篇一：2015年江苏省南通市中考语文试卷及答案
2015年南通市初中毕业、升学考试试卷
语 文
一（23分）
阅读下面一段文字，完成1－4题。（15分）
日月经天，江河行地，岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人生的荣辱成败，或给我们深深的A（启蒙/启迪），或给我们重重的mòliàn……直面内心，我们的目光更为mǐuì；畅诉心曲，我们的心灵更加chúnjìng。
1.
2．从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。（1分）
A处的成语是。
3．画线句子有语病，请写出修改意见。（2分）
4．文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。（9分）
（1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。（2分）
示例：聆听名人故事
（2）请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话，邀请她于6月20日下午两点．．．
到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。（4分） ．．
（3）下列篇目选自《朝花夕拾》，请任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅早年的生活．．．．
经历，对他的成长产生了怎样的影响。（3分）
《阿长与〈山海经〉》 《父亲的病》 《藤野先生》
5.用课文原句填空。
（1）蒹葭苍苍，（《诗经》）
（2）（苏轼《江城子 密州出猎》）
（3） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
（4）远远的街灯明了， 。（郭沫若《天上的街市》）
（5）杜甫《望岳》中“ ， ”两句诗，不仅写
出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄。
（6）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身美好的高尚情操都不能改变，应如周敦颐
在《爱莲说》中所说：“ ， 。”
二（62分）
（一）阅读下面这首词，完成6-7题。（6分）
天平山中
[明]杨 基
①细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。
6.请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。（3分）
7.有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说“妙”在何处。（3分）
（二）阅读下面的文言文，完成8-12题.（17分）
云阳洞北小刚记
赵垣
①自云阳洞口北行四十步，得小港。港之上芳树丛生，凉樾低荫。沿港而西，竹篱映．
水，古屋参差。时疏雨乍过，新笋解箨，蔷薇盛开，人语不传。惟闻山鸟唤晴，草蛙鸣动而已。
②②村之侧有山，山有石峰如覆钟。垒石其上，若棋居然，俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔，之址也。
③③峰之阳不散步，下视悬崖百尺，石壁绕池，壁如玦，池如镜，如奁初启然。遂徇崖
而下，临水坐。坐甫定，忽有声自壁内出，各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所．
记小语小隐，疾语疾应，哗然呼啸，答响满野，惊疑景况，语极真也。随山东折，即港之阳。．土阜隆然起者为金祝墓。其庙在港南小流水桥上。 ⑤④呜呼，昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛奔走。野老村童，其
⑥亦知勤事之酬耶？太息而返。 ．．
（选自《晚清文选》，有删改）
【注】①解箨（tuò）：脱壳。②庆忌塔：塔名。③奁（lián）：古代妇女梳妆用的镜匣。④金祝：宋朝
抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时，两人串军民拼死抵抗，因寡不敌众，英勇就义。
⑤报赛：祭祀。⑥勤事：尽职。 ④①
8.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。（2分） ．．．
其亦知勤事之酬耶
9.请写出下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）自云阳洞口北行四十步 （ ） ．
（2）临水坐（ ） ．
（3）即港之阳 （ ） ．
（4）太息而返 （ ） ．．
10.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）
其峰盖庆忌塔，之址也。
11.文章第③段分别从角度写出了小港景色的特点。（4分）
12.阅读下面一段文字，说说这段文字与上文最后一段文字各自表达了作者怎样的情感。（4．．
