党的群众路线如何融入三型党组织建设 本文关键词：融入，群众路线，党组织建设
党的群众路线如何融入三型党组织建设 本文简介：［摘要］本文分析了高校坚持党的群众路线与建设“三型”党组织之间的紧密关联性，指明了高校将党的群众路线融入“三型”党组织建设是加强党组织和党员干部队伍建设的需要、培养合格建设者和可靠接班人的需要、推动学校内涵式发展的需要，并详细地阐述了其实践的路径。［关键词］群众路线;学习型;服务型;创新型;党组织党
党的群众路线如何融入三型党组织建设 本文内容：
［摘要］本文分析了高校坚持党的群众路线与建设“三型”党组织之间的紧密关联性，指明了高校将党的群众路线融入“三型”党组织建设是加强党组织和党员干部队伍建设的需要、培养合格建设者和可靠接班人的需要、推动学校内涵式发展的需要，并详细地阐述了其实践的路径。
［关键词］群众路线;学习型;服务型;创新型;党组织
党的十八大提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的“三型”执政党建设目标，党的十九大进一步提出要落实全面从严治党的要求，以提升组织力为重点，突出政治功能，加强基层党组织建设。高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，是党建工作和思想政治教育的重要阵地。高校通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”“两学一做”等主题教育活动，促使广大党员干部转变作风，坚持党的群众路线，充分发挥模范带头作用，提升基层党组织的凝聚力和战斗力。面对新形势和新任务，如何落实主题教育活动的长效机制，将党的群众路线进一步融入高校“三型”党组织建设中去，推动基层党组织建设取得实效，是高校面临的一项重要课题。
一、高校坚持党的群众路线与建设“三型”党组织紧密相关
群众路线是我们党的优良传统和政治优势，也是党的生命线和根本工作路线，更是党领导各项事业蓬勃发展的根本保证。**同志结合革命实践对群众路线作了系统的阐述，强调“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。”**同志也强调“我们要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位。”在我国高等教育事业发展中，群众路线也是我们长期坚持的工作方法，推动高校改革发展和稳定，离不开坚持党的群众路线。而“三型”政党理论是中国共产党根据时代要求提出的自身建设的新目标，是一个重大的科学判断和新时期建党方略，是中国共产党对马克思主义执政党建设理论的丰富和发展，是中国特色的马克思主义执政党建设理论的一个重要组成部分。“三型”目标的提出，对全面提高党的建设科学化水平具有重大的意义，也对高校党建工作提出新的目标和要求。高校坚持党的群众路线与建设“三型”党组织具有紧密的内在联系，在建设学习型党组织中包含着向群众学习，向群众问计的应有之义;建设服务型党组织必须重在实现好、维护好、发展好人民群众的利益;建设创新型党组织要重点体现回应群众的新期待，并通过不断进行开拓创新取得明显工作成效。高校坚持群众路线与建设“三型”党组织的共同目标还在于通过加强高校党建工作，进一步坚持社会主义的办学方向，落实立德树人的根本任务，提升高校办学质量，努力办好人民群众满意的教育。
二、高校将党的群众路线融入“三型”党组织建设的重要意义
高校将党的群众路线融入学习型、服务型、创新型党组织的建设，是在践行全心全意为人民服务宗旨的过程中，以学习水平提升服务水平，以服务水平推动创新水平，以创新水平促进党建水平，进而全面提高高校各级党组织建设科学化水平，使各级党组织成为高校事业发展的政治保证，具有十分重要的意义。(一)加强党组织和党员干部队伍建设的需要。推动高校事业新发展，开创高校工作新局面，关键在于党组织能否发挥好政治核心作用和战斗堡垒作用。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，其素质决定着党组织的生机和活力。高校的党组织和党员干部在学校发展中起着十分重要的作用。通过将党的群众路线融入建设学习型、服务型、创新型党组织中，可以解决党和人民群众的关系问题，教育党员特别是领导干部，强化宗旨意识，树立群众观点，不断提高思想理论素养，增强为师生服务的意识和能力，不断焕发创造激情，提高创新能力，发挥党员在工作学习中的先锋模范作用，发挥校内各级党组织在推进学校改革发展稳定中的重要作用，增强党组织推动学校事业发展中的保障能力。(二)培养合格建设者和可靠接班人的需要。高等学校肩负着贯彻党的教育方针，为国家培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务。要完成这一重要任务，必须在努力加强学生的基础理论和专业素质的同时，努力提高学生的思想政治素质。通过将党的群众路线融入建设学习型、服务型、创新型党组织中，高校党组织进一步更新发展理念，优化发展模式，大力推进教育创新，积极实施质量建设工程，不断提高人才培养的质量，教育广大学生党员牢固树立马克思主义群众观点，树立全心全意为人民服务的意识，为成长为国家和社会主义建设的有用人才奠定良好的基础。(三)推动学校内涵式发展的需要。在我国高等教育已进入到了“着力提高教育质量，推动内涵式发展”新阶段的背景下，通过将党的群众路线融入建设学习型、服务型、创新型党组织中，进一步改进工作作风，着力解决党员特别是领导干部中存在的突出问题，增强各级党组织和党员干部对科学办学规律的把握能力、对改革发展的推动力、对广大师生的号召力和凝聚力，进一步统一思想，理清思路，促进学校的科学管理，使学校真正按照教育规律办学，全面履行好人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际交流合作等职能，全面推进学校的内涵式发展，圆满完成以人才培养为中心的各项任务，更好地为建设高等教育强国和创新型国家作出应有的贡献。
