篇一：海峡两岸交流会
切磋琢磨，相得益彰
——经济管理系海峡两岸学生学术交流会 经济管理系海峡两岸学生学术交流会于2016年4月7日晚六点半在办公楼四楼会议室举行。出席本次交流会的有台湾高雄第一科技大学财经学院金融系主任林君瀌教授及学生一行、中国劳动关系学院经济管理系燕晓飞主任、李淑玲书记、王明哲副主任、赵明霏老师、汪星余老师，以及来自经济管理系经济学、工商管理和财务管理三个专业20余名学生。 交流会由王明哲老师主持，燕晓飞主任代表经济管理系的全体师生对来自台湾的老师和同学们表示热烈的欢迎，并希望通过此次学术交流会增进两岸高校学生间的了解与友谊，深化学生对当前国内外经济社会相关问题的认识，相互借切磋究方法，取长补短，提升彼此的研究能力。林君瀌主任在讲话中，也表达了对此次交流会的期望，并认为交流会取得的效果意义非凡，希望这样的交流定期举行。
交流会上，来自台湾的赖淑冠同学和何静宜同学分别以《2008年之后日本实施的政策是否能拯救失落的经济》、《信息不对称与现金价值的关系》为题发布了她们的研究成果，来自我校经管系的汪扶摇、徐智勇、于珊平、吴若茗和王雪娜同学分别做了关于《互联网金融》《P2P风险控制》《股权众筹》《互联网金融对消费者消费理念及效应的影响》和《一带一路和亚投行》的主题发言。之后，同学们就相关问题进行了交流，展示了对专业知识及相关知识的理解和掌握能力。
最后李淑玲老师对交流会进行总结，表达了希望以后继续举办此类活动的愿望。 通过此次交流，海峡两岸的同学们既加深了友谊，又在学术研究方面有所进益，听取了双方对待问题的独到见解，交流会圆满成功。
篇二：第四届海峡两岸数学邀请赛地方初赛(A卷)
绝密★启用前
第四届海峡两岸数学邀请赛地方初赛
（2015年4月）
温馨提示：
1、本卷共三部分，第一部分：填空题，共计60分；第二部分：计算题，共计24分；第
密封线内不要答题
三部分：解答题，共计66分。
2、答题前请将自己的地区、学校、姓名、赛场、参赛证号码写在规定的位置。 3、比赛时不能使用计算工具。 4、比赛完毕时试卷和草稿纸将被收回。
三年级试题（Ａ卷）
（本试卷满分150分 ，考试时间90分钟 ）
一、填空。（每题6分，共计60分）
1、小说《达·芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神秘排列的数：1，1，2，3，5，8，?，则这列数的第8个数是________。
2、王老师最近搬进了教师宿舍大楼，一天，王老师站在阳台上，往下看，下面有3个阳台，往上看，上面有5个阳台，教师宿舍大楼一共有_______层。 3、如图所示，图中阴影部分面积占整个图形的?
