篇一：第二单元试题
苏教版六年级语文(下)第二单元试题
一、选择划横线字的正确读音(3分)
挑衅（xìnxùn） 蜡烛(nàlà)倾泻（qīnɡ qǐnɡ） ．．．
镇定(zhanɡ zhan)包扎(zhā zā)友谊 (yìyí) ．．．
二、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)
wànɡ tú wú ɡū bàn ji? fēnɡ huǒ chú fánɡ
三、（请你比较每一组的形近字，再组词。看清楚哟！）（5分）
烽（）猝（）荼（）籁（）著（）
蜂（）碎（）茶（）簌（）薯（）
四、把下列词语补充完整(5分)
有（ ）有（ ） （）头（）窜（）不及防
至（ ）至（ ）万（）俱（）同仇敌（）
人（ ）马（ ）（）（ ）可亲 夜以（）日
五、照样子填上合适的词语，并选择其中一个词造句。（9分）
例：提高（水平）
改善（ ） 增强（ ）锻炼（ ）通报（ ）
支持（ ） 维持（ ）树立（ ）改变（ ）
造句：
六、选词填空。(4分)
持续继续
1、日寇亡我之心不死，( )向平津一带调集兵力。2、激战一直( )到9日凌晨，侵占桥
头的日军全部被歼。
慰劳慰问
3、各地民众、海外华侨纷纷送来了大批( )品。4、北平市民成群结队地前往部队( )，
长辛店的铁路工人
夜以继日地帮助军队修筑工事。
七、选关联填空。(4分)
因为??所以?? 如果??就?? 虽然??但是?? 不仅??还??
1、我( )感到有些累，()我们心里高兴。 2、()黄鹤楼雄伟壮观，( )吸引了许多中
外游客。3、( )我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。
4、我们( )要学会动脑，( )要学会动手。
八、按要求写句子。(6分)
1、月亮越升越高，穿过一缕一缕微云。( 改成比喻句)
2、月亮被黑云遮住了。 (改写成拟人句)
3、飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行
九、按课文内容填空（12分）
1、《半截蜡烛》讲的是 期间发生在 国一个普通家庭的事，其中我最喜欢 ，
原因是 。 2、“昼出耘田夜绩麻”中“耘田”的意思是 ，这句诗出自 朝 ( 仿写排比句 )
范成大写的。3、卢沟桥事变拉开了中国人民的序幕，从此，一场伟大的 战争便如火如荼地展开了 4、 ，死亦为鬼雄。这是南宋词人（谁）写的。
十、阅读风景线。(17分)
〈一〉(10分)
两个日本孤女被送回日本后，由亲友抚养长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前
来中国看望聂将军，感谢将军的救命之恩。消息传开聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信日本人民称他是 活菩萨是中日友谊的使者
1、给最后一句话中的空白处加上标点。(3分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)抚养（ ）专程（ ）看望（ ）
3、文中的加点词语“消息”具体指 （1分）
4、聂将军被日本人民称作，因为；还被称作，因
为。(3分)
〈二〉小交通员潘冬子
1934年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子
把它当做宝贝似的收藏了起来。
红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了自色恐怖之中。冬子
的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的指示。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”
围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内??母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员的工作。他为山上的游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。在做米店的伙计时，冬子还机灵地搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良
机，砍死了胡汉三。
1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和父亲又见面了。他戴上
那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。
1、按照要求改写句子。(2分)
(1)冬子把它当做宝贝似的收藏了起来。(改为“被”字句)
(2)冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内。(改成“把”字句)
3、读了短文，你觉得潘冬子是个怎样的孩子? (3分) 十一、习作芳草地。(25分)
题目：一个感人的故事
提示：把你听到的或在书本中看到的历史故事、名人故事选一个写下来，注意故事的完整性。
2、潘冬子当上了交通员后，做了哪些事?请简要写一写。(2分)
篇二：积累造句
词义：
百炼成钢: 比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
发愤图强: 发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。
迎难而上：迎：面对；难：困难；上：攻克。面对着困难永不退缩，努力攻克。 集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
群策群力：形容众人的智慧和力量。
革故鼎新：革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。指除去旧的，建立新的。 标新立异：标：提出，写明；异：不同的。提出新奇的主张，表示与众不同。 独出心裁：指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。 举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 实事求是：通常指按照事物的实际情况办事。
各抒己见：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。 精益求精：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。
古为今用：把古代优秀的文化遗产，用来推动当前社会向前发展。
造句:
实事求是：我们做事就应该实事求是，不能夸大其词。
发愤图强：周总理从小就发愤图强，为中华崛起而读书。
各抒己见：在今天的小组讨论会上，同学们各抒己见，发言很热烈。
精兵简政：在经济改革中，实行精兵简政，可以更好的发挥每个人的作用，提高
生产效率。
集思广益：只要我们集思广益，就一定能找到解决困难的办法。
群策群力：在这次劳动中，我们群策群力，很快就完成了任务。
触类旁通：我们在学习中只有做到触类旁通、举一反三，才能有所进步。 标新立异：在工作中，我们要敢于标新立异，不要总抓住旧的东西不放。
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