分）
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，
乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）
（三）阅读下面三则材料，完成13-16题。（17分）
【A】漫画《少一点》
【B】电视连续剧《虎妈猫爸》对白（节选）
（虎妈一毕胜男，猫爸一罗素）
毕胜男：你说咱们这两年为孩子做了什么呀？跟别的家长相比，我们根本不够资格。 罗 素：咱原来不是说好了吗？让孩子有一个快乐健康的童年，所有的风雨都咱俩扛。 毕胜男：那咱俩要死了呢？
……
毕胜男：从前我太大意了，以为竞争只是在大人之间，根本没把孩子当回事，没想到咱们孩
子比别人落了那么远。
罗 素：怎么远了？
毕胜男：还不远吗？茜茜到现在说话还跟动画片里似的。
罗 素：那她天天看动画片，她可不就是跟里头学嘛，等她到了不看动画片的年龄，她自然
说话就正常了。 毕胜男：罗素，我已经决定了，从现在开始，我们两个自己带茜茜。我不要她再生活在童话世界里了，我要把她带进现实。
（第二天早晨，毕胜男坚决制止了罗素为茜茜刷牙的行为。茜茜哭闹无效，自己刷
牙。）
【C】 家庭教育的核心价值
—再论孩子会不会输在起跑线上
杨东平
①与当今许多家长不同，不少名人、伟人对子女的期望是很“低”的。鲁迅反对孩子做“空头文学家”；老舍对孩子的期望则是粗通文墨，自食其力。这样的认识，是基于一种通达、透彻的人生观，即做一个好人、正直的人是最重要的，做一个自食其力的普通人是很有价值的，而这恰恰是家庭教育的核心价值。
②那么，如何实现家庭教育的核心价值呢？
③首先，必须关注孩子的身体和心理的健康。“身体第一”不是一句空话。家长要培养孩子的体育兴趣、体育能力和体育习惯，让他们热爱户外活动。而身体健康、热爱户外活动的
孩子，往往心理也比较健康，这对孩子的成长意义非凡。 ④其次，必须关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和探究的兴趣。孩子幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读时，教育已经成功了一半，因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”，会奠定孩子的“精神底色”，影响孩子的终生成长。
⑤孩子的“精神成长”还包括形成自己的兴趣爱好。艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用，所谓“学琴的孩子不会学坏”。但是，艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发，顺其自然，而非强加。逼一个爱画的孩子去学琴，不可能有好结果。俞平伯的教子方法，叫“大水养鱼”，池子越大，水越多，才可能长成大鱼。即便对那些表现出某一方面天赋的孩子，也不宜过早地进行专业定向；否则，杨振宁将会是个称职的会计师，而齐白石则只是一个优秀的木匠。
⑥再次，必须关注符合儿童特点的学习。儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能，而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心。可惜的是，我们很多早期教育急功近利，以培养“小大人”为目标，以挫伤、摧毁孩子的童心和创造力为能事。孩子的人格发展和健康成长还有许多途径，除了阅读和艺术教育，还包括与同龄儿童的游戏和交往，以及走进和热爱大自然等。
⑦龙应台有一本畅销书，叫《孩子你慢慢来》，我觉得书名就很有道理：孩子是不会真正输在起跑线上，输掉的，只能是家长的耐心、信心和平常心。
（有删改）
13.材料【A】讽刺了怎样的社会现象？（4分）
14.材料【B】对白中父母二人在教育子女问题上的分歧是什么？（4分）
15.材料【C】中画线句写俞平伯的教子方法，有什么作用？（3分）
16.对于“孩子会不会输在起跑线上”这一问题，材料【B】中毕胜男的观点与材料【C】
中作者的观点是不同的。你同意哪一方的观点？请结合文本内容，联系生活实际，谈谈．．．．．．．．你的看法。（6分）
（四）阅读下面的作品，完成17-21题。（22分）
爸爸的白发不是老
李 娟
①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。 ②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。
③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。
④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。
⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。
⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。
⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。
⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。 ⑩是谁说过，长寿的代价，是沧桑。似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。
（选自《北京青年报》，有删改）
17.文章多处将父亲的现在与过去作对比，请写出其中两组对比。（4分） ．．
18.联系上下文，说说第⑥段画线句环境描写的作用。（4分）
19.请自选一个角度，简要赏析第⑨段文字。（可从用词、修辞、表现手法等角度赏析）（4．．．．．．
分）
20.请结合语境，理解第⑩段画线句“似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花”
的深刻含意。（4分）
21.【甲】【乙】两个片段都写了作者为父亲流泪，请具体说说流泪的原因。（6分）
【甲】可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。
（李娟《爸爸的白发不是老》）
【乙】我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，
举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
（朱自清《背影》）
【甲】
【乙】
三（65分，其中含写字5分）
22．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
人生何处不相逢。与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉；与自然相逢，也许就是一
篇二：江苏省徐州市铜山区2016届高三5月高考模拟语文试题
铜山区2016年高考语文模拟
一、语文文字运用（15分）
1．依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) （3分）
①我生来性格倔强，心直口快，决不赞成你这种 的态度，也不做你这样明哲保身的“好好先生”。
②三月在很多地方是传统的“学习雷锋活动月”，可据记者观察，这项活动已完全流于形式，有关部门的统计显示，助人为乐、等好人好事的数量并没有因为“学习雷锋”而增多。
③车商称，现在的消费者已经精明到“先上网了解车价，再挨家询价，最后往死杀价”的程度了，因此汽车降价是 。
④江苏省金坛市普通乡村女教师殷雪梅舍身救下六名学生，把自己最后的也是最辉煌的生命瞬间永远留在了人们心中，她这种 的精神值得很多人学习。
A．似是而非 路不拾遗 众望所归 临危受命
B．模棱两可 拾金不昧 大势所趋 临危授命
C．似是而非 拾金不昧 众望所归 临危授命
D．模棱两可 路不拾遗 大势所趋 临危受命
2.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．被誉为工业设计界的“诺贝尔奖”的金圆规奖于2015年首次迈向国际，对于一位工业设计师而言，拿到“金圆规奖”是其设计生涯的最高奖项，会令其为此不懈努力。
B．近日，韩剧《太阳的后裔》在中国热播，该剧讲述了特战警备队大尉柳时镇和外科医生姜暮烟的爱情故事，受到了不少中国年轻人的热捧。
C．《清明上河图》对北宋的经济状况，包括资本主义的萌芽也有描绘，同时也在揭示社会矛盾，我们从图中所表现的民生不难看出当时贫富悬殊很大的社会现实。
D．成功学家们在考察了那些具有杰出的个人品质并取得巨大成就的人后，得出了用耐心把一件事坚持做下去是所有成功者拥有的特质。
3．下列划线句子表述最准确得体的一项是（）（3分）
A．电视剧《新水浒传》中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”
B．某杂志上的一条请柬：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒??”
C．记者连载报道:“滨河游园开放后，我已多次游览，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过??”
D．电台新闻广播稿：“5日以来的多场暴雨，造成阿里山景区道路阻断??滞留旅客可望明日返回住地。”
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
A．⑥②⑤③④① B. ①⑥②③④⑤ C. ⑥①②③④⑤ D.⑥①⑤③④②
5．概括下面这组漫画的寓意，最准确的一项是（ ）（3分）
．．．
A．与时俱进 B．涸泽而渔 C．引鸩止渴 D．目光短浅
二、阅读下面文言文，完成6-9题。（18分）
游丹霞记
【清】袁枚 甲辰春暮，余至东粤，闻仁化有丹霞之胜，遂泊五马峰下，别买小舟，沿江往探。
行一日夜，至丹霞。但见绝壁无蹊径，惟山胁裂一缝如斜锯开。人侧身入，良久得路。
攀铁索升，别一天地。借松根作坡级，天然高下，绝不滑履；无级处则凿崖石而为之，细数
得三百级。到阑天门最隘，仅容一客，上横铁板为启闭，一夫持矛，鸟飞不上。山上殿宇甚
