篇一：文言文小故事
文言40则寓言故事
1、傅马栈最难
桓公观于厩①，问厩吏曰："厩何事最难？"厩吏未对，管仲对曰："夷吾②尝为圉人③矣，傅马栈最难：先傅曲木，曲木又求曲木；曲木已傅，直木无所施矣。先傅直木，直木又求直木；直木已傅，曲木亦无所施矣。"
(《管子·小问篇》)注释：①厩：马房。②夷吾：管仲的表字。③圉人：养马的人。
（１）解释下面加点词。
①桓公观于厩（）②傅马栈最难（）③曲木又求曲木（） （２）翻译下面句子。
直木已傅，曲木亦无所施矣。
2、烛邹亡鸟
景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之，晏子曰："烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。"公曰："可。"于是召而数之公前，曰："烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。"王曰："勿杀，寡人闻命矣。（《晏子春秋》） （１）解释下面加点词：
①使烛邹主鸟而亡之（ ）②召吏欲杀之（ ）③使吾君以鸟之故杀人（ ） （２）翻译下面句子。
①使烛邹主鸟而亡之 ②使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也
3、东野稷败马
东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。庄公以为文弗过也，使之钩百
而反。颜阖遇之，入见曰："稷之马将败。"公密而不应。少焉，果败而反。公曰："子何以知之？"曰："其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。"（《庄子·达生》）（１）解释下面加点词语。
①使之钩百而反( ) ②稷之马将败( ) ③公密而不应（ ） （２）翻译下面句子。
①东野稷以御见庄公。②其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。
4、济阴贾人
济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之， 1
未至，贾人急号曰："我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！"渔者载而升诸陆，
则予十金。渔者曰："向许百金，而今予十金，无乃不可乎！"贾人勃然作色曰：
"若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？"渔者黯然而退。他
日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰："盍救诸？"渔者曰：
"是许金不酬也。"立而观之，遂没。
（１）对下列句中加点的词语理解错误的一项是（ ）
A、向许百金，而今予十金。（表示并列关系的连词）
B、犹为不足乎？（表示疑问的语气助词）
C、渔者黯然而退。（形容词词尾，表示"??的样子"）
D、舟薄于石又覆。（介词，在）
（２）解释下面加点词。
①济阴之贾人 ②向许百金 ③舟薄于石又覆 ④盍救诸？
（３）对下列各句的翻译错误的一项是（ ）
A、有渔者以舟往救之。有个打鱼人划着船前去救他。
B、我济阴之巨室也。我是济阴的富豪。
C、渔者载而升诸陆。打鱼人托着他并把他送到岸上。
D、立而观之，遂没。打鱼人站在岸上看着商人，商人就淹死了。
5、子罕弗受玉
宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子
罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝
（１）给这段文字加上标点。
（２）解释文中加点的词。
①或（ ）②诸（ ）③弗（ ）④以（ ）⑤丧（ ）⑥不若（ ）
（３）子罕为什么说“若以与我，皆丧宝也”？请简析。
6、薛谭学讴
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯
于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
（《列子》） 注：讴，唱歌。
翻译下面句子。
①秦青弗止，饯于郊衢。
②薛谭乃谢求反。
7、郢人燕说
郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰："举烛。"云而过书"
举烛"。举烛非书意也。
2
燕相受书而说之，曰："举烛者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。"燕相白王，
王大说，国以治。
治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。
解释下面加点词。
①夜书，火不明 ②尚明也者，举贤而任之 ③郢人有遗燕相国书者
④尚明也者，举贤而任之 ⑤云而过书"举烛"⑥燕相白王
8、工之侨献琴
工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，
献之太常①，使国工视之，曰："弗古。"还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断
纹焉；又谋诸篆工，作古窾（同款）焉②。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。
贵人过而见之，易之以百。献诸朝，乐官传视，皆曰："希世之珍也。"
工之侨闻之，叹曰："悲哉，世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，
其与亡矣！"遂去，入于宕冥之山，不知其所终。
注解：①太常：官名，掌管祭祀。祭祀需使用乐器。②窾：同"款"，款式。
（１）解释下面加点词。
①工之侨得良桐焉（）作断纹焉（）不入虎穴，焉得虎子（）夫子之言，于我
心有戚戚焉（）
②工之侨以归（ ）抱以适市（ ）赐之以百金（ ）不以物喜（ ）
9、欲食半饼喻
譬如有人，因其饥故，食七枚煎饼，食六枚半已，便得饱满。其人志悔，
