，宝宝头枕在妈妈一侧臂弯，妈妈的另一手臂抱住宝宝臀部，呈胸贴胸、腹贴腹、下颌贴乳房的姿势。
竖抱将宝宝臀部放在妈妈腿部，两下肢跨在妈妈身体两侧，面部正对着妈妈乳头，妈妈一手托住宝宝腰胸部，一手托住宝宝头颈部。宝宝会竖头后就可采用这种姿势。 注意：不要让乳房堵住宝宝的鼻孔!
腋抱把宝宝夹在腋下，面部朝向妈妈的乳房。这种姿势适合剖宫产的妈妈，可避免宝宝压妈妈的腹部。
注意：别让宝宝从腋下往后溜出去!
趴位妈妈采取半仰卧位，宝宝趴在妈妈胸前，妈妈两手臂护住宝宝身体。这种姿势适合已经能俯卧抬头的宝宝。
注意：要注意宝宝睡着后小脸是否侧过来，口鼻是否充分暴露，呼吸是否通畅。 侧卧宝宝躺在床上，成侧卧位，妈妈躺在宝宝身边，与宝宝面对面，宝宝的头枕在妈妈臂弯。
注意：采取这种姿势，妈妈很容易睡着，一旦宝宝溢乳妈妈就不知道。所以尽量不采取这种喂奶姿势，5个月以下的宝宝更不宜采取这种姿势喂奶。
仰卧宝宝成仰卧位，妈妈用一侧上肢支撑起上身，另一只手扶住乳房，面朝宝宝，身体悬空在宝宝上边。
注意：不要在很困倦的情况下采取这样的喂奶姿势，以免乳房堵住宝宝呼吸道或压住宝宝身体。
医生叮咛
无论采取什么样的喂奶姿势，只要妈妈和宝宝都感觉舒服，就是最好的喂奶姿势。妈妈不必追求标准的姿势，时间长了，你就可以找到舒服的喂奶姿势。
2.宝宝饿了
会出现的状况
刚开始喂宝宝，妈妈不知道什么时候该喂奶。宝宝是否饿了，按照时间计算常常不能很好地把握，到时间宝宝不吃，没到时间宝宝又可能哭个不停。
Tips 4种饥饿表现
宝宝有以下表现提示宝宝饿了：
1.急了似的大声哭。
2.用小嘴找奶头。
3.当把奶头送到嘴边时，会急不可待地衔住，满意地吸吮。
4.吃得非常认真，很难被周围的动静打扰。
妈妈应对方法
如果妈妈无法判断宝宝是否饿了，什么时候该喂奶，有一个最简单的方法，那就是按需哺乳：凭你的直觉，认为该喂宝宝了，你就放心大胆地喂。这样做常常是正确的，因为妈妈对宝宝的直觉大多是正确的。
医生叮咛
即使还没到妈妈认为的喂奶时间，也应该给宝宝喂奶。
3.宝宝饱了
会出现的状况
刚刚开始哺乳，妈妈不知道该喂多长时间，宝宝吃着吃着就不吃了，这是否预示着宝宝吃饱了?宝宝吃着吃着就睡着了，那么宝宝是否吃饱了?
妈妈应对方法
还是那句话，如果妈妈不知道宝宝是否吃饱了，不要着急，凭借做母亲的直觉，你一定能够喂养好宝宝的。你认为宝宝吃饱了，宝宝大多数情况下就是吃饱了，因为你是孩子的母亲。
Tips宝宝吃饱3种表现
宝宝有以下表现就提示宝宝吃饱了：
1.吃奶漫不经心，吸吮力减弱。
2.有一点动静就停止吸吮，甚至放下奶头，寻找声源。
3.用舌头把奶头抵出来，再放进去他还会抵出来，再试图把奶头放进去，他会转头，不理你。
医生叮咛
即使到了喂奶时间，也不要强迫宝宝吃奶，可往后顺延喂奶时间。
4.奶水不足
会出现的状况
首先要提醒妈妈，刚刚开始哺乳，乳汁不会很多，不过这时宝宝还小，吃的也少，所以不要担心宝宝吃不饱，不要过早给宝宝添加配方奶，一定要对自己树立信心。 妈妈应对方法
妈妈乳量不够的解决方案：
1.喂哺时要用手轻挤乳房，帮助乳汁分泌。
2.两侧乳房轮流哺乳，每次15～20分钟。也可以先喂母乳，然后再补充代乳品如牛奶等。
确定奶嘴孔口大小适中的办法：把奶瓶倒过来，奶液能一滴一滴迅速滴出。 医生叮咛
1.请妈妈坚信，你能够有充足的乳汁喂养你可爱的宝宝。信心是成功的基础，一定要相信自己。
2.一定要让自己心情愉快，无论遇到什么不顺心的事，在你生气前首先想到你已经是孩子的母亲，你有一个嗷嗷待哺的孩子，你需要的是宽宏大量，用伟大的母爱善待自己和你周围的每一个人。
