篇一：小学生 文明礼仪手抄报
校团
结友风爱
校风好好！。同学不能大欺小，
文明玩耍就是好。
下课不追不打闹，
积极发言勤思考。
上课听讲神不跑，
爱护环境莫忘了。
看见纸屑勤弯腰，
遵守规则向右靠。
上下楼梯不乱跑，
不穿操场和跑道。
进校要走人行道，
礼仪常规最重要。
同学相见说声早，
路遇老师先问好。
唱着童谣去学校，
讲文明，讲礼貌。
少先队员要做到，
————
按时到校不迟到，师生见面勤问好； 集会排队快静齐，秩序井然不拥挤； 动作认真做到位，两操规范又精神； 积极发言勤思考，遵守纪律最重要； 作业完成按时交，保质保量效率高； 上下楼梯不跑跳，文明休息不喧闹； 不染不披长头发，穿戴大方又整洁； 待人接物礼在前，文明礼貌让字先； 不说粗话和脏话，不能骂人和打架； 按时到岗不迟到，劳动用品摆放好；
“
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
谢谢常常挂在口。
需要帮助请出口，告别再见把手招。
见面互相问早好，
文明用语记心头。
好孩子，懂礼貌，
“
”
“”
”
“” “”
班级 姓名
篇二：文明礼仪手抄报资料
明礼仪歌谣一
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。
遇外宾，要热情，举止文明衣得体。
课余生活讲情趣，不良场所我不去。
乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
公共场所语轻声，做个文明小学生。
讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。
孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。
节水电，省资源，公共设施要爱护。
垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。
行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。
好品行，一养成，终生得益受欢迎
(一) 学生礼仪
1、 课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。3、
尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。4、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。 (二)文明用语：1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、
请不要着急!12、对不起，让您久等了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感谢您的合作。
(三)仪态举止
1、 谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、
不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、
收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
(四)致意
致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，
人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
篇三：文明礼仪手抄报
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