篇一：增强核心意识
增强核心意识 维护中央权威
中共山东省委常委、青岛市委书记 李 群
作者：李群 来源：学习时报
切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是对党章党规有关内容的高度概括，与党的性质宗旨和党章规定的“四个服从”一脉相承。“四个意识”内涵丰富、要求明确，相互联系、相互支撑，是一个有机整体。政治意识是前提，大局意识是关键，核心意识是根本，看齐意识是保证，这四个方面统一于增强核心意识。
思想上紧跟“核心”
核心就是中心，是指事物赖以生存和发展最重要的那一部分。领导核心，就是一个组织或集体的中心。马克思、恩格斯在批判巴枯宁的“支部自治”“自由联合”等观点时，深刻论述了党的集中领导的意义，认为无产阶级必须把自己的所有力量拧成一股绳，使这些力量集中到同一个攻击点上；如果没有集中领导，每一个支部都享有“充分的自治”，随心所欲，各行其是，那么党就只能陷入瓦解，而不能成为坚强的统一组织，不可能有统一的行动，不可能使各种斗争获得成果。列宁认为，无产阶级是高度集中的统一整体；领袖、政党、阶级、群众是“一个不可分离的整体”，领袖是政党的领袖，政党是领袖集团主持下的政党，政党没有自己的领袖核心，就不能形成统一的意志，就不会有战斗力、号召力和凝聚力。所以，能否形成一个强有力的中央领导集体和领导核心，是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键。
中国共产党的发展历程也充分证明了这一点。回顾我们党的历史，遵义会议之前，我们党没有形成一个成熟的党中央，从陈独秀、瞿秋白、向忠发、李立三到王明和博古，都没有形成坚强有力的党中央，因而接二连三地犯了右倾投降主义和左倾冒险主义错误，使党的事业蒙受重大损失。从遵义会议开始，我们党开始形成坚强的领导核心，拥有了成熟的领导集体。在其后几十年里，我们党始终在坚强有力的领导核心引领下，创造了革命、建设、改革的伟大成就。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，胸怀强烈的历史责任和使命担当，革故鼎新，励精图治，开创了中国特色社会主义新局面。这一切都是因为有党中央的坚强领导，是因为有一个好的中央政治局、好的中央政治局常委会、好的总书记作为党的领导核心。
邓小平同志深刻指出，任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。对于中国共产党这样一个拥有8700万党员、在13亿人口大国长期执政的大党，当前和今后一个时期要经受住“四大考验”、破除“四大危险”，实现治国理政的宏伟目标，比任何时候都更需要一个坚强的领导核心。坚强的中央领导核心，是我们不可比拟的政治优势和组织优势，把这个重要优势发挥好，才能确保党和国家各项事业在正确轨道上阔步向前。作为领导干部，我们都要充分认识到增强核心意识的极端重要性和现实必要性，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向十八大以来党中央治国理政新理念新思路新战略看齐，坚持党中央集中统一领导，自觉维护党中央和习近平总书记这个核心。
学习上聚焦“核心”
党的十八大以来，习近平总书记以巨大的政治勇气和理论勇气，在进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设一个什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等基本问题过程中，发表一系列重要讲话，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标
提供了科学指南和基本指引。习近平总书记系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，是党的意志、国家意志、人民意志的集中体现，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系最新发展。增强核心意识，就要在学习上聚焦习近平总书记系列重要讲话，这样才能心有方向、行有定力。