以手自打，而作是言："我今饱足，由此半饼，然前六饼，唐自捐弃。设知半饼
能充足者，应先食之。"
（《百喻经·欲食半饼欲》）
（１）解释下面加点词。
①唐自捐弃（ ）
②设知半饼能充足者，应先食之（ ）
10、反裘负刍
魏文侯出游，见路人反裘而负刍。文侯曰："胡为反裘而负刍？"对曰："臣
爱其毛。"文侯曰："若不知其里尽而毛无所恃耶？"
3
注：刍（chú），柴草。
（１）解释下面加点词。
①见路人反裘而负刍( )②若不知其里尽而毛无所恃耶( )
11、魏文侯期猎
魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰："今日
饮酒乐，天又雨，公将焉之？"文侯曰："吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期
哉？"乃往，身自罢之。
注释：①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。②虞
人：掌管山泽的官
（１）解释文中加点词的含义。
①魏文侯与虞人期猎（） ②是日，饮酒乐，天雨（）
③公将焉之（）④乃往，身自罢之（）
（２）翻译。
岂可不一会期哉？
12、齐人有好猎者
齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友州里。
惟其所以不得，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，
家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获，常过人矣。
非独猎也，百事也尽然。
（１）解释下面加点词。
①惟其所以不得（ ） ②则狗恶也（ ）③则家贫无以（ ） ④于是还疾耕（ ）⑤田猎之获（ ） ⑥常过人矣（）
（２）翻译下面句子。
①家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。
②非独猎也，百事也尽然。
13、宋贾买璞
宋之富贾有监止子者，与人争买百金之璞玉，因佯失而毁之，负其百金，
而理其毁瑕，得千溢焉。
注：溢，同"镒"，古时二十两为一镒。
4
（１）解释下面加点词。
①因佯失而毁（） ②负其百金（）③而理其毁瑕( ) ④而理其毁瑕（）
14、千金求马
古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰："请求之。"君遣之三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰："所求者生马，安事死马而捐五百金？"涓人对曰："死马且买五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。"于是不能期年，千里之马至者三。 注：①君人，人君，国君。②涓人：国君的近侍。
（１）解释下面加点词。
①请求之（）②君遣之三月（）
③反以报君（） ④安事死马而捐五百金（）⑤于是不能期年（）⑥千里之马至者三（）
（２）翻译下面句子。
①古之君人，有以千金求千里马者。
②天下必以王为能市马。
15、熊渠子射石
昔者楚熊渠子夜行，见寝石以为伏虎，关弓射之，灭矢饮羽，下视，知石也。却复射之，矢摧无迹。
（刘向《新序·杂事四》
（１）解释下面加点词。
①见寝石以为伏虎（） ②关弓射之（）
③却复射之（） ④矢摧无迹（）
（２）翻译下面句子。
关弓射之，灭矢饮羽。
16、多言何益
子禽问曰："多言有益乎？"墨子曰："虾蟆、蛙、蝇，日夜恒鸣，口干舌檘，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。"5
篇二：2016--2017学年六年级语文期末测试卷
2016-2017学年第一学期六年级语文期末测试卷
一．文言文阅读（29分）
(一)解释下列句中加点字（4分）
1.过中不至，太丘舍去 ( )．．
2.孰为汝多知乎 ( ) ．
3.夕日欲颓，沉鳞竞跃 ( ) ．
4.顾不如蜀鄙之僧哉( ) ．
学校 班级 姓名 学号 (二)默写(8分) (1)三更灯火五更鸡 。黑发不知勤学早， (2) ，江上秋风动客情 (3) 欲把西湖比西子， (4) ,碧海青天夜夜心。 (5) 日月之星， 。，若出其里 (6)《滥竽充数》这则寓言的寓意是: 。 (三)阅读下文,完成问题（8分） 凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓①看字，子②细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记③，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪④诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急⑤。心既到矣，眼口岂不到乎? 【注解】①[详缓]仔细从容。②[子]通“仔”。下同。③[牵强暗记]勉强硬记。 ④[漫浪]随随便便。⑤[急]要紧。 6.本文作者是（朝代）哲学家，教育家 （2分） 7. 用现代汉语解释下列句子（2分） 读书千遍，其义自见8. 选文作者就如何读书提出了三点看法，其中最紧要的一点是：（2分） 9.读书要善于积累。古人关于读书，学习有许多名言名句，请你写出最赏识的一句。(2分)
（四）阅读下文,完成问题（9分）
魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰："今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？"文侯曰："吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一③会期哉？"乃往，身自罢④之。
注释：①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。②虞人：掌管山泽的官 ③ 一，动词，始终如一，引申为一贯遵守 ④罢：取消
10.解释下列句中加点词（2分）