三、高校将党的群众路线融入“三型”党组织建设的实践路径
高校将党的群众路线融入“三型”党组织的建设，必须把群众的观念和学习、服务、创新的理念贯穿于党的建设的全过程，通过“三型”党组织的建设，提高服务群众的能力和水平;通过坚持和贯彻党的群众路线，促进“三型”党组织的建设。通过加强学习来提升本领，通过服务师生来体现价值，通过创新来取得进步，不断增强党的生机和活力。(一)树立科学的党建理念。要教育和引导各级党组织的党员干部深刻认识到建设学习型、服务型、创新型党组织的必要性和紧迫性。一是树立科学的学习理念。通过树立终身学习的理念，使学习成为自觉自愿的生活方式和提升生命价值的过程;通过树立工作学习的理念，把工作的过程看成学习、实践和创新的过程;通过树立团队学习的理念，不断提高学习的效果。二是树立服务的理念。进一步强化全心全意为人民服务的宗旨观念，牢固树立学校的一切工作都必须为教学科研和师生服务的根本定位，从思想上解决好角色定位、职能定位的问题，牢固树立群众观点，让服务观念在头脑中深深扎根。三是树立创新的理念。通过不断更新思想观念，克服因循守旧、墨守成规的习惯，冲破旧观念和旧框框的束缚，不断增强党组织的创造力。(二)以思想理论建设为重点推进学习型党组织建设。建设学习型党组织，要以思想理论建设为重点，同时注重完善相关的学习制度，创新学习的方式方法。一是注重加强理论学习。要组织全体党员认真学习**新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强对广大党员的群众路线教育，提高党员对马克思主义群众观点的理解，使其深刻认识群众路线的科学内涵，把握新形势下做好群众工作的任务要求，增强贯彻党的群众路线的自觉性。二是完善学习教育的制度。进一步健全组织生活会、党员学习日、“三会一课”等制度，促进党员干部全员学习。抓好党员干部集中培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、理论培训等。制定符合实际的学习计划，有针对性地确定好学习内容，确保各级党员干部都能得到培训和提高。三是创新学习的方法和形式。通过采用互动式、共享式、研究式、体验式等学习形式，积极拓宽学习阵地，充分利用互联网、移动网络等学**台，扩大学习的覆盖面，全面提高学习的效果。(三)以服务师生为主要任务推进服务型党组织建设。建设服务型党组织，要进一步明确以服务师生为主要任务，不断加强和改进作风，拓宽服务的领域，提升服务的水平。一是加强和改进作风。要以开展主题教育活动为契机，认真查找“四风”方面的突出问题，切实转变工作作风，要按照XX关于改进作风的一系列要求，加强监督检查，杜绝“庸、懒、散、奢”等现象。二是改进服务的方式方法。通过完善服务措施，拓宽服务领域，强化服务功能，进一步提高服务质量，各级党员干部要以主动、开放的姿态了解广大师生的所急、所盼、所需，重点解决师生员工反映的突出问题，采取有效措施加以解决，着力实现服务效能最大化。三是加强服务的机制建设。高校要进一步推进校务党务公开制度建设，以扩大师生的知情权;高校机关党组织要积极推行办事公开制度，提高服务的质量和水平;同时要进一步完善基层党组织利益诉求机制、权利保障机制，党内激励关怀帮扶机制等。(四)以改革创新为根本任务推进创新型党组织建设。建设创新型基层党组织，必须善于激发党员的创新意识，大力营造鼓励创新的浓厚氛围，改革不适应创新要求的体制机制，调动党员敢于创新、勇于实践的积极性。一是探索贯彻群众路线的新途径。在新的形势下，贯彻党的群众路线既要继承传统，也要改革创新，因此，高校党组织要积极探索贯彻群众路线的新途径，重点是健全坚持群众路线的制度机制，包括健全领导干部直接联系群众机制、党员志愿服务机制、群众诉求表达机制、群众监督机制等，通过体制机制的创新使群众工作更具科学性和实效性。二是形成鼓励创新的文化氛围。要带领高校广大党员以改革创新的精神，破解高校发展面临的新挑战，要通过营造宽松和谐的氛围，激发基层党组织的团队创造力，同时注重个体创新精神和创造能力的培养，要在各级党组织中培育宽容失败的创新环境和氛围，从而推动创新步伐。三是完善有助于创新的体制机制。要进一步完善现代大学管理体制，通过坚持和完善党委领导下的校长负责制，进一步加强校院二级管理体制建设，进一步理清权责利关系，为创新提供良好的环境。要坚持党管人才原则，进一步深化干部人事制度改革，完善各类人才的跨岗流动机制，打破阻碍人才流动的体制性、制度性障碍，为创新提供人才保证。要通过完善基层党组织建设的相关制度，落实好全面从严治党的要求，进一步突出政治功能，提升基层党组织的组织力，以制度创新为着力点，推动创新型党组织建设。
四、结语
高校建设学习型、服务型、创新型党组织，三个方面是有机统一的目标体系，建设学习型党组织是“三型”党组织建设的前提，建设服务型党组织是“三型”党组织建设的核心，建设创新型政党组织是“三型”党组织建设的保障。把坚持党的群众路线融入学习型、服务型、创新型党组织的建设中，是新时代高校党建工作的必然要求，为“三型”党组织建设取得成效提供了根本的保证。而通过“三型”党组织的建设，也必将进一步提高各级党组织党员干部贯彻党的群众路线的自觉性和能力水平，进一步推动高校事业沿着社会主义的方向又好又快地发展。
参考文献:
［1］刘建平．坚持党的群众路线推动高校内涵式发展［J］．中国高等教育，2013(18):3－5．
［2］张振．关于建设“三型政党”的若干思考［J］．当代世界与社会主义，2013(4):126－129．
作者：林凯 单位：嘉应学院
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