要学理论体系。习近平总书记系列重要讲话博大精深，蕴含着许多富有创见的新观点、新论断、新要求，比如“一个梦想、两个目标、三大主线、四个全面、五大理念”等等。一个梦想，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦；两个目标，就是以“两个一百年”奋斗目标为引领；三大主线，就是突出党的领导核心地位，推动治党、治国、治军相统筹；四个全面，就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的战略布局；五大理念，就是“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。这五个方面环环紧扣、一脉相承，是一个系统的思想理论框架体系。我们学系列讲话，就要全面学、系统学，把握内在联系、内在逻辑，切实做到全面认知、融会贯通、学以致用。
要学哲学思想。马克思主义哲学是指导共产党人前进的强大思想武器。学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。习近平总书记系列重要讲话闪耀着哲学的智慧光芒，体现着辩证思维、战略思维、系统思维、底线思维、创新思维，对一系列问题的阐释让人豁然开朗，是我们认识世界、改造世界，办好当今中国事情的重要思想武器，也为我们推动各项事业发展提供了基本遵循。党员领导干部应带头学习好、领会好、运用好习近平总书记系列重要讲话中的哲学观点、哲学思维、哲学思想，不断提高工作能力和水平。
要学历史眼光。习近平总书记系列重要讲话，联系中华5000年文明史来思考中华民族的前途命运，联系500年世界社会主义发展史来认识社会主义运动的前进方向，联系90多年中国共产党领导革命建设改革的历程来把握党的历史方位和历史使命，从历史的大视野和发展的大趋势来思考分析问题，体现出深厚的历史底蕴和鲜明的时代特色。党员领导干部应当把历史作为最好的教科书，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
要学为民情怀。习近平总书记时时处处体现出深情真挚的为民情怀，强调“始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷”；“党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民”；“永不脱离群众，始终保持党同人民群众的血肉联系”，等等，并且经常进村入户、访贫问苦，将党的宗旨践行到了实处、体现到了细处。党员领导干部应当心里时刻装着老百姓，把人民放在心中最高位置，始终做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
政治上维护“核心”
党中央有权威，党才有力量，国家才有力量。坚决维护党中央和习近平总书记这个核心，是方向性、原则性问题，是党性要求，也是政治要求。必须从政治高度和大局高度来认识和把握，自觉在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面与党中央保持高度一致。要严守政治纪律和政治规矩。习近平总书记反复强调，干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败，有的甚至比腐败问题更严重。党中央严肃查处周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划严重违纪违法问题，清除了党内的政治隐患。这些人不仅贪腐，而且还把党的政治纪律和政治规矩当儿戏，严重破环了党的团结统一。政治纪律是第一位的纪律，任何人都不能越过，越过了就要严肃追究政治责任，就要付出沉重的代价。我们必须做政治上的明白人，始终把纪律和规矩挺在前面，特别是把政治纪律和政治规矩放在第一位，坚决反对“七个有之”，切实做到“五个必须”。
要确保中央政令畅通。邓小平同志说过，改革要成功，就必须有领导有秩序地进行。没有这一条，就是乱哄哄，各行其是，怎么行呢？作为党员领导干部，应自觉把维护中央权威
体现到平时的一言一行中，体现在日常工作和生活中，从政治上和大局上考虑问题，中央要求的全力去做，中央禁止的坚决不做，决不出现与中央要求不一致的言论，决不能有与中央要求不一致的行为，决不搞有令不行、有禁不止，决不搞上有政策、下有对策，坚定不移地保证中央政令畅通。
要强化组织观念。习近平总书记强调指出，必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。强化组织观念，是共产党人的必修课程，也是每一名党员的基本政治品质。作为党员领导干部，绝对不能放任自流、随波逐流，必须讲组织原则，把“四个服从”摆在更高位置，不能搞“我的地盘我做主”；必须讲组织程序，该请示的请示，该报告的报告；必须讲组织纪律，组织交给的任务、作出的决定，不容打折扣，不能搞“双向选择”。
实践上彰显“核心”