二、第一次喂配方奶
1.配方奶的选择
会出现的状况
面对琳琅满目的配方奶，爸爸妈妈不知道选择什么样的更好，上网查又说法不一，问店员也说法不一。怎么办呢?选一个最贵的吧，选一个销量最大的吧，选一个朋友推荐的吧，总之，如果没有足够的母乳，就必须选一个，爸爸妈妈常在无可奈何的情况下选一种。 妈妈应对方法
1.一定要到有信誉的销售商家购买。
2.一定要买有品牌、有信誉的生产商的产品。
3.包装完整，外包装上标有确切的信息，如产地、原料来源、生产日期、有效期、储
藏方法和期限、成分含量明细、调配方法、准确称量工具、国家和行业认定标准等。
4.打开包装后观察一下奶粉色泽是否正常、颗粒是否均匀，闻一闻味道是否正常。用水冲调后奶粉是否完全溶解，是否有漂浮物，底部有没有沉淀。
医生叮咛
为选配方奶大伤脑筋，甚至引起家庭内部纷争，实在是大可不必。其实，符合标准、质量合格的婴儿配方奶都可以选择。
2.配方奶喂养的时间
会出现的状况
刚开始用配方奶喂养的新手爸爸妈妈，不知道怎么掌握喂奶的量，以及什么时候该喂宝宝。宝宝吃着吃着就睡了，是把宝宝叫醒接着喂，还是等到宝宝睡醒了再喂?剩下的奶是弃掉，还是等到下一次喂奶时再热一热给宝宝?总之，第一次给宝宝喂配方奶，新手爸爸妈妈有太多的不知道。
妈妈应对方法
1.理想奶量3小时一次，每天总量600～1 200毫升
2.奶量不足每天总奶量小于600毫升
3.奶量过多每天总奶量大于1 200毫升
4.原则定时不定量
5.提示婴儿配方奶是最接近母乳的母乳代替品，不能进行母乳喂养的宝宝，需要选择适合的配方奶喂养，不能给婴儿喝纯牛奶或其他配方奶以外的 母乳替代品;需要喂一定量的水;不要机械照搬书本和配方奶包装上推荐的奶量。如果宝宝的奶量比推荐的相差比较远，要向医生咨询，不要强迫宝宝喝他不能完成 的奶量。
医生叮咛
不要着急，不要焦虑，静下心来慢慢体会、细细观察，很快你就能很好地掌握喂奶方面的各种问题了。看书，掌握理论，指导实践，喂哺，亲自实践，修正理论……妈妈的潜力是无限的，妈妈有着天生的喂养宝宝的经验。这一点，请相信自己。 三、第一次混合喂养
会出现的状况
混合喂养，对新手爸爸妈妈来说是一个不小的难题。不知道如何安排母乳和配方奶的喂哺时间，什么时候该喂母乳、什么时候该喂配方奶，到底补充多少配方奶，宝宝能吃到多少配方奶……
妈妈应对方法
1.先喂母乳，不够的时候再拿配方奶补齐。
2.喂几次母乳，再喂几次配方奶。
3.白天全部喂配方奶，晚上全部喂母乳。
4.一次母乳、一次配方奶交替喂养。
5.母乳只是为了哄宝宝睡觉。
6.以母乳为主，偶尔加一点儿配方奶。
7.给宝宝喂配方奶只是为了避免孩子以后不喝配方奶、不用奶瓶。
8.采取先喂母乳，不够再拿配方奶补齐的方法，对增加母乳分泌有帮助，能最大限度地保证母乳喂。不足之处是容易造成乳头错觉，可能会出现营养不良。
9.采取喂几次母乳、喂几次配方奶的方法不容易确定宝宝的乳量。
10.采取白天全部喂配方奶、晚上全部喂母乳的方法，母乳容易被憋回去，会变得越来越少。
11。.采取一次母乳、一次配方奶交替的方法，适合母乳比较少的情况下。
12.如果基本上没有母乳了，喂母乳只是为了哄宝宝睡觉，那就尽快把母乳断掉。当然，要采取自然断奶的方法。
13.以母乳为主，只是偶尔加点儿配方奶。如果宝宝生长发育得很好，说明你的乳量还足够宝宝吃，就不必添加配方奶了。
医生叮咛
如果给宝宝喂配方奶只是为了避免孩子以后不喝配方奶的话，就没有太大的意义了。 四、宝宝第一次吐奶
会出现的状况