固甚宏阔，凿崖作沟，引水僧厨，甚巧。有僧塔在悬崖下，崖张高幂吞覆之。其前群岭环拱，
如万国侯伯执玉帛来朝，间有豪牛丑犀，犁靬幻人，鸱张蛮舞者。
余宿静观楼，山千仞；衔窗而立，压人魂魄，梦亦觉重。山腹陷进数丈，珠泉滴空，枕
席间琮琤不断。池多文鱼泳游。余臵笔砚坐片时，不知有世，不知有家，亦不知此是何所。
次日，循原路下，如理旧书，愈觉味得。立高处望自家来踪，从江口到此，蛇蟠蚓屈，
纵横无穷，约百里而遥。倘用郑康成虚空鸟道之说，拉直线行，则五马峰至丹霞，片刻可到。
始知造物者故意顿挫作态，文章非曲不为工也。第俯视太陡，不能无悸，乃坐石磴而移足焉。
僧问：“丹霞较罗浮何如？”余曰：“罗浮散漫，得一佳处不偿劳，丹霞以遒警胜矣。又问：
“无古碑何也？”曰：雁宕开自南宋，故无唐人题名；黄山开自前明，故无宋人题名；丹霞
为国初所开，故并明碑无有。大抵禹迹至今四千馀年，名山大川，尚有屯蒙未辟者，如黄河
之源，元始探得，此其证也。然即此以观，山尚如此，愈知圣人经义更无津涯。若因前贤偶
施疏解，而遽欲矜矜然阑禁后人，不许再参一说者，陋矣，妄矣，殆不然矣！”
6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A.循原路下 循：顺着，沿着 ．
B.得一佳处不偿劳 偿：补偿，抵偿 ．
C.若因前贤偶施疏解 疏：稀少 ．
D.而遽欲矜矜然阑禁后人 阑禁：阻隔，禁锢 ．．
7.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）（3分）
A.其前群岭环拱此其证也 ．．
B.衔窗而立 约百里而遥 ．．
C.崖张高幂吞覆之 如黄河之源 ．．
D.文章非曲不为工也 丹霞为国初所开 ．．
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）闻仁化有丹霞之胜，遂泊五马峰下，别买小舟，沿江往探。
（2）第俯视太陡，不能无悸，乃坐石磴而移足焉。
9.作者游览丹霞山后，有怎样的心得？请简要概括。（4分）
三、诗歌鉴赏（11分）
10.阅读下面的唐诗，回答问题。
客有卜居不遂薄游陇因题
许浑
海燕西飞白日斜，天门遥望五侯家。楼台深锁无人到，落尽东风第一花。
（1）首句在文中有什么作用?请作简要分析。(4分)
（2）分析这首诗的主要表现手法。(3分)
（3）有人评价这首诗’’言微旨远、节短音长’’，请结合本诗分析的’’言微旨远’’艺术效
果。(4分)
四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇的空缺部分。
① ，黄芦苦竹绕宅生。（《琵琶行》白居易）
②，此亦飞之至也。（《逍遥游》庄子）
③遥想公瑾当年， 。（《赤壁怀古》苏轼）
④ ，开国何茫然。（《蜀道难》李白）
⑤士之耽兮，。（《氓》）
⑥ ，而不知人之乐。（<醉翁亭记）欧阳修）
⑦还君明珠双泪垂， 。（《节妇吟》张籍）
⑧，则远怨矣。《论语·宪问》
五、文学类文本阅读（20分）
单车倚斜阳
①几年前，在朋友的怂恿下买了一架旅行车，没想到骑车渐渐成了我这几年最喜欢的运
动。周末闲暇时，常常一个人骑着车沿着河堤路徐徐而行。特别是在这春暖花开时节，杨柳依依，不时会撞见一树一树的繁花，心情雀跃。有时骑车出城，或上善公园，或高铁新区。田畴沃野，村庄错落，近水远山，都氤氲着春天的喜悦之气。游走其中，如入画布，景不醉人人自醉。
②而最醉人的莫过于骑行在旷野的斜阳之下，一抹晚霞，或如血残阳，宁静高远又辽阔
的意境，岂止一个醉字形容的了？记得第一次“远行”，也是一个春日，和朋友去熊耳山和
抱犊崮。一日爬两座山，骑行一百三十余里，回来行至山亭区徐庄镇时，已是夕阳在山。群
山环绕中的小镇，宛若世外桃源。一条公路如带，向天边延伸，少见行人。偶有汽车从身旁
疾驰而过，带来的却是苍茫的孤独感。夕阳渐渐拉长我们的身影时，我突然领悟了那些骑行
在川藏线上的行者，为什么会在夕阳下，面对着群山旷野，匍匐在大地上，泪流满面。其实，
很多人心中有着这种梦幻，遥远又缥缈，似不真实。而当你邂逅时，带来的却是对生命的惊
喜与顿悟，又怎能不泪奔！
③喜欢马致远的那首《秋思》：“枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕
阳西下， 断肠人在天涯。”漂泊天涯的旅人，身处异乡，面对此景，情以何堪？悲凉中生出
悲壮，而悲会比喜更让人刻骨铭心，更能彻悟生命。没经历过彻骨的悲与痛，人生怎会真实
与完整，怕只会流于生命的表层。
④我常把单车比作那匹瘦马，如能身临异乡的枯藤老树，小桥流水，也许不会有一丝的
悲伤了。千年的岁月，已把空间压缩在方寸之内，何来那彻骨的乡愁？体会到的可能就是那
触动灵魂的惊喜与顿悟。以至于那次回来，因劳累挂了几天的吊瓶，面对妻子找罪受的埋怨时，却没有一丁点的后悔。因为不经历过，无法明白那种体验所带来的喜悦。
⑤后来，我和朋友在骑行去临沂的342省道上又邂逅夕阳。依旧远山含黛，葱翠的行道树外，远处依稀烟火人家。颇有“暧暧远人村，依依墟里烟”的意境。夕阳在背，仍不急不躁的骑行，不时哼着跑调的歌曲，在他人眼中，岂不是一道风景？