坚决维护党中央和习近平总书记这个核心，关键要看行动、见担当，在工作实践上彰显“核心”思想、理念和思路，在落实决策部署上不讲条件、不打折扣、不能含糊。青岛“十二五”时期取得了显著的发展成就，五年来，全市生产总值跨越四个千亿元台阶，从5666亿元增加到9300亿元，年均增长9.7%，人均生产总值超过1.6万美元；一般公共预算收入跨越六个百亿元台阶，从453亿元增加到1006亿元，年均增长17.3%。这些发展成绩怎么得来的？千条万条归结为一条，就是在实践中坚决落实党中央决策部署，坚决落实习近平总书记系列重要讲话精神，坚决落实习近平总书记视察山东重要讲话、重要批示精神，勇担当、善作为，一步一个脚印地去干，推动青岛各项指标逆势而上、弯道超越，在全面建成小康社会进程中走在前列。“十三五”时期，我们一定坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为牵头、管总的要求，认真适应和引领经济发展新常态，以新发展理念引领新的发展实践，让“五大发展理念”在青岛落地生根、成为普遍实践。
要崇尚创新。落实好习近平总书记提出的“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”的要求，深入实施创新驱动发展战略，实施制造业与服务业融合、“互联网＋”、智能制造等行动计划，着力推进十条新型工业千亿级产业链、十个现代服务业千万平米工程、十大战略性新兴产业、十大现代农业工程，整合创新资源，聚集创新要素，通过创新引领发展方式转变、结构转型升级和质量效益提升，使青岛在建设创新型城市上走在前列。
要注重协调。落实好习近平总书记提出的“协调是发展两点论和重点论的统一、发展平衡和不平衡的统一、发展短板和潜力的统一”要求，深化实施“全域统筹、三城联动、轴带展开、生态间隔、组团发展”的城市空间发展战略，推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展、军民融合深度发展，在加强薄弱领域中增强发展后劲，在补齐短板中促进发展平衡，着力提高全域发展的整体实力和综合竞争力。
要倡导绿色。落实好习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”“保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力”的要求，坚持生态兴市、绿色惠民，依据资源环境承载力，调整优化城乡结构和产业布局，严管严控城市规划“七条线”（红线、绿线、蓝线、紫线、黑线、橙线、黄线），促进人与自然和谐共生，构建绿色生产和消费体系，加强生态安全和生态文明建设，打造美丽青岛、幸福城市、宜居家园。
要厚植开放。落实好习近平总书记提出的“不断探索实践，提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力，提高对外开放质量和水平”的要求，发挥青岛对外开放的本土优势，更加主动地融入国家“一带一路”战略，聚焦青岛作为节点、支点城市的定位，实施全方位开放，加强与沿线国家和地区的合作，提升开放型经济和国际化水平，加快构建开放型经济新体制，建设具有较强世界影响力的区域性国际城市。
要推进共享。落实好习近平总书记提出的“共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想，体现的是逐步实现共同富裕的要求”，坚持“人人参与、人人尽力、人人享有”，强化
政策兜底，提前完成脱贫攻坚任务，全面完成棚户区和危房改造任务，增加公共服务供给，提高基本公共服务保障能力和均等化水平，加快实现学有优教、劳有应得、病有良医、老有颐养、住有宜居，让改革发展成果更好更多惠及全市群众。
境界上对表“核心”
要修养境界决定思想行为。党的十八大以来，党中央和习近平总书记在思想修养、精神境界和道德作风上为我们树立了标杆、作出了表率。党员领导干部必须树立看齐意识、经常对表，把我们的“表”时刻对准“北京时间”，与核心保持“同频共振、节奏统一”，做到言行一致、表里如一。
要在政治定力上看齐。回顾中国共产党90多年的发展历史，政治定力是我们党不断发展壮大的灵魂和命脉，发挥着“定海神针”的作用。党员领导干部必须在政治定力上向习总书记看齐，把提高政治定力当成“必修课”、“终生课”，在深学、细照、笃行中坚定共产主义理想，坚定马克思主义信仰，坚定道路自信、理论自信、制度自信，不断提高政治觉悟、历练政治品质，在任何困难、风险和干扰面前都不忘本忘祖、忘记初心。
