三年级道德与法治上册学案- 9 心中的“110” -人教部编版 本文简介：
心中的“110”【学习目标】1．知识与技能了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。2．过程与方法培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。3．情感、态度与价值观积极收集警惕性和自我保护意识相关的资料。【学习重难点】重点：了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。难点：培养防患意识，掌握自我保护的技巧
三年级道德与法治上册学案- 9 心中的“110” -人教部编版 本文内容：
心中的“110”【学习目标】
1．知识与技能
了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。
2．过程与方法
培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。
3．情感、态度与价值观
积极收集警惕性和自我保护意识相关的资料。
【学习重难点】
重点：了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。
难点：培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。
【学习过程】
一、直接引入
这节课主要学习_________________，遇到陌生人，我们要有___________________和_______________。
二、新知学习
（一）有点警惕性
1．我们遇到的陌生人，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但是也有少数人不怀好意，会危及我们的生命。大家现在想象一下，如果你一个人在家，发生下列图中的情景，该怎么办呢？
2．你们有独自在家的经历吗？说出来与大家分享一下经验。3．阅读课本上陈宇的故事，说说你们最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你们遇到类似的事情，会怎么处理呢？（二）不要上当受骗
1．我们除了要有警惕性之外，还要有防范意识，不要轻信陌生人。不让一些居心不良的人钻空子。阅读课本上吴华的故事，说说你们的感想。2．吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会呢？3．假如吴华上车后，发现自己被骗了，替吴华想一想，这时如何做才是安全、明智的？4．我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好？大家说说自己的处理方式。5．下图中同学做得合适吗？说说你的理由。
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