新生儿吐奶是比较常见的现象，大多数情况下都是生理性溢乳。但是，对于新手爸爸妈妈来说，宝宝一点点的不适，都会带给他们万分的不安。所以，新手爸爸妈妈要提前了解一下这方面的知识，宝宝吐奶是因疾病导致的呕吐，还是生理性溢乳呢?该如何处理呢? 妈妈应对方法
首先要判断宝宝是生理性溢乳，还是病理性呕吐。如果宝宝在溢乳前后没有任何不适表现，而且宝宝虽然发生了溢乳，但没有因为溢乳而增加吃奶量和次数，这时妈妈可以按照生理性溢乳采取以下方法：
1.喂奶前换尿布。
2.喂奶后竖着抱宝宝轻拍其背，直到打嗝，再缓缓放下。
3.喂奶后发现宝宝尿了、拉了，也不要换尿布，待宝宝熟睡后再轻轻更换。 4.如果宝宝吃奶急，要适当控制一下。
5.如果奶水比较冲，妈妈要用手指轻轻夹住乳晕后部，保证奶水缓缓流出。 6.要让宝宝含住乳晕，以免吸入过多空气，更要避免宝宝吸空乳头。
7.使用奶瓶时，要让奶汁充满奶嘴，以免宝宝吸入空气。
医生叮咛
宝宝出现以下情况，就要考虑病理性呕吐，而非生理性溢乳了。一旦怀疑病理性呕吐，就应马上到医院看医生。
1.宝宝在吐奶前有不适感觉，表情不快，脸憋得通红，有时哭闹、哼哼，给奶不吃，难以用奶头制止孩子的哭闹，过会儿就呕吐了。
2.吐的奶量比较多，有时呈喷射状，除了有奶液外，好像还有汁样物、胃液及奶块等，气味发酸，甚至酸臭。
3.吃奶量显著减少，宝宝的肚子胀胀的。
五、宝宝第一次拒奶
会出现的状况
宝宝前一段时间吃奶吃得很好，而且还挺多，身高好像也增长得比较快，体重增长也比较大。可近来宝宝却一反常态，说什么也不喜欢喝奶了，奶量锐 减。到医院看医生，该查的也查了，该做的都做了，该吃的药也吃了，可就是没有什么效果，宝宝依然不喜欢吃奶，这可急坏了爸爸妈妈。
妈妈应对方法
1.宝宝不喜欢吃奶，奶量锐减，但宝宝却没有什么病。只要医生告诉你，宝宝没有什么异常情况，你就大可放心了。
2.给宝宝休息的时间，给宝宝选择的权利，用不了多久，宝宝会再回到从前的。 3.妈妈一定不要急，不要强迫宝宝吃，可喂果汁、水、米粉或其他食物。
4.大约两周以后，宝宝会再度喜欢吃奶的。这时的厌食是宝宝在静养他已经疲劳的脏器，是在消化他身体中多余的脂肪。
医生叮咛
宝宝除了不吃奶外，给其他食物，特别是易于消化的爽口的食物宝宝还是比较喜欢的。宝宝还不会说话，但他却能用行动来表达自己的意愿和要求。宝宝 这种不吃奶，是对妈妈的一种诉说：妈妈，我的肝脏和肾脏的负担已经太大了，会把它们累坏的，再这样下去，不但我的身体受不了，我也会成为小胖子的，让我歇 一歇吧。
六、第一次帮宝宝打嗝
会出现的状况
刚出生不久的宝宝，吃奶后往往会不停地打嗝，即使喂奶后妈妈已经拍嗝了，宝宝还是不断地打嗝，有时会持续比较长的时间，妈妈看着宝宝不断地打嗝，又心疼又着急，不知道如何帮助宝宝停止打嗝。
妈妈应对方法
1.吃奶后多抱一会儿，轻轻拍宝宝的背部，让宝宝把胃里的气体排出来。 2.把宝宝放下，宝宝偶尔打嗝，不必干预，观察一会儿再说。
3.如果宝宝持续打嗝不停，可抱起宝宝，给宝宝喂几口水。
4.弹宝宝的足底，让宝宝哭几声。
5.按摩宝宝内关穴。妈妈的拇指按在宝宝的内关，中指按在宝宝的外关，轻轻按摩几分钟。
6.把两手放在宝宝胸部两侧，轻轻挤压宝宝胸部。
7.轻轻捏一下宝宝鼻孔。
医生叮咛
宝宝打嗝不是疾病现象，当宝宝吃奶急了、喝进过多的空气等都可能会引起宝宝打嗝。有时找不到任何原因，妈妈不必着急，宝宝打嗝是很常见的现象，上述几种处理方法，绝大多数都能使宝宝停止打嗝。
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