?。
4、一只蜗牛沿枯藤爬行，1分钟爬1分米，10分钟才爬到枯藤的一半，该枯藤有______米。
5、足球比赛分上下两个半场，上下半场各45分钟，中场休息15分钟，小雷20:30到达足球场时，下半场正好开始，足球赛开始的时间是________。
1
6、中央电视台2套“开心辞典”栏目中，有一期的题目如图所示，两个天平都平衡，则2个球体的重量等于________个正方体的重量。
7、班里共有42名学生，站成一圈做游戏，现在从悦悦开始数，东东是顺时针数第27个，琪琪是逆时针数第31个，东东和琪琪之间有________名同学。
8、一天，年轻人到童鞋店买一双鞋子。这双鞋成本是38元，标价68元。这个年轻人掏出100元要买这双鞋。童鞋店老板当时没有零钱，用那个100元向隔壁店老板换了100元的零钱，找给年轻人32元。后来隔壁老板发现那100元是假钞，童鞋店老板无奈之下，还了隔壁店老板100。这次交易童鞋店损失________元。
9、一块三角形稻田的三条边均为20米，为了防止鸟类偷吃稻谷，农民伯伯在三个顶点各竖立一个假人，三条边上每隔2米也竖立一个假人，一共要竖立_______个假人。
10、小天家有甲、乙两个闹钟，甲闹钟每小时慢2分钟，乙闹钟每小时快2分钟。上午11点时小天把两只闹钟都调准。下午小天从外面回来，看甲闹钟上显示的时刻是3：21，这时乙闹钟上显示的时间是________。
二、计算题。（每题12分，共计24分） 11、100+89+68+70+71+29+1+32
12、1008÷8－49×18÷7÷6＋40×
8
2
三、解答题。（第13题10分，第14题10分，第15题10分，第16题10分，第17题12分，第18题14分，共计66分）
13、泰山的海拔高度是1540米，衡山的海拔高度是1290米，恒山的海拔高度比泰山和衡山的海拔高度总和少了810米。恒山的海拔高度是多少米？
14、“小猪快跑”小吃店今天早餐卖出珍珠奶茶32杯，火腿汉堡63个，还卖出了一些贡丸汤，具体单价如图所示。今天早餐的营业额是661元。贡丸汤卖出了多少杯？
15、 下图是一个锯齿状的零部件的平面图形，已知组成每一个锯齿的两条线段均为2厘米，求这个零部件的周长。
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珍珠奶茶5元/杯
火腿汉堡7元/个
贡 丸 汤3元/杯
16、元宵节，王奶奶进了些花灯准备到广场上去卖，其中兔子灯有28盏，莲花灯是兔子灯的3倍
少19盏，筒形灯是莲花灯的2倍多15盏，筒形灯有多少盏？
17、杂技团的一头大象身材巨大，刘大师想称这头大象有多重，可是找不到可以称大象的磅秤。他就找来一块很厚的长木板，正中支一块石头，一头站大象，另一头站4只狗熊，木板两头正好平衡。第二次，让一只狗熊站在一头，另一头站上3匹马，木板也正好平衡。第三次，他称出一匹马的重量正好是250千克。小朋友，你能算出这头大象的体重是多少吗？
18、聪聪的月考成绩统计表不小心涂上了墨水，已知聪聪每次测试都及格了，请你算一算她第三、四次测试各科的成绩和语文的平均成绩（各科成绩满分为100分，不低于60分算及格）。
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篇三：实现祖国的完全统一是海峡两岸人民共同的愿望
实现祖国的完全统一是海峡两岸人民共同的愿望
作者：高嫚
【摘 要】实现祖国的完全统一是海峡两岸人民共同的愿望。本文从中华传统文化角度简单解释了分裂状况是违背民族意志的，尝试寻找民族统一背后的文化历史内涵，同时试图寻找台湾人民心向统一的文化心理倾向。
【关键词】 完全统一民族意志
1987年美国记者迈克·华莱士访问邓小平时提出台湾有什么必要与大陆统一的问题，邓小平回答说，“这首先是个民族问题，民族感情问题。凡是中华民族子孙，都希望中国能统一，分裂状况是违背民族意志的。”⑴如果从“分裂状况是违背民族意志”的角度考虑是什么内在因素使中华民族形成了强烈反抗分裂的民族意志？