⑥而那次绕道沛县去徐州，进徐州市里时，也是黄昏。从徐州的西北郊去云龙湖，一路夕阳相伴。我是第一次穿行在城中的山里，远看无路，车隐山中。异地的天空总是那么新鲜，夕阳的余晖洒满城市。骑行在陌生的城市，望着如流的人群，顿时有种人在旅途的感觉。
⑦其实，每个人都走在路上，也走在人生的路上。到处是风景，我们又能经历多少？突然想起一句话：人生有两条路，一条用心走，叫作梦想；一条用脚走，叫作现实。心走得太慢，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。
⑧这是个快节奏的社会，为了更好地生活，每个人都在忙忙碌碌。忙碌中慢慢变得浮躁起来。多像一只蜜蜂，只盯着花蕊，却忽略了花的美丽。别忘了，生命中还有另一种梦想，另一种体验与感悟。别相信来日方长，一架单车，或许就能让梦想飞翔。
12．请从艺术技巧的角度赏析第1段划线句子。（4分）
13. 文章②⑤⑥三段都写夕阳，意境有何不同？请简要分析。（6分）
14．文章的线索是什么？设置这一线索有什么作用？（6分）
15．请探究文章结尾划线句的意蕴。（6分）
六、现代文阅读（二）（18分）
阅读下面的作品，完成16—18题。
国产电影“喜剧的忧伤”
①国庆长假，带着孩子走进影院看了两部“口碑好”的电影，一部是徐峥自导自演的《港囧》，一部是开心麻花出品的《夏洛特烦恼》。原以为走进影院便会倒头就睡的孩子，竟边看边哈哈大笑，很是过瘾。
②回来再看微信朋友圈里，对这两部电影各种刷屏点赞，从《港囧》里的经典老歌盘点，到《夏洛特烦恼》里的笑料段子回顾，有不少媒体人更感慨“值得看第二遍”。
③在我看来，这两部喜剧电影殊途同归，一个延续了徐峥“泰囧式”的搞笑风格，将人到中年的各种“囧”事很用心地攒到一起，一个则将开心麻花式的幽默段子，发挥到极致，凑了个东北风味的经典大乱炖，电影最后，都回归到了一个主题：珍惜眼前人，过好当下的生活。
④这也让我想起了去年发生在北京人艺的一件不太愉快的“囧事”。当时一群“90后”学生走进人艺看最经典的话剧《雷雨》，让人没想到的是，当演员全情表演时，台下的青年学子们竟“笑声不断”，后来有记者采访，笑场的原因是“演员表演太滑稽”。
⑤目前，我们的观影人群多为“90后”“00后”，这些看着《泰囧》《小时代》成长的孩子，对他们从小便接受、耳濡目染的流行文化相当熟悉，甚至是追逐热捧，而对如《雷雨》这样的经典文化却难以亲近，这也反映了当下我们的文化生态有所缺失，那就是少了对经典的敬畏和传承。
⑥今年两会上，习主席点赞的由路遥小说改编的电视剧《平凡的世界》，重新掀起了一股“路遥热”。这部创作于80年代的文学经典，在今天读来，之所以依然有很强的生命力和感染力，正是因为它透过少安少平兄弟俩的奋斗历程，透过润叶晓霞姐妹俩的善良人格，颂扬
了人类永恒的主题——人性的真善美，这部作品传递的价值观也影响了一代又一代的中国人。经典在今天读来，依然能让我们内心感动，不是因为它的滑稽搞笑，更不是因为它的华丽场景，而是人性之光。那些让人一笑而过的作品，注定在文化的长河中站不住脚。
⑦在写这段文字的时候，微信圈里的媒体人正报喜，《夏洛特烦恼》逆袭《港囧》，成为国庆档里的票房“黑马”，并列举了剧中多处“让人忽略的搞笑细节”，如果一部电影，最终给人留下的只有搞笑的段子，我们是该开心还是悲哀呢？
⑧我们的电影，固然需要像《港囧》《夏洛特烦恼》这样能娱乐大众的搞笑电影，就好比我们做网站新闻，明星娱乐新闻总能吸引眼球，但能体现一个网站的品味和格调的，更是那些有情怀、有内涵、有底蕴的作品。
⑨北京人艺话剧 《喜剧的忧伤》，2012年上演时曾一票难求，剧本改编自日本著名编剧三谷幸喜的《笑的大学》，留给人们的不只是好笑。但愿我们的国产喜剧电影，让人笑过之后，更多一些感悟，更多一些感动，更多一些思考的余味。 ⑩我们的国产电影今后向何处去？我以为，即需要流行，更呼唤经典。
16.文章第④段提及发生在北京人民艺术的一件不太愉快的“囧事”，有何作用？（6分）
17.请简要概述文章第⑥段的论述层次。（6分）
18.请结合文章，理解最后一段中“我以为，即需要流行，更呼唤经典”一句话的含意。（6分）
七、作文（70分）
19．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
宅，有人说，宅是一种无趣的自我消遣；有人说，宅是对生活的自我逃避；也有人说，宅才能打开自己的心门，有机会审视自己；??你有宅的经历吗？你对“宅”这种现象有哪些想法，请选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
篇三：四年级阅读训练题
在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时
候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看,大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条”！
柳树（）是最早的报春使者，（）是经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，湿十分理想的防浪护岸树
种。
柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，湿农具.家具和农家小型建筑的优良木
材。
柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可
作接骨夹板材料。
柳树枝（）纤细，（）很有韧性，在农村老人，妇女手中，它又会
变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
柳树性喜潮湿，适应力强，在我国南方，（），塘边河岸，（）丘
陵山地，一经（qiān）插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二.三米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。
1. 请在原文括号里填入关联词语。
2. 用序号和“‖”给短文分段。
3. 你的分段依据是什么？在所选答案的括号里打“√”
A.按照事情发展顺序分段（ ） B.按照时间先后顺序分段（ ）C.按照地点方位变换分段（ ）D.按照事物的内容或性质分段（）
4.找出文中的过渡段，用“＝”划出，并且用“∣”隔开承上启下的不同部分。 5文中倾斜划线句子用的是什么说明方法？在所选的答案后面括号里划“√” a.数字说明（） b.打比方（ ） c.举例自（）
6文中划“－”的句子是（ ）句？请先填空，再把这个句子改为陈述句。陈述句________________________________________
7柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。
____________________________________________________
布娜、云娜和其其格（提 拿）着小篮子，拿着小刀去村南挖野菜。这里的
野菜又大又新鲜，大人们可爱吃了。‖
呀！好大的一片野菜。孩子们一会儿就挖了好多野菜。布娜挖着，挖着，
刀尖突然（遇 碰）到了一个硬东西。她用刀一（挑 挖），从松软的土中跳出了一个黄澄澄、亮晶晶的小圆片。“哎，这是什么呀？”布娜叫起来。“这是不是金子？”云娜把小圆片掂了掂说:“我看肯定是金子！”
孩子们的眼睛都（瞪 睁）得大大的，心突突地跳着，她们觉得这件事是可
以震动全村老少。于是，她们急忙向村里跑去。‖
孩子们飞快地进了村，把捡到的东西交给了正在开会的村长，抢着说捡金
子的经过。老村长带着微笑看了看孩子们，又笑着把圆片（交 递）给了身边的干部看。干部们谁也不说话，只是笑着。孩子们（惊呆 愣住）了，为什么干部们只是傻笑？
这时，一位干部拿起那块小圆片，（琢磨 端详）了一下，笑着说：“这难
道是金子吗？这是黄铜呀，是装饰马鞍用的铜顶帽。”孩子们后悔极了，个个难为情得低下了头，像一棵棵霜打过的小草。老村长弯下腰，抚摸着孩子们的头，意味深长地说：“你们虽然没有捡到金子，可是你们却拥有更珍贵的，闪闪发亮的金子啊！”‖
1、细读句子，划出用得恰当的词语。
2、照样子写词语。
黄澄澄 （）（）（）（）（）
闪闪发亮 （ ）（ ）（ ）（ ）
3、请写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：装饰（） 意味深长（） 后悔（）
反义词：松软（） 珍贵（ ）
4、用“～～”划出文中的一句比喻句。
5、用“----”划出文中的一句反问句，改成陈述句是：
6、填空。布娜、云娜和其其格到村南去（ ），他们发现了一块东西，以为是（ ），他们把东西交给了（ ）。那东西事实上是
（ ）。
7、根据分好的段落归纳段意。
第一段__________________________
第二段_____________________________________________
第三段：_______________________________________________
8、这篇短文的中心思想是（）。
①本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人勤劳、善良的美好品格。
②本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人诚实、拾金不昧的美好品格。
③本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人热爱集体、关心他人的美好品格。
3、“可是你们却拥有更珍贵的，闪闪发亮的金子啊！”谈谈你对这句话的理解：_________________________________________________
（三）雨
星期天下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，刮起了一阵狂风，
要下雨了，我赶忙关紧窗户。屋里显得特别闷热。
一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透
过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。雨落在对面的屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条小溪。