①魏文侯与虞人期猎（） ②是日，饮酒乐，天雨（） ．．
11. 用现代汉语解释下列句子（2分）
岂可不一会期哉？
12. 魏文侯面对“天雨”和“左右”的劝说是如何对待“期猎”这件事的： （用原文回答）（2分）
13.读完本文，给你最大的启示是： 。而这一启示恰好和我们本册教材学过的 一文的启示是一致的。（3分）
二．现代文阅读
（一）阅读下列短文，然后按要求逐一答题 （9分）
① 总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。
②我自1986 年到日本访问回来后jí因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！
③书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”
④因此，有某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了几个字，就是：
⑤读书好，多读书，读好书。
14.根据拼音写汉字：jí（ ）因伤腿（1分）
15．语段选自现代作家 的《忆读书》（1分）
16.段②空格中填写与“行万里路”相对应的句子是：（1分）
17.作者在选文中关于读书所提倡的是： （用原文回答）（2分）
18. 作者在选文中认为读书的好处有：（4分）
①
②
（二）阅读下列短文，然后按要求逐一答题 （19分）
阳光下的守望
① 我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下，qiáo首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼（籍 藉 迹）着豆大的汗珠，汗水早将她的衣衫浸染得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。
② 树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”
③没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。
④ 烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目
篇三：2016学年第一学期六年级语文9月月考试卷(2016.9)
2016学年第一学期六年级语文9月月考试卷（2016.9）
（满分100分，考试时间90分钟）
考生注意：
1、 本试卷共 27 题。
2、 请将所有答案做在答题卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、 文言文部分（28分）
（一） 默写（10分）
1、 两处春光同日尽， 。
2、 ，行人临发又开封。
3、 草满池塘水满陂， 。
4、 ,飞入菜花无处寻。
5、 ，树头花落未成阴。
（二）阅读下文，完成第6--7题。（4分） 静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6、这首诗的作者是 (朝代)著名的浪漫主义诗人 。（2分）
7、下列说法错误的一项是（2分）
A、本诗“霜”字用得妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
B、诗的前两句“床前明月光，疑是地上霜”，运用了拟人的修辞手法，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。 C、诗的后两句“举头望明月，低头思故乡”，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。
D、这首五言绝句从“疑”到“望”到“思”形象地揭示了诗人的内心活动，鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。
(三) 阅读下文，完成第8-11题。（8分） 陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
8、解释加点字（2分）
太丘舍去（ ） 尊君在不（ ） ．．9、 用现代汉语解释文中划线句子（2分）
与人期行，相委而去。
10、补全下面句子中省略的成分（2分）
（ ）过中不至，太丘舍（）去，（ ）去后（ ）乃至。
11、通过学习，这篇文章给我们的启示是：（2分）
(四) 阅读下文，完成第12-14题。（6分）
魏文侯期猎
魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，．
④公将焉③之？”文侯顾左右曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。．
魏于是乎始强。（选自《魏文侯书·资治通鉴》）
【注释】①魏文侯，名斯，是魏武侯的父亲，魏国百年霸业的开创者。②虞人：管理山泽打猎的小官。③焉：何，哪里。 ④罢：通“疲”，文中指停止。
12、解释加点字:（2分）
魏文侯与虞人期猎（）文侯顾左右曰（ ） ．．
13、用现代汉语解释文中划线句子(2分)
今日饮酒乐，天又雨，公将焉之
14、从这篇文章中我们可以看出魏文侯是个什么样的人？（2分）
二、现代文阅读：
(一) 阅读下文，完成第15-19题。（10分） ①我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
②蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。
③花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
