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小学阶段爱国主义教育研究

来源:76范文网 | 时间:2020-02-09 23:16:51 | 移动端:小学阶段爱国主义教育研究

小学阶段爱国主义教育研究 本文关键词:爱国主义教育,阶段,小学,研究

小学阶段爱国主义教育研究 本文简介:摘要:为了培养小学生爱国主义精神,文章从完善爱国主义教育的课程体系、丰富爱国主义教育的形式、开展爱国主义教育社会实践活动三个方面阐述了小学阶段爱国主义教育的开展策略。关键词:小学阶段;爱国主义教育;社会实践活动****在党的十九大报告中指出中国特色社会主义已经进入新的历史时期[1]。2019年8月,

小学阶段爱国主义教育研究 本文内容:

摘要:为了培养小学生爱国主义精神,文章从完善爱国主义教育的课程体系、丰富爱国主义教育的形式、开展爱国主义教育社会实践活动三个方面阐述了小学阶段爱国主义教育的开展策略。

关键词:小学阶段;爱国主义教育;社会实践活动

****在党的十九大报告中指出中国特色社会主义已经进入新的历史时期[1]。2019年8月,国务院对于学校的思政课改革创新专门出台了指导意见,指出学校在贯彻落实党的教育方针的同时,必须解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。在这个指导性问题的前提下,本文通过以下三个方面探讨小学阶段爱国主义教育的展开策略。

一、完善爱国主义教育的课程体系

学校要在道德与法治必修课的基础上,开展爱国主义教育的校本课程,并组织编写校本教材。教材除了要包含传统爱国革命题材,还要体现时代特征,社会主义核心价值观、**新时代中国特色社会主义思想、中国梦都要编进教材,从而以鲜活的人和事反映新时代的爱国思想。语文课程在培养学生听、说、读、写等方面能力的同时,还要兼顾学生的人文教育。目前,语文教材中有大量的传统爱国诗词文章和爱国故事,同时革命历史题材文章也在统编语文教材中增加了比重,这些课文题材,能很好地激发学生爱国情感;而在音乐课上,教师要教学生唱红歌,使学生从中感受革命先辈顽强不屈的精神,激发其昂扬向上的斗志和报效祖国的决心;在美术课上,学生可以畅想中国梦,用自己的画笔描绘出一幅幅中华民族伟大复兴的画面。

二、丰富爱国主义教育的形式

学校要努力丰富爱国主义教育的形式,第一,少先队活动。小学阶段,少先队是对学生进行爱党爱国思想教育的重要组织,会定期开展升国旗、开队会等一系列组织性强、仪式感浓的活动,此时学生可以通过佩戴红领巾、敬队礼的方式体现其自豪感。第二,爱国演讲比赛。学校还可以定期开展爱国演讲比赛,演讲稿可以倡导高年级学生自己写,低年级学生让家长写稿、自己演讲。通过激情四射的比赛,学生可以把自己的梦想和中国梦结合起来,把自己的前途和中华民族的伟大复兴联系起来。第三,爱国经典诗文诵读。每个时代不同国家都涌现出了一批杰出的爱国人士及爱国诗文,这些都是爱国主义教育的宝贵资源。学生在诵读爱国经典诗文的过程中,既传承了古今中外的传统文化,又能从中感悟古今中外爱国人士的爱国情怀,进而达到情感的共鸣。第四,观看爱国题材影片。爱国电影可以克服因时代背景不同而产生的情感脱离,激发学生爱国情感。因此教师可以用观看电影这种学生喜闻乐见的形式,把曾经发生的波澜壮阔的历史画面生动地展示在学生面前。第五,爱国主题的读书活动。阅读是学生积累知识、开阔视野的重要渠道。在读书活动中,教师要把爱国故事和革命题材的书籍推荐给学生,使其在阅读活动中了解革命历程、爱国事迹,培养爱国情感。第六,课本剧展演。语文课本上有许多爱国故事,如《小英雄雨来》等,学校可据此组织专项活动,让学生编排课本剧,使其在排练过程中揣摩角色、挖掘人物内在情感,进而产生爱国情感和对革命先辈的崇敬之情。第七,中国梦征文活动。学校可围绕“中国梦”开展主题征文活动,拉近学生和“中国梦”的距离,使其明白中国梦既是国家民族的梦想,也是自己的美好梦想。实现了自己的梦想,也就实现了中国梦,这也是新时代的爱国主义思想。

三、开展爱国主义教育社会实践活动

爱国情感和思想只有在实践中才能落地生根,产生实效。学校可组织带领学生参观附近革命旧址,使学生在瞻仰历史遗迹的同时,缅怀先烈,受到心灵的洗礼[2]。而在假期中,学生可以在家长的配合下,开展红色游学活动,参观革命老区、革命陵园,沿着红军长征的路线游学,这样在增长见识的同时,也能使其体会革命胜利的艰辛。另外,学校还可以开展“建设美丽乡村”的活动,让学生真正参与乡村建设。如作为志愿者为周边乡村清理垃圾、美化文化墙;为留守老人表演文艺节目、谈心等,这样的爱国主义教育实践活动,生动鲜活地体现出了时代特色,把乡村建设、脱贫攻坚和爱国爱家乡融为一体,有效培养了学生的家国情怀。总而言之,在新的历史时期,教师要拓展思路,赋予爱国主义新的内涵,把学生的爱国教育和中国特色社会主义的建设事业结合起来,以学生更容易接受的活动形式开展爱国主义教育。

参考文献:

[1]中国共产党XX委员会办公厅,中华人民共和国国务院办公厅.关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见[EB/OL].(2019-08-14)[2019-11-15].

[2]**.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[EB/OL].(2017-10-18)[2019-11-16].

作者:魏小兵 单位:甘肃省庄浪县实验小学

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