要在担当精神上看齐。担当精神是习近平总书记反复推崇并身体力行的优秀品质。党员领导干部要按照习近平总书记提出的“想干事、能干事、敢担当、善作为”的要求，既有“为官一任、造福一方”的责任，时刻不忘肩上的担子，又有“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的底气，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对责任敢于担当。
要在工作方法、领导艺术上看齐。习近平总书记基于丰富的理论素养、执政经验和实践历练，在治国理政中体现出高超的工作方法和领导艺术，既部署“过河”的任务，又指导如何解决“桥或船”的问题，贯穿了科学思想方法和工作方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了“金钥匙”。党员领导干部要认真学习习近平总书记的科学思维方法、工作方法，把自己的本领、“内功”练扎实，善于观大势、明大局，善于抓大事、议大事，善于盯细节、谋关键，努力提高领导能力和水平。
要在敬业精神上看齐。习近平总书记每天要做的工作是一项“高速运转且极费精力”的系统工程，展现出夙夜在公、勤勉工作的敬业精神。党员领导干部要认真学习习近平总书记的敬业精神，对待事业时刻保持“愚公移山”的意志，“鞠躬尽瘁，死而后已”的境界和“老黄牛”般吃苦耐劳的精神，保持对工作的热情、激情，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
（本文是作者在中共青岛市委党校2016年春季学期开学典礼上的讲话，发表时作了文字修订）
篇二：尔雅辩论与修养答案
辩论修养概述（一）
1在学习中，最重要的是：（）。
A、发现
B、求合
C、效率
D、知识
正确答案： A
2辩论的最终价值体现是：（）。
A、口才
B、争胜
C、求和
D、谋利
正确答案： C
3显性剥夺是指权利被社会主流价值观念和判断所剥夺。（）
正确答案：×
4学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。（）
正确答案：√ 我的答案：√
辩论修养概述（二）
1“壕梁之辩”与下列哪位人物密切相关。（）
A、庄子
B、荀子
C、墨子
D、孙子
正确答案： A
2关于“印象即真实”中“印象”一词表述错误的是：（）
A、观察者的主观感知
B、是完整的、全部的
C、有可能是真实的歪曲
D、有可能是片断性的
正确答案： B
3“本分而理”强调讨论具体事实、细节。（）
正确答案：×
4“子非鱼，安知鱼之乐也”与“白马非马”是倾向于认知层面的辩论。（）正确答案：√
辩论修养概述（三）
1辩论的最高层次是（）。
A、完全的胜利
B、辞藻的华丽
C、诗意的栖息
D、肉体的搏斗
正确答案： C
2信息的碎片化会容易让我们对世界的认知产生严重偏差。（）
正确答案：√
3交流的终极目的是价值观念的输出。（）
正确答案：√
辩论中的概念（一）已完成成绩： 40.0分
1概念最本质的对社会、对外界的反应是指概念的（）。
A、外延
B、内容
C、内涵
D、范围
正确答案： C 我的答案：B得分： 0.0分
2在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。
A、偷换概念
B、模糊概念
C、模糊内容
D、偷换内容
正确答案： A 我的答案：A得分： 20.0分
3将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，是（）。
A、缩小内涵
B、扩大内涵
C、扩大外延
D、缩小外延
正确答案： D 我的答案：C得分： 0.0分
4高考移民的外延大于异地高考的外延。（）
正确答案：× 我的答案：√得分： 0.0分
5外延过大是指概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多。（）
正确答案：√ 我的答案：√
辩论中的概念（二）已完成成绩： 80.0分
1在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。（）
A、机会均等
B、资源分配合理
C、结果公平
D、性别平等
正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分
2辩题中经常出现两类概念——以事实判断为主的概念和以（）为主的概念。
A、价值判断
B、主观臆断
C、客观存在
D、群体意念
正确答案： A 我的答案：A得分： 20.0分
3“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。（）
A、事实性辩题
B、判断性辩题
C、比较性辩题
D、猜测性辩题
正确答案： C 我的答案：B得分： 0.0分