④据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢吃果子就种了果园。祖母又喜欢养羊，羊就把果树给啃了。果树于是都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树，一棵李子树，为因樱桃和李子都不大结果子，所以觉得他们是并不存在的。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。⑤这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸，来了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪shuò得和沙滩上的蚌壳一样了。
15、这段文字选自《》，作者是 。（2分）
17、第⑤节对榆树的描写，作者抓住了榆树在风中、雨中、 下描写了它的不同情态，突出了作者对它的情感。（1分）
18、品味第②节划线句子，说说它的表达作用。 （3分）
19、选文运用了描写的方法，写出了_______，表现了 的感情。（3分）
（二）阅读下文，完成第20-27题。（22分）
难忘的体罚
①也许，在这个世界的其他地方，同样也有威信极高而能使所有的学生都敬畏如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了三十多年的弗洛斯特女士那样，差不多成为全镇老少的严师，让大家都服膺于心。
②我不知道她是如何走进众人的心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。那是一次数学考试。试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。
③我勉强做了一半，就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。于是，我顾不得弗洛特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然，伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条！我赶紧向讲台望了一眼——还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
④这次作弊的代价是整整一个周末的痛苦煎熬。晚上，我翻来覆去难以入眠；才迷糊过去，又被恶梦惊醒——连卧室墙上那些歌星们的画像都似乎变成了弗洛斯特女士，真让我心惊肉跳！早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。
⑤周一下午，我们战战兢兢地站到了老师身边。“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，我们来是请您宽（shù） 。“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果——否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。 “考试作零分计，而且——” ⑥看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不囫囵了。她吩咐我们分别站在大办公桌的两头，我们面面相（qù），从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上——把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。我抖抖索索地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦，老师会先惩罚谁呢？
⑦“啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍，眼泪却流出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的！”接着，传来了伊丽莎白的呜咽。 ⑧“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。“啪！”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错！”
⑨几乎在同时，我们都睁开了眼睛，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸说：“你说什么？是你在挨打呀！”怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板。啊，原来如此！
⑩——这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中，这样的体罚究竟发生了多少回？我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密！ ．．
（兰妮·麦克考林）（选文有改动）
20、根据注音和语境在下面的横线上写出相应的汉字。（2分）
（1）宽（shù）（2） 面面相（qù）
21、文章第④段中和“辗转反侧”意思相近的一个成语是（1分）
22、 文章第⑤段画线句“考试作零分计，而且——”一句中破折号的作用是（2分）
23、由于这次作弊，“我”付出的代价有：（6分）
（1）
（2）
（3）
24、伊丽莎白并没有挨打，为什么会“传来伊丽莎白的呜咽”？（2分）
25、作者在塑造弗洛斯特女士时主要运用了 、 描写。（2分）她能“走进众人心底”是因为。（2分）
26、弗洛斯特女士对我们的体罚并没有“肌肤之痛”，而“我”却“记忆深刻”，原因是： （3分）
27、第⑩段中的加点词“独享”可理解为独自享受，用在这里表明 （2分）
A．这次“体罚”对自己的教训很深。
B．因为板子没有打到自己，感到庆幸。
C．受罚者在羞愧的同时，由衷地感谢老师的这种别出心裁的“体罚”。
D．受罚者认为这次独特的“体罚”是一次享受。
三、作文（40分）
28、题目：因为有了你
要求：（1）写一篇不少于500字的记叙文。（2）要有真情实感。
（3）文章中不得出现真实姓名。
建材加盟网友情提示：多打电话、多咨询、实地考察，可降低投资风险！
Copyright © www.yuan0.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有