真是一场及时雨呀！大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到
雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。
云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的芳香迎面扑
来，空气像过滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶。绿得发亮，美丽极了。
(1)短文是按_________________________的顺序安排材料的。
(2) 第2自然段围绕着___________________________这句话来写的。
(3) 用“——”划出文中的象声词。
(4) 写出下列词语的反义词。
宽阔______ 闷热______ 痛快_______ 清新_______
(5)摘出文中的比喻句，按要求填空。
把_____比作________，
把_____比作______ ，
把_____比作________。
（四）高尔基和孩子们
前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和
（依赖 信赖）
有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的
一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后随即将（珍藏 收藏）多年的一本童年寄给了这位小学生难怪孩子们常说有了困难找高尔基他一定能帮助你解决
高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不
骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”
当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓
励，但从不过分地（夸奖 夸耀）。尤其是对那些较早地崭露出智慧（峰 锋）芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅9岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”
高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。
1、在文中括号里选择恰当的字词。（在选择的字词下打"√" ）
2、联系上下文给加点字选择正确的解释。
冒昧：（1）糊涂； （2）隐藏； （3）昏暗； （4）冒犯。 （ ）
崭露：（1）高峻，高出；（2）优异，好。 （ ）
1、画线部分加上合适的标点符号。
4、用“~~~~~~”画出文中起到承上启下作用的过渡句。
5、文章通过_______件事说明高尔基全面关心孩子的成长，可见高尔基对孩子既有_____________的爱，又有______________的爱。
4、“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！"你是怎样理解这句话的？
（五）太阳花
太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳，太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给天地增添生机。
1．从文中选择合适的词语填空。
（）的茎 （）的君子兰 （）的月季花
（）的叶子 （）的太阳花 （）的水仙
2．联系上下文写出下列词的近义词。（4分）
昔日（） 增添（） 起初（） 仍旧（）
3．用“ ”画出文中比喻句，写出用____ __比喻____ _。
4．用“______”画出第2、3自然段的中心句。
5．仔细读短文，判断选择，对的打“√”。
（1）太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。 （ ）
（2）太阳花是一种木本植物花。 （）
（3）“太阳花精神抖擞地向月季花点头，好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。（）
（4）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。（）
6．填空。
（1）短文4个自然段都是围绕________来写的，其段与段之间的关系是________。
（2）作者写太阳花时，抓住了它的________、________、________三方面来写的。
（3）作者写“花”的样子时，抓住了它的________、________，同时还通过和水仙、君子兰进行________，反映它________。
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