中华民族传统文化博大精神，人伦文化居于核心地位，这种人伦文化有一个主流理想：家国同构。家庭是社会的细胞,家族是家庭的扩大，国家则是家族的扩大和延伸。在家国同构的格局下，家是小国，国是大家，在国家这个大家庭里中国人的理想是“修身齐家治国平天下”，⑵“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”⑶、“故人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”⑷中华文化中家国同构的理想使中国人习得“天下兴亡，匹夫有责”⑸、“一方有难、八方支援”、血浓于水的家国情感在以刚性的契约关系为基础的西方社会人们是很难理解的。这对中国人答案却很简单，“唇亡齿寒”⑹、“覆巢之下安有完卵？”⑺“皮之不存，毛将焉附？”⑻家国同构的文化传统，形成了共同的稳定的民族性格，也养成了渴望团结统一的强烈民族感情与民族意志。
中华民族历来是统一的民族大家庭。著名社会学家费孝通说过：中华民族是一个多元一体的复合民族。多元，指有56个民族组成；一体，指56个民族共同组成了中华民族大家庭。从公元前221年秦始皇统一中国到1911年辛亥革命，两千多年中统一的封建王朝秦、汉、晋、隋、唐、宋、元、明、清共有1874年，分裂时期的三国、南北朝、五代十国共计只有258年。历史上，我国少数民族和汉族的民族之争,也都是以统一中国、争夺“中华正统”为目的,在各少数民族与汉族相抗衡中,抗衡失败则俯首称臣,抗衡胜利便建立政权,实施对各民族包括汉族在内的统治。这其中无论哪个民族建立的中央集权，都称自己是“中国”。 恩格斯在《费尔巴哈论》一文当中指出：民族意志是使整个民族行动起来的直接动机。“应当注意的……是使广大群众、使整个整个的民族、以及在一个民族中间又使整个整个阶级行动起来的动机”⑼。同时指出，民族意志不是短暂的爆发和转瞬即逝的火光，而是持久的、引起伟大历史变迁。民族意志的强大威力在于能够使“整个整个民族”一致行动起来。特别是把这种民族意志放在近代中华民族复兴的历史
上来考察！1840年鸦片战争后，中国沦为资本主义国家的殖民地，经济落后，国家四分五裂，百姓生活苦不堪言。这109年间，华夏子孙把维护祖国统一的民族意志与天下兴亡，匹夫有责的爱国主义运动交织在一起，进行了一系列英勇抗争。渴望统一是台湾和大陆人民共同的愿望。台湾著名诗人余光中曾经这样说，“对我个人而言，乡愁又是一种家国情怀。”⑽“我的乡愁是“大我”所面对的民族的乡愁。”作者所说的乡愁是一种家国情怀，具体一点说就是两岸统一，整个中华民族的大一统。两岸文化同源同种，文化的半径扩大了，两岸成为一个整体了，乡愁也就不存在了。学者吴祚来在《台湾是什么》一文里讲了一则故事。他去台湾旅游时和本地导游交流，提到小学课本上。课本上有这样的一部分内容，即台湾是祖国的宝岛，然而台湾人民却生活在蒋介石反动派的统治下，过着水深火热的生活，长大了要解放台湾人民。而台湾的导游则说，他们小时候，受的教育也一样。祖国大陆在共产党统治之下，人民生活在水深火热之中，他们长大了，要反攻大陆，解救百姓于苦难。这说明什么呢，血缘亲情是两岸关系的根，无论台湾还是大陆人民都视对方为一家人，都在替对方着想，都愿意对同胞的命运有所担当。两岸同胞一家亲，根植于我们共同的历史和文化，这是与生俱来、浑然天成的，不可磨灭的。
2014年2月28日，习近平《共圆中华民族伟大复兴的中国梦》重要讲话中指出，“台湾同胞因自己的历史遭遇和社会环境，有着自己特定的心态。”“将心比心，推己及人，我们完全理解台湾同胞的心情。”在中国积弱不振的年代,西班牙人、荷兰人、日本人都曾霸占过湾,荷兰人统治台湾达38年之久,而日本强行割去台湾整整半个世纪。1945年中国人民取得了抗日战争的伟大胜利,收复了台湾。然而仅过了四年,中华民国迁台，台湾再一次与大陆处于隔绝状态。蒋氏父子在台湾的偏安与反共政策，造成海峡两岸长达近 40 年的全面对立与互不往来的格局。特殊的历史原因致使台湾近 300 年来逐步远离大中华圈。特别是1895年《马关条约》割让台湾,台湾被日本霸占达50年之久。日本为了强化对台湾的殖民统治,从30年代开始在台湾推行了所谓的“皇民化运动”,强迫台湾同胞认同日本,改姓日本姓、改说日本话、改穿日本和服。有一小部分所谓“上等台湾人”因而被改造成了“台湾皇民”。 这种“欲亡其国，必先断其史”的殖民统治给台湾人民留下什么？一是“历史悲情情结”加剧；二是台独、三是年轻一代“哈日化”倾向。习近平据此提出以用两岸同胞血浓于水的亲情、用耐心和信心、用理解台湾历。
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