4对概念所具有的内涵和外延的分析是进一步论辩的基础。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5机会均等是公平的全部内涵。（）
正确答案：× 我的答案：×
辩论中的概念（三）已完成成绩： 40.0分
1概念对抗需考虑的因素主要有三种，其中不包含以下哪个因素。（）
A、底线
B、概念的对抗性
C、包容性
D、交互性
正确答案： D 我的答案：A得分： 0.0分
2弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。
A、压迫对方概念空间
B、压迫我方概念空间
C、扩充对方概念空间
D、平衡我方概念空间
正确答案： A 我的答案：D得分： 0.0分
3辩论中第一个层次的对抗是（）。
A、意义对抗
B、价值对抗
C、概念对抗
D、行为对抗
正确答案： C 我的答案：D得分： 0.0分
4用对方概念作为本方概念的基石，是最高包容性的对抗。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5概念持平是指概念偏向于一方，且其内涵和外延均不可跨界。（）
正确答案：× 我的答案：×
杀人游戏（一）已完成成绩： 50.0分
1辩论中，四位同学在首轮发言中，集体“装好人”，这反映出（）。
A、角色感强
B、角色感不强
C、进入角色快
D、了解角色
正确答案： B 我的答案：D得分： 0.0分
2辩论中，4号同学坚持投给1号，造成平局，可能是由于（）的原因。
A、判断正确
B、角色同一
C、价值消失
D、价值失真
正确答案： D 我的答案：D得分： 25.0分
3平民、警察、杀手形成博弈的基础是（）。
A、相同的价值目标
B、相同的主体
C、不同的价值目标
D、不同的陈词
正确答案： C 我的答案：C得分： 25.0分
4在杀人游戏中，思考和判断要保持行为、逻辑上的一致。（）
正确答案：√ 我的答案：×
杀人游戏（二）已完成成绩： 25.0分
1杀人游戏与社会生活均要求个体要主动（）活动。
A、顺从
B、抵抗
C、参与
D、操纵
正确答案： C 我的答案：A得分： 0.0分
2以下哪一点不是杀人游戏需要特别注意的事项。（）
A、精力集中
B、角色融入感
C、整体局势分析
D、个体价值
正确答案： D 我的答案：C得分： 0.0分
3辩论中，面对1号的指责，2号立即认定1号是杀手，这反映出2号陷入（）。
A、群体价值对抗误区
B、个体价值对抗误区
C、群体行为对抗误区
D、个体行为对抗误区
正确答案： B 我的答案：D得分： 0.0分
4在杀人游戏中，每个人既要充分体验角色，又要充分考虑全局。（）
正确答案：√ 我的答案：√
杀人游戏（三）已完成成绩： 80.0分
1人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法，反映出（）。
A、相同个体，相同价值
B、相同个体，不同价值
C、不同个体、相同价值
D、不同个体、不同价值
正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分
篇三：尔雅中华民族精神考试答案2016
尔雅中华民族精神考试答案
1、俄罗斯在漫长的历史中形成民族精神是（）D沙皇俄国精神
2、华夏”的“华”代表的是一种（）A生产方式
3、对“舍生取义”的理解，下列不正确的是（）A是对生命价值的否定
4、费孝通认为，（）之后，中华民族从自发的发展阶段过渡到了自发的民族实体发展阶段。C1840
5、下列说法不正确的是（）A、全球化侵蚀了中国文化的内涵
6、以下哪一项不是“国”的三种英文解释？（）A、county
7、下列哪一项不是林则徐学习西方长处的事迹？（）D、出洋学习
8、杨度在1907年提出了“文化共同体”这一概念，其中“文化”包括特性。（）D、以上均有
9、哪一项是中华民族精神的传统美德？D、诚实守信
10、梁漱溟先生认为印度文化的精神特点是（）。B、反身向后要求
11、《中国通史》对中国地理的介绍中，（）构成了三大水系。D、黄河、长江、珠江
12、政府诚信的要义问题上，以下说法不正确的是C、从外在看，诚信意味着政府对公众的行动可以选择性忠诚
13、政府失信的表现没有（）。C、征询百姓、公开公正
14、以下哪项不属于中华民族在人类学上的印记？（）D、黑色瞳孔
15、诚实守信也是有选择性的，下列选择诚实守信得当的是（）。D、委婉提醒别人的错误之处
16、斯大林1913年提出的民族四大要素不包括（）。D、共同政治背景
17、不能体现美利坚民族精神的是（）。D、反对纵欲
18、孙中山的兴中会纲领不包括以下哪一个？（）D、维护封建统治
