计算机网络信息化技术在数学的应用 本文关键词：计算机网络，信息化，数学，技术
计算机网络信息化技术在数学的应用 本文简介：当今时代网络化越来越便捷，教育教学的体制和方法在很大程度上有所提升，计算机的改革不仅为教育教学提供了信息资源，而且还有效实现了资源共享、信息共存的教育价值，这的确是教育界的一大福音，也是一种突破。但网络除了带来便捷信息化的同时还带来不好的影响，更多是人为不可控制的因素，学生学习本身认为是一件特别枯燥
计算机网络信息化技术在数学的应用 本文内容：
当今时代网络化越来越便捷，教育教学的体制和方法在很大程度上有所提升，计算机的改革不仅为教育教学提供了信息资源，而且还有效实现了资源共享、信息共存的教育价值，这的确是教育界的一大福音，也是一种突破。但网络除了带来便捷信息化的同时还带来不好的影响，更多是人为不可控制的因素，学生学习本身认为是一件特别枯燥的事情，此时在数学教学中引入计算机网络无疑是对学生的一种解放，更多的学生在课堂上只注重多媒体教学。
一、高职数学教改的必要性
（一）传统教学方法不适应职校学生
传统教师在数学课堂教学中一直处于居高临下的地位，在课堂上采取的授课模式是满堂灌的模式，一味的根据自身的想法参与教学本身就是一种错误的观念，对教学质量的改进和教学方法的提升没有任何帮助。其实不管是在职业院校还是在各大重点高校中教师授课教师是被动地位，学生才是主动地位；学生是学习的主人，教师授课只是为了帮助学生能完成学习、提高课业成绩。因此教师要转变传统的教学观念，寻找适合学生学习的方法。
（二）职校教师自身的转变
教师在学生的学习过程中永远都是知识的领路人，只有具备扎实的专业知识和职业道德素养才能在学生心目中形成一定的地位，即使教师以后不再是自己的任课教师，学生依然会尊敬爱戴并引以为豪。这就格外显得教师过硬的知识修养和过高的人格魅力在教学当中的重要性，因此教师在教学的过程中要注重自身知识的不断精进和人格魅力的提升。在面对多元化的现代教学设备时教师要紧抓重点，掌握计算机多媒体教学的技能并充分发挥多媒体教学的优势，将课堂内容变得丰富化和多彩化，激发学生学习的兴趣。
二、计算机信息技术在教学改革中的作用
（一）提升教师素养，增强教学自信心
现代信息技术的引进改变了教师上课的方式，也改变了教师教学的态度，多数教师不仅解放了双手，还解放了头脑，在课堂教学上结合多媒体PPT教学转变了自身对数学的认知。在先进知识的学习下提高了自身的职业素养，众多教师参与学校组织的科研项目小组，在科研探讨中结识了众多的数学科技人才，有效帮助了教师数学知识的扩充和人脉的积累，方便在日后的数学交流中能有所新的探索。这种方式不仅有效将拥有优质数学资源教师进行优质整合，还能在交流探讨中提高双方的职业素养，增强教学自信力，提升教学水平。
（二）计算机信息技术有效提高学生技能
学生是学习知识的执行者，在学习过程中掌握技能的多少也就决定了在学习的道路上能走多远，因此在大量运用多媒体进行知识的掌握时，能切实有效在新科技的带领下学会数据处理、表格加工、绘图制作的更多方法，帮助在数学学习中能利用外部资源轻松达到学习的目的。与此同时，学生计算机技能的掌握能帮助在网络上快速寻找到自己想要的数学资料，进行优质资源的整合并优化学习方法，进一步提升数学思维的养成；也能在学习上适当的减轻学习压力，在快乐中学习、在快乐中成长。
（三）计算机信息技术使数学具体化
传统的教育教学方法在很大程度上扼杀了学生学习数学的积极性，因外部资源条件有限在课堂上能采用的授课形式就是黑板式教学，这种将课本知识和解题思路放大到黑板上的教学方法多数是不实用的，无法将抽象的数学知识转变成具体实际的数学问题，不利于学生对数学的理解，还将对学生的学习造成恶劣的后果。但计算机教学的效果就大不一样，计算机的优势就是信息资源多、传播速度快、资源形式种类多样；运用计算机的空间传播速度将学生的大脑潜能充分激发出来，产生联想并将抽象知识转化为实际运用能力形成数学思维。
结束语
总而言之，计算机多媒体教学是在学生学习工具上的一种改进，帮助学生在获取知识的同时掌握先端的科学设备，为日后步入职业中打下坚实的基础，能增加就业机会、开阔广阔的职业天地；另一方面教师在使用多媒体技术教学时，不断的进行优质教学资源的整合、提高自身的职业素养，间接明确教学任务并提高教学质量，带动学校整体教学水平的提升；并能加大政府的关注力度，适当的给予教育经费投入和优惠帮扶政策出台，扩大学校教育规模、改善教育教学环境，为社会的建设添砖加瓦，帮助国家提升文化软实力。
参考文献：
[1]王华.现代计算机及网络技术在教育科学研究中的应用[J].中国成人教育,2015年3期.
[2]陆璐.计算机网络信息化技术在高职数学中的应用[J].信息记录材料,2019年2期.
[3]严红艳.信息化教学在高职数学课程中的应用探讨[J].课程教育研究,2018年46期.
[4]魏鲁.计算机多媒体和网络技术在我国教育中的应用前景[J].四川师范学院学报,2018年2期.
作者：吴训青
计算机网络信息化技术在数学的应用 来源：网络整理
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