19、下列关于全球化的解释不正确的是（）。D、世界依旧被认为是分散的个体组成
20、科举制度是（）建立的。C、隋朝
21、爱国主义最明显的表现之一是（）。C、对祖国其他同胞的认同感
22、中华民族精神的开拓时期是指（）。B、隋唐时期
23、孙中山的“三民主义”不包括以下哪一个？（）C、民意
24、兼爱”是（）的观点。D、墨家
25、欧洲宗教改革后的变化不包括（）。A、人们更多地去教堂做礼拜
26、现代化过程中，工业化会带来（），市场化会带来（）。D、单一化、世俗化
27、保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。A、农民
28、中华民族精神需要凝练的新内容不包括（）。
A、本土意识
29、授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。
C、资产阶级思想文化
30、下列哪个不是杜维明提出的三个意义世界？（）
A、来华旅游的外国人士
31、下列哪一项不是《论语》中对于诚信的解读？（）
D、“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”
32、全球化对各个民族的挑战体现在（）。
D、以上都是
33、下列不属于伏尔泰《中国孤儿》中的人物是：（）
D、赵衰
34、对于爱国主义说法有误的是下列哪一项？（）
C、接受别国对别国的任何批评
35、“诸侯用夷礼则夷之，进于中国则中国之”出自古代哪位著名诗人的文章？（）
B、韩愈
36、民族精神生存发展机制的基础不包括（）。
A、文化教育传承
37、当前建设民族共有的精神家园，应着力于哪几个方面？（）
D、以上均是
38、决定各民族之间差异的是（）。
D、民族精神
39、对于当今中国社会的性质，下列说法不正确的（）。
C、忽略环境保护的社会
40、对于民族主义这个观点的说法，以下说法不正确的一项是（）。
C、认为自己的民族比其他民族优越
41、国家行政与地方政府制定的规则必须具备（）。
D、以上均是
42、根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配。
C、气候
43、西方人把（）翻译成“黄金律”。
C、中庸
44、在德国人的意识里，对于民族精神的解读，下列说法正确的是（）。
D、不是有了文明就一定有文化
45、人类文明的四大源头不包括（）。
A、古希腊文化
46、受到全球化消极影响的没有以下哪一项？（）
D、民族依赖感
47、文化围城”的概念是由（）提出来的。
B、欧阳康
48、中华民族精神现代转化非常重要的内容是（）。
D、以上均是
49、社会主义市场经济的正式确认在中国共产党的第几次代表大会上？（）
B、十六大
50、清朝对中华民族的贡献不包括（）。
D、对长城进行了修缮
二、判断题
1、崇尚国际贸易自由体现了美国的实用主义哲学 ×
2、出于对现世和死亡的恐惧，追求长生不老的道教产生×
5、德国总理勃兰特曾就世界大战写过认罪书×
7、爱国主义是一种行为上的忠诚，是把忠诚和权力联系在一起的组织力量。×
9、在沙皇专制下，俄罗斯民众并不具备政治生活和文化生活地位×
10、当前中国经济市场已经建立了一套成熟的信用制度×
11、唐朝文化的辉煌发展和便利的交通，吸引了大批日本留学生前往唐朝。×
15、政府最根本的功能，是维护职权的可实施性×
22、授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。×
24、爱国就是爱这片土地的统治者、政府机关×
25、企业竞争力的增强只需要靠企业的信誉，靠消费者对其的认同程度。×
26、美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响×
29、根据英国作家奥威尔的观点，民族主义和爱国主义可以一并而论。×
31、汤因比认为，没有环境的挑战，人就不能够创造文明，因此挑战越大，文明越辉煌×
32、在近代中国被第一个称为民族英雄的是魏源。×
40、2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。×
42、一个民族引领世界的周期随着它自身的发展而不断延长。×
43、中华民族已经从传统的商品经济、计划经济社会转变成了市场经济社会。×
47、民族文化是民族意识的核心部分、最高层次，是民族共同体的精神支柱。×
49、中国近代最早提出“中华民族”这一概念的是孙中山